Writing History for Children

לטקסטים המופנים לילדים ולנוער תפקיד מרכזי בעיצוב תודעתו ההיסטורית של הדור הצעיר. באמצעות התמקדות בטקסטים לילדים ולנוער שבמרכזם תיאור של העבר ההיסטורי נבחן כמה מבעיות היסוד של הכתיבה ההיסטורית בכלל ושל הכתיבה ההיסטורית לילדים בפרט. בין היתר נעמוד על הדומה והשונה בין כתיבה היסטורית ספרותית לילדים לכתיבה היסטורית מידעית לילדים; נבחין בהבדלים בין כתיבה היסטורית לילדים לכתיבה היסטורית למבוגרים; נבחן את המודלים הטקסטואליים המקובלים להצגת העבר לילדים; נדון בהשפעותיהן של הפוליטיקה והאקטואליה על הכתיבה ההיסטורית לילדים ולבסוף נעמוד על התמורות שחלו בעשורים האחרונים בתמונת העבר המוצגת לילד ובאמצעים להבנייתה.
בקורס נעסוק בטקסטים לילדים ולנוער שראו אור בארץ בעשורים האחרונים והם מתמקדים בהתיישבות הציונית בארץ ישראל ובתקופת המדינה. בצד הטקסטים הספרותיים-בלטריסטיים (כמו הרומן ההיסטורי) נעסוק גם בטקסטים מידעיים (ספרי לימוד, אנציקלופדיות וכד').
בקורס נקרא את ספריהם של דבורה עומר, גלילה רון-פדר, גילה אלמגור, סמי מיכאל ואחרים.

חובות הקורס: נוכחות פעילה בכיתה, קריאה של טקסטים ספרותיים וחומרים הביבליוגרפיים, הגשת עבודה מסכמת.