ידיעון תשס"ח

קישוט
 

מעודכן ליום רביעי, 9 ביולי 2008

שימו לב: ידיעון זה בהחלט אינו סופי ואין להסתמך עליו.

קורסי בית הספר למדעי התרבות

מחקר התרבות

לימודי התואר השני

לימודי השלמה

מסגרת 625

טקסטים בסמיוטיקה של התרבות(סמינר) ‏ 0669.4079.01 ‏

מרצה: פרופ' זהר שביט

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-10 ‏ גילמן‏ א319‏

היחידה למחקר התרבות, הפקולטה למדעי הרוח, אוניברסיטת תל-אביב טקסטים בסמיוטיקה של התרבות סמסטר א', תשס"ז, ב' 14:00-10:00 פרופ' זהר שביט הקורס מנתח את הארגון והמבנה של מכלול הפעילויות האנושיות ותוצריהן כמוצרים סמיוטיים – כלומר מכלולים שארגונם והמבנה שלהם תלויים במודלים וברפרטוארים של תרבות\יות של
לסילבוס המלא...

מבוא למחקר התרבות(שיעור) ‏ 0669.1001.01 ‏

מרצה: פרופ' איתמר אבן-זהר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 307‏

מבוא למחקר התרבות שו"ת פרופ' איתמר אבן-זהר הקורס מציג מפה כללית של המקצוע: הוא מנסה לברר את השאלות המרכזיות ואת אפשרויות המחקר. תלמידי היחידה למחקר התרבות חייבים לשמוע גם את התרגיל במחקר התרבות.


לסילבוס המלא...

טקסטים במחקר התרבות - תרגיל מבואי לתלמיד(תרגיל) ‏ 0669.4013.01 ‏

מרצה: ד"ר הירש דפנה

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ‏ ‏

קריאת טקסטים במחקר התרבות ד"ר דפנה הירש התרגיל יוקדש לרכישת מושגי יסוד תיאורטיים במחקר התרבות: סטרוקטורליזם וביקורת הסטרוקטורליזם, סמיוטיקה, רפרטואר ודגם, שדה והביטוס, אידיאולוגיה והגמוניה ועוד. מטרת הקורס היא לספק לתלמידים את היסודות המושגיים והתיאורטיים כהכנה לקורסים המתקדמים בתכנית וכבסיס
לסילבוס המלא...

מבוא לאנתרופולוגיה (עודכן ב-2.9.07) ‏ (שיעור) ‏ 1041.1101.01 ‏

מרצה: פרופ' רבינוביץ דני

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ נפתלי‏ 101‏

מבוא לאנתרופולוגיה (עודכן ב-2.9.07) ‏ (תרגיל) ‏ 1041.1101.02 ‏

מרצה: גב' אשכנזי אבישג

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ נפתלי‏ 108‏

השתתפות בתרגיל חובה

מבוא לסוציולוגיה (עודכן ב-2.9.07) ‏ (שיעור) ‏ 1041.1102.01 ‏

מרצה: פרופ' שנהב יהודה

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ נפתלי‏ 101‏

מבוא לסוציולוגיה (עודכן ב-2.9.07) ‏ (שיעור) ‏ 1041.1102.07 ‏

מרצה: ד"ר מזרחי נסים

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ נפתלי‏ 104‏

השתתפות בתרגיל חובה

תאוריות סוציולוגיות קלאסיות ‏ (שיעור) ‏ 1041.2191.01 ‏

מרצה: פרופ' שמיר רונן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏13-10 ‏ נפתלי‏ 101‏

יסודות הפסיכולוגיה החברתית ‏ (שו"ת) ‏ 1041.2605.01 ‏

מרצה: ד"ר גוטליב אבי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-9 ‏ נפתלי‏ 210‏

סמסטר א'

מסגרת 630

טקסטים בסמיוטיקה של התרבות(סמינר) ‏ 0669.4079.01 ‏

מרצה: פרופ' זהר שביט

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-10 ‏ גילמן‏ א319‏

היחידה למחקר התרבות, הפקולטה למדעי הרוח, אוניברסיטת תל-אביב טקסטים בסמיוטיקה של התרבות סמסטר א', תשס"ז, ב' 14:00-10:00 פרופ' זהר שביט הקורס מנתח את הארגון והמבנה של מכלול הפעילויות האנושיות ותוצריהן כמוצרים סמיוטיים – כלומר מכלולים שארגונם והמבנה שלהם תלויים במודלים וברפרטוארים של תרבות\יות של
לסילבוס המלא...

בעיות במגע בין תרבויות ‏ (סמינר) ‏ 0669.4096.01 ‏

מרצה: פרופ' גדעון טורי

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 323‏

השיח בתרבות על-פי לאקאן(סמינר) ‏ 0669.4104.01 ‏

מרצה: פרופ' רות רונן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-10 ‏ גילמן‏ א319‏

השיח בתרבות על פי לאקאן
Discourse in Culture according to Lacan


בסמינר שלו בשנת 1969-70 (שכותרתו "ההופכי של הפסיכואנליזה") מציע לאקאן צורת התבוננות במקומה של הפסיכואנליזה ביחס למבני השיח האחרים בתרבות. הפסיכואנליזה, על פי תפיסתו, איננה תפיסת עולם אלא דיסקורס, אחד מיני חמישה אותם
לסילבוס המלא...

אנשים מדברים על חיי היומיום(סמינר) ‏ 0669.4085.01 ‏

מרצה: פרופ' רקפת סלע-שפי

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ גילמן‏ 455‏

אנשים מדברים על חיי היומיום" – סמינריון, סמסטר א', 4 ש"ס פרופ' רקפת סלע-שפי מחקר הדיבור האותנטי (ולא הטקסט הכתוב) בהקשרים היומיומיים הוא תחום המתפתח מאד בעשורים האחרונים במסגרת שדה המחקר הרחב של 'ניתוח השיח' בכלל. בהנחה שהדיבור הוא פעולה ככל פעולה אנושית אחרת, הסמינר יתמקד בשאלות של הבנית הזהות,
לסילבוס המלא...

קורסי בחירה

מסגרת 620

ראיונות כמקורות היסטוריים(סמינר) ‏ 0621.8511.01 ‏

מרצה: ד"ר חררדו לייבנר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ ‏ ‏


הסמינר יוקדש לדיון במתודות עבודה עם מקורות אוראליים להיסטוריה של המאה ה- 20. בחלקו נבחן באופן ביקורתי שימושים שונים שהיסטוריונים עשו ועושים במקורות אוראליים, אחר כך ננתח יחד מספר ראיונות שפורסמו לאחר עריכה, חלקם כסיפורי חיים, ואולי גם קטעי ראיונות מתומללים ולא-ערוכים. כמו כן, נעסוק גם
לסילבוס המלא...

בין ידע לכח במערכת ההשכלה הגבוהה בתקופת היישוב ‏ (סמינר) ‏ 0722.3006.01 ‏

מרצה: ד"ר אורי כהן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

תאוריות למתקדמים: תאוריות בריבוד ואי שוויון ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4263.01 ‏

מרצה: ד"ר אלון סיגל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ נפתלי‏ 206‏

תאוריות למתקדמים: חשיבה אנתרופולוגית בין מודרניזם לפוסט-מוד ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4262.01 ‏

מרצה: פרופ' רבינוביץ דני

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ נפתלי‏ 205‏

תאוריות למתקדמים: סוציולוגיה ואנתרופולוגיה של "אחרות" ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4275.01 ‏

מרצה: פרופ' חזן חיים

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ נפתלי‏ 108‏

חברה אזרחית ותנועות חברתיות ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4283.01 ‏

מרצה: ד"ר קמפ אדריאנה

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ נפתלי‏ 204‏

מסגרת 635

פורום תלמידי מ.א. ‏ (סמינר) ‏ 0669.5021.01 ‏

מרצה: פרופ' רקפת סלע-שפי

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ גילמן‏ 456‏

פרויקט מחקר ‏ (סמינר) ‏ 0669.5016.01 ‏

מרצה:

פרויקט מחקר ‏ (סמינר) ‏ 0669.5017.01 ‏

מרצה:

סמסטר ב'

מסגרת 630

בעיות במגע בין תרבויות ב' ‏ (סמינר) ‏ 0669.4098.01 ‏

מרצה: פרופ' גדעון טורי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

הביטוס: איך נראה, מה לבש ומה קרא היהודי המשכיל?(סמינר) ‏ 0669.4105.01 ‏

מרצה: פרופ' זהר שביט

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 261‏

היחידה למחקר התרבות

הפקולטה למדעי הרוח



הביטוס: איך נראה, מה לבש ומה קרא היהודי המשכיל

סמינריון, סמסטר ב, תשס"ח, יום ג 14:00-12:00

פרופ' זהר שביט



תיאור הקורס



הקורס יידון במכלול
לסילבוס המלא...

מחקר התרבות: מסורות ובעיות(סמינר) ‏ 0669.4008.01 ‏

מרצה: פרופ' רקפת סלע-שפי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-14 ‏ גילמן‏ 497‏

"מבוא למחקר התרבות – מסורות ובעיות; סמינריון מ.א." – סמינריון חובה, סמסטר ב', 4 ש"ס פרופ'רקפת סלע-שפי הסמינריון נועד להציג בפני תלמידי מחקר התרבות כמה כיווני מחקר בסיסיים במחקר התרבות, ולדון בחלותם וביעילותם באופן משווה, בזיקה לשאלות כלליות על טיבן של תיאוריה ומחקר, וההבחנה בין גישות פרשניות
לסילבוס המלא...

עבודת מחקר ‏ (סמינר) ‏ 0669.4087.01 ‏

מרצה: פרופ' זהר שביט

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ גילמן‏ 261‏

גוף ונפש(סמינר) ‏ 0669.4102.01 ‏

מרצה: פרופ' רות רונן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-10 ‏ גילמן‏ א361‏

גוף ונפש Body and Soul

ישנו קושי של ממש להיפטר מן הדואליזם של דקארט בין גוף לנפש שכן נדמה שההיסטוריה של הדיונים בגוף ונפש, הן לפני דקארט והן אחריו, נבחנת לאורו של הדואליזם הזה. מהו פתרון לדואליזם? באיזה מובן הדואליזם עצמו הוא פתרון? מהן האפשרויות לחשוב את הנפש או הגוף או שניהם כאחד? מהן
לסילבוס המלא...

מי קובע? מאבקים על שליטה ועל טעם בספרות הילדים בישראל(שיעור) ‏ 0669.4108.01 ‏

מרצה: ד"ר יעל דר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 323‏

מי קובע? מאבקים על שליטה ועל טעם בתעשיית הספרות לילדים בארץ



ד"ר יעל דר

סמסטר ב', יום ב, 10:00-12:00.



הקורס עוסק במאבקים בין קבוצות של קובעי טעם בתקופת הישוב ובמדינת ישראל על אופיו של הקנון הספרותי לילדים. מאבקים אלה, שתחילתם בשנות
לסילבוס המלא...

בריאות, היגיינה ו"האדם החדש" הציוני(סמינר) ‏ 0669.4107.01 ‏

מרצה: ד"ר הירש דפנה

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 455‏


בריאות, היגיינה ו'האדם החדש' הציוני
סמינר
ד"ר דפנה הירש
ה"היגיינה" מזוהה היום בעיקר עם ניקיון. אבל בעשורים הראשונים של המאה העשרים היתה ההיגיינה תחום הרבה יותר רחב של ידע, פרקטיקות וטכנולוגיות. היא היתה תורה מעשית שסיפקה הנחיות לניהול "בריא" ו"נכון" של החיים, בהתבסס על מחקר
לסילבוס המלא...

זהות מקצועית וסטטוס: המתרגמים כדוגמה ‏ (סמינר) ‏ 0669.4106.01 ‏

מרצה: פרופ' רקפת סלע-שפי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ גילמן‏ 455‏

קורסי בחירה

מסגרת 620

מגע בין תרבויות ועיצוב זהות(סמינר) ‏ 0625.4742.01 ‏

מרצה: ד"ר ניצה בן ארי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ גילמן‏ א317‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ גילמן‏ 455‏

תרגום ומגע בין תרבויות, תרגום וזהות

מה תפקידו של התרגום במגעים בין תרבויות? איך צנזורה שותפה לעיצוב תרבות? איך פועלת צנזורה עצמית? איך משתתפים מתרגמים, עורכים ומו"לים בתהליך של עיצוב זהות לאומית, זהות תרבותית, זהות מינית?
שאלות אלה ואחרות יידונו בסמינריון זה. זהו סמינריון המבוסס על
לסילבוס המלא...

רב לשוניות(שיעור) ‏ 0633.3029.01 ‏

מרצה: ד"ר טל גולדפיין גבע

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 362‏


רב-לשוניות
ד"ר טל גולדפיין

קורס זה מבקש לברר את השאלות המרכזיות הקשורות לרב-לשוניות. נעסוק באופן כללי ביחסים בין שפה לתרבות ובין שפה לזהות. באופן ספציפי, נדון בסוגיות כגון מגע בין שפות, עמדות לשוניות, בחירה לשונית ומדיניות לשונית. נקרא מאמרים של חוקרים אחדים ונבדוק
לסילבוס המלא...

תאוריות למתקדמים: קולוניאליזם, אימפריאליזם והתיאוריה הפוסטקו ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4269.01 ‏

מרצה: פרופ' שנהב יהודה

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ נפתלי‏ 104‏

תאוריות למתקדמים: עיונים במושג ה"חברתי" ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4276.01 ‏

מרצה: פרופ' שמיר רונן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ נפתלי‏ 104‏

דילמות מתודולוגיות מרכזיות ‏ (שו"ת) ‏ 1041.4272.01 ‏

מרצה: פרופ' לוין אפשטיין נח, פרופ' שביט יוסי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ נפתלי‏ 421‏

מסגרת 635

סדנה במחקר התרבות ‏ (סמינר) ‏ 0669.5023.01 ‏

מרצה: ד"ר הירש דפנה

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ גילמן‏ 455‏

פרויקט מחקר ‏ (סמינר) ‏ 0669.5018.01 ‏

מרצה:

פרויקט מחקר ‏ (סמינר) ‏ 0669.5019.01 ‏

מרצה:

תוכנית הלימודים הקוגנטיביים של השפה ושימושיה

לימודי התואר השני

סמינריון אינטגרטיבי - חובה

מסגרת 630

יסודות הפסיכובלשנות: על שלילה וחיות אחרות(סמינר) ‏ 0627.3422.01 ‏

מרצה: פרופ' רחל גיורא

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ווב‏ 401‏

The focus of the seminar is on Negation. How explicit negation affects the representation in memory of negated concepts has been considered in recent empirical research into the discourse and cognitive functions of negation markers ('not' and 'no'). The consensus among contemporary
לסילבוס המלא...

מבוא לפסיכולוגיה קוגניטיבית(שיעור) ‏ 0688.4009.01 ‏

מרצה: ד"ר ברגרבסט דפנה

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-10 ‏ גילמן‏ 220‏


מבוא לפסיכולוגיה קוגניטיבית
סמסטר ב' תשס"ח

מרצה: דר' דפנה ברגרבסט
dafnaber@mta.ac.il
054-6632252

מטרות ותכני הקורס:
כיצד אנו תופסים, חושבים, זוכרים, ומודעים לעולם הסובב אותנו?
הקורס יעסוק בשאלות אלו תוך הצגת הרקע ההיסטורי והפילוסופי,
לסילבוס המלא...

תחום: בלשנות תיאורטית

מסגרת 620

שיטות במחקר שדה(שו"ת) ‏ 0627.4171.01 ‏

מרצה: פרופ' צ'ארלס קיסברת'

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ווב‏ 401‏

In this class we will, as a group, explore the linguistic structure of a (relatively under- described) language by eliciting data from a native-speaker consultant. Emphasis will be placed on working out the phonological and morphological structure of the language, but the students are free to
לסילבוס המלא...

סוגיות נבחרות בתיאוריה התחבירית(סמינר) ‏ 0627.3188.01 ‏

מרצה: פרופ' ג'וליה הורבט

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 102‏

The objective of the course is to expand and elaborate the view of syntactic theory presented in "Advanced Syntax" by introducing a selected set of novel types of phenomena, and some related major theoretical proposals. Among the topics to be discussed will be: syntactic phenomena occurring
לסילבוס המלא...

פרגמטיקה ודקדוק(סמינר) ‏ 0627.4030.01 ‏

מרצה: פרופ' מירה אריאל

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ רוזנברג‏ 212‏

בעוד שמקובל כיום בבלשנות להניח שגורמים פרגמטיים (כלומר, קונטקסטואלים, חוץ-לשוניים), משחקים תפקיד מכריע בתקשורת אנושית, אין הסכמה, ובמיוחד בין הפרגמטיקונים, על תיחום הפרגמטיקה. אילו קריטריונים ישמשו להבחנה בין פרגמטיקה לדקדוק? מהי חלוקת העבודה בין הדקדוק לבין הפרגמטיקה? אנו נבקר את ההגדרות
לסילבוס המלא...

תחביר בן זמננו(שיעור) ‏ 0627.4018.01 ‏

מרצה: פרופ' ג'וליה הורבט

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 101‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 101‏
הקורס יעסוק בהתפתחויות שחלו בתיאוריה התחבירית בעשור האחרון. לאחר דיון קצר במבנה העץ, ובעיקר בקטגוריות הפונקציונאליות השונות שהוצעו במהלך השנים האחרונות, ובויכוח הנטוש סביב שאלת קיומן, נתרכז במפנה המינימליסטי, שחל בשנות התשעים. נדון ברקע לצמיחת הפרוגרמה המינימליסטית, ובעקרונות המנחים אותה. במהלך
לסילבוס המלא...

בלשנות חישובית(שיעור) ‏ 0627.3110.01 ‏

מרצה: פרופ' אלפרד לנדמן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 401‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 401‏

The class is an introduction to the study of the complexity of grammatical operations. The first half of the class is an introduction to the formal language theory and automata theory of regular and context free grammars in relation to linguistic issues. In the second part of the class we look
לסילבוס המלא...

פונולוגיה - מתקדמים(פרו"ס) ‏ 0627.2166.01 ‏

מרצה: פרופ' צ'ארלס קיסברת'

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 103‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 103‏

בקורס זה נלמד ונבקר תאוריות גנרטיביות העוסקות בנושאים הבאים: מבנה ההברה, מערכת ההטעמה, מערכת התכוניות של הצלילים הלשוניים, השפעת הפונולוגיה על מבנה המילה (מורפולוגיה פרוזודית), ומבנה הלקסיקון כפי שהוא מתבטא בקשר בין פונולוגיה למורפולוגיה (פונולוגיה לקסיקלית).

חובות הקורס: קריאה ועבודה
לסילבוס המלא...

ממשק התחביר והלקסיקון(סמינר) ‏ 0627.3300.01 ‏

מרצה: פרופ' ג'וליה הורבט

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 105‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 105‏

בסמינר נדון בחלוקת העבודה בין הלקסיקון לרכיב התחבירי. הנחה מקובלת וטבעית היא שערכים הקשורים זה לזה קשר תמאטי (מושגי), כגון קִפּל, קֻפּל, התקפל או קִפּול, קשורים זה לזה באמצעות תהליכי גזירה. ישנם חילוקי דעות בנוגע לרכיב הדקדוקי שבו מתרחשת הגזירה. בלשנים המצדדים בגישה הלקסיקאליסטית טוענים
לסילבוס המלא...

יסודות הבלשנות התיאורטית(שיעור) ‏ 0627.1050.01 ‏

מרצה: גב' איה מלצר, מר ליאור לקס

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ רוזנברג‏ 001‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.02 ‏

מרצה: מר ארי דרוקר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ ווב‏ 102‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.03 ‏

מרצה: מר טל לינזן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ רוזנברג‏ 102‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.04 ‏

מרצה: גב' ג'וליה פדלון

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ רוזנברג‏ 104‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.05 ‏

מרצה: מר ברונו ניסנבוים

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ווב‏ 105‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

סמנטיקה למתקדמים(שיעור) ‏ 0627.4001.01 ‏

מרצה: פרופ' אלפרד לנדמן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ רוזנברג‏ 205‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 401‏

The use of logical languages in semantics: the role of the principle of compositionality of meaning
In grammar: the theory of typed domains:the operation of lambda-abstraction and the uses of lambda-conversion: intensional type theory: semantic interpretation through type-shifting
לסילבוס המלא...

סוגיות בתיאוריה סמנטית ‏ (סמינר) ‏ 0627.4050.01 ‏

מרצה: פרופ' אלפרד לנדמן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-14 ‏ ווב‏ 301‏

סמינר ברכישת שפה: רכישת הפונולוגיה(סמינר) ‏ 0627.3233.01 ‏

מרצה: ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 501‏
הסמינר עוסק בסוגיות הקשורות לרכישת שפת אם מנקודת מבטן של שתי תיאוריות מרכזיות בפונולוגיה: פונולוגיה פרוזודית ותיאוריית האופטימאליות. נבחן תהליכים ותופעות ברכישת שפה החל מהפקת המילים הראשונות, ההתפתחות הפרוזודית ורכישת המורפולוגיה והתחביר. נדון בהנחות של המודלים התיאורטיים לאור נתונים מרכישת שפה
לסילבוס המלא...

מבוא לרכישת שפה(פרו"ס) ‏ 0627.2114.01 ‏

מרצה: ד"ר אירנה בוטויניק רתם, ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 001‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏
בהינתן מורכבותה של כל שפת אנוש, רכישת שפת-אם יכולה בקלות להיחשב כהישג האינטלקטואלי המרשים ביותר של בן-אדם בימי חייו. העובדה שלהישג זה יש 100% הצלחה היא רק אחת מהעובדות המתמיהות שקשורות לתהליך רכישת השפה. בתחילת הקורס נכיר את סימני הדרך אותם עוברים כל הילדים בדרכם לרכישת שפת אמם ונעמוד על מאפייני
לסילבוס המלא...

נושאים בתיאורית האופטימליות(סמינר) ‏ 0627.3002.01 ‏

מרצה: פרופ' צ'ארלס קיסברת'

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 301‏

Syllabus: Optimality Theory

Prerequisites: Advanced phonology.

This seminar will assume familiarity with Optimality Theory
(particularly with reference to the basic architecture, syllables,
metrical structure, and prosodic morphology) and will focus on
phenomena
לסילבוס המלא...

סוגיות בסמנטיקה(סמינר) ‏ 0627.3199.01 ‏

מרצה: ד"ר נירית קדמון

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-10 ‏ ווב‏ 401‏

סמינר זה יעסוק במספר נושאים בסמנטיקה של שפה טבעית, ויכלול קריאת מאמרים מקוריים בתחומים אלה. נעסוק בתיאוריה של קמפ והיים (Discourse Representation Theory) , באינטנציונאליות ומודאליות (נקרא מעבודתה של אנגליקה קרצר), ובעוד נושא או שניים.


לסילבוס המלא...

מבוא לרכישת שפה(פרו"ס) ‏ 0627.2114.01 ‏

מרצה: ד"ר אירנה בוטויניק רתם, ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 001‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏
בהינתן מורכבותה של כל שפת אנוש, רכישת שפת-אם יכולה בקלות להיחשב כהישג האינטלקטואלי המרשים ביותר של בן-אדם בימי חייו. העובדה שלהישג זה יש 100% הצלחה היא רק אחת מהעובדות המתמיהות שקשורות לתהליך רכישת השפה. בתחילת הקורס נכיר את סימני הדרך אותם עוברים כל הילדים בדרכם לרכישת שפת אמם ונעמוד על מאפייני
לסילבוס המלא...

תחביר מתקדמים: עיבוד תחבירי(פרו"ס) ‏ 0627.2117.01 ‏

מרצה: ד"ר אירנה בוטויניק רתם, גב' איה מלצר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 001‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 001‏

הקורס מאמץ את ההנחה שייצור (production) ועיבוד (processing) ביטויים לשוניים מתבצעים
באמצעות אותם כלים חישוביים (Computational tools). אם כך, הרי שניתן ללמוד מקשיי עיבוד
(processing difficulties) על אופן פעולתה של המערכת החישובית. בחלקו הראשון של הקורס, נתרכז
במבנים המעוררים קושי
לסילבוס המלא...

תר' תחביר מתקדמים(תרגיל) ‏ 0627.2117.02 ‏

מרצה: גב' יבגניה בירגר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 205‏

הקורס מאמץ את ההנחה שייצור (production) ועיבוד (processing) ביטויים לשוניים מתבצעים
באמצעות אותם כלים חישוביים (Computational tools). אם כך, הרי שניתן ללמוד מקשיי עיבוד
(processing difficulties) על אופן פעולתה של המערכת החישובית. בחלקו הראשון של הקורס, נתרכז
במבנים המעוררים קושי
לסילבוס המלא...

תר' תחביר מתקדמים(תרגיל) ‏ 0627.2117.03 ‏

מרצה: גב' ג'וליה פדלון

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ רוזנברג‏ 105‏

הקורס מאמץ את ההנחה שייצור (production) ועיבוד (processing) ביטויים לשוניים מתבצעים
באמצעות אותם כלים חישוביים (Computational tools). אם כך, הרי שניתן ללמוד מקשיי עיבוד
(processing difficulties) על אופן פעולתה של המערכת החישובית. בחלקו הראשון של הקורס, נתרכז
במבנים המעוררים קושי
לסילבוס המלא...

תחום: שיח

מסגרת 620

יסודות הפסיכובלשנות: על שלילה וחיות אחרות(סמינר) ‏ 0627.3422.01 ‏

מרצה: פרופ' רחל גיורא

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ווב‏ 401‏

The focus of the seminar is on Negation. How explicit negation affects the representation in memory of negated concepts has been considered in recent empirical research into the discourse and cognitive functions of negation markers ('not' and 'no'). The consensus among contemporary
לסילבוס המלא...

שפה ומח(סמינר) ‏ 0627.4100.01 ‏

מרצה: פרופ' רחל גיורא

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ווב‏ 103‏

האם להבין "שברתי את הראש" בקונטקסט של קושי לפתור בעיה הוא תהליך שונה מאשר בקונטקסט של נפילה ופציעה? האם להבין "ציור גיאומטרי מופשט" בקונטקסט של השתקפות פנים במראה לאחר שנת לילה הוא תהליך שונה מאשר בקונטקסט של ביקור בתערוכה? בשאלות אלו ואחרות נדון במסגרת הקורס באמצעות מחקרים שבדקו התנהגויות (זמני
לסילבוס המלא...

המטפורה בשפה, בספרות, באמנות ובשיח הפוליטי(סמינר) ‏ 0680.5101.01 ‏

מרצה: פרופ' ישעיהו שן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ גילמן‏ 304‏

הקורס יציג וינתח מספר גישות מודרניות במחקר המטפורה, בתורת הספרות, בפילוסופיה, בלשנות, אמנות, בשיח הפוליטי, ובחשיבה החינוכית.

1. מהי מטפורה: האם היא תופעה לשונית או תופעה מושגית. בפגישה זו נסקור כמה מן התפישות הקלאסיות של המטפורה בפילוסופיה ובריטוריקה הקלאסית: אריסטו, הריטוריקנים של ימי
לסילבוס המלא...

הסינסתזיה(סמינר) ‏ 0680.5115.01 ‏

מרצה: פרופ' ישעיהו שן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 320‏

בקורס נדון בתופעה מרתקת – הסינסזתיה (עירוב חושים). במיוחד נתמקד בנושאים הבאים:

1. סינסתיזה חזקה ("האיש שטעם צורות").
2. סינסתזיה חלשה: היכולת לזהות הקבלות בין גירויים חושיים שונים.
3. על מטפורות סינסתטיות ("קול מתוק", "אור קר") ושימושן בשירה ובשפה הרגילה.
4. על סימטריה
לסילבוס המלא...

מבוא לפרגמטיקה(שיעור) ‏ 0627.2189.01 ‏

מרצה: פרופ' מירה אריאל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ווב‏ 001‏
נושאי הקורס הם הנושאים הקלאסיים בתחום הפרגמטיקה, כלומר הסברים חוץ-לשוניים לתופעות לשוניות בפרט ותקשורתיות בכלל: פעולות דיבור(speech acts)עקרון שיתוף הפעולה של גרייס, פונקציות תקשורתיות של מבנים תחביריים שונים, סימון של מידע נתון לעומת חדש, הבסיס התקשורתי של הדקדוק הפורמלי, ועוד. תובחן פרגמטיקה
לסילבוס המלא...

מבוא לאסתטיקה(שיעור) ‏ 0618.1059.01 ‏

מרצה: ד"ר חגי כנען

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ גילמן‏ 223‏

השיעור עוסק בשאלות מרכזיות שמעלה המחשבה הפילוסופית אודות מקומה של האמנות ומעמדו של היפה, תוך התמקדות בפרקים נבחרים מהעת העתיקה ועד המאה ה - 20. כך, דרך דיון בהוגים כגון אפלטון, פלוטינוס, קאנט, שילר, קירקגור, ניטשה ופרויד, נבחן את האופן בו מאירה המחשבה האסתטית לא רק את התופעה האמנותית, אלא גם את
לסילבוס המלא...

מורפולוגיה בהבט התפתחותי(שיעור) ‏ 0627.3270.01 ‏

מרצה: פרופ' אותי בת-אל

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 401‏

The notion of language development refers to
i. language growth in the context of language acquisition and
ii. language evolution in the context of historical change.
In this course we will study morphological development in these two contexts.
What’s on the menu? לסילבוס המלא...

יסודות הפרוזודיה(שיעור) ‏ 0680.1004.01 ‏

מרצה: ד"ר עינת ברעם אשל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏

ד"ר עינת ברעם אשל

במרכז הקורס נידונה שיטת השקילה הטוני-סילאבית של השירה העברית המודרנית (בהברה הספרדית והאשכנזית). הלומדים בו מתוודעים אל שורה של מושגי יסוד מתחום הפרוזודיה ורוכשים מיומנות בזיהוי ובהגדרת סכמות חריזה ומשקל.

ד"ר עידית עינת-נוב
מטרתו העיקרית של הקורס היא לימוד
לסילבוס המלא...

ממשק לשוני-חוץ לשוני(פרו"ס) ‏ 0627.2220.01 ‏

מרצה: פרופ' מירה אריאל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ווב‏ 102‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 103‏

This course examines the complex relations between grammatical/lexical meanings and meanings which originate outside of language. We distinguish between linguistic meanings and: (1) the ad hoc context-induced narrowed down concepts they actually introduce into discourse; (2) derived (so-called
לסילבוס המלא...

ממשק התחביר והלקסיקון(סמינר) ‏ 0627.3300.01 ‏

מרצה: פרופ' ג'וליה הורבט

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 105‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 105‏

בסמינר נדון בחלוקת העבודה בין הלקסיקון לרכיב התחבירי. הנחה מקובלת וטבעית היא שערכים הקשורים זה לזה קשר תמאטי (מושגי), כגון קִפּל, קֻפּל, התקפל או קִפּול, קשורים זה לזה באמצעות תהליכי גזירה. ישנם חילוקי דעות בנוגע לרכיב הדקדוקי שבו מתרחשת הגזירה. בלשנים המצדדים בגישה הלקסיקאליסטית טוענים
לסילבוס המלא...

סגנון וסגנונות(שיעור) ‏ 0680.6014.01 ‏

מרצה: פרופ' תמר סברן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 212‏

השיעור מכוון להקנות לתלמידים רגישות להבדלי סגנון, לשפר את יכולתם להבחין
במרכיביהם של סגנונות שונים ולצייד אותם בכלי ניתוח לאפיון סגנונות כתיבה. בחלקו
הראשון של השיעור יתוודעו התלמידים אל תמורות סגנוניות שחלו בכתיבת פרוזה עברית
בעת החדשה. התלמידים יכירו מהלכים, הכרעות, סגנונות
לסילבוס המלא...

מסמנטיקה לקסיקלית לסמנטיקה מושגית(סמינר) ‏ 0690.4408.01 ‏

מרצה: פרופ' תמר סוברן

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 204‏

From lexical semantics to conceptual semantics
החל משנות השבעים ביססה הסמנטיקה את מעמדה כמקצוע עצמאי שיש בו כיוונים ושיטות חקירה עצמאיות, תאוריות ואף מחלוקות יסודיות. הסמינר יבחן את האופן שבו הסמנטיקה מגדירה את עצמה כענף חקר עצמאי מול התחביר ובזיקה אליו מחד גיסא, ומול הפרגמטיקה וחקר השיח
לסילבוס המלא...

תחום: פילוסופיה של הלשון

מסגרת 620

קורסים מתואר ראשון

פילוסופיה של הלשון - שיעור המשך(שיעור) ‏ 0618.2401.01 ‏

מרצה: ד"ר ענת מטר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 279‏

השיעור ממשיך את הסקירה ההיסטורית של תפישות שפה בשנה בה הסתיים שיעור המבוא – 1950. נדון ביחסי משמעות ואמת כפי שהם עולים במספר שיטות פילוסופיות וכן בקשר בין אלה לבין עמדות יסוד באשר למהות הפילוסופיה ואפשרויותיה. בין הגישות הנסקרות: נטורליזם, פילוסופיית השפה הרגילה, תפישות ריאליסטיות
לסילבוס המלא...

תרגיל צמוד לנ"ל - לשון ‏ (תרגיל) ‏ 0618.2402.01 ‏

מרצה: מר אורי בק

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 318‏

מבוא לאסתטיקה(שיעור) ‏ 0618.1059.01 ‏

מרצה: ד"ר חגי כנען

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ גילמן‏ 223‏

השיעור עוסק בשאלות מרכזיות שמעלה המחשבה הפילוסופית אודות מקומה של האמנות ומעמדו של היפה, תוך התמקדות בפרקים נבחרים מהעת העתיקה ועד המאה ה - 20. כך, דרך דיון בהוגים כגון אפלטון, פלוטינוס, קאנט, שילר, קירקגור, ניטשה ופרויד, נבחן את האופן בו מאירה המחשבה האסתטית לא רק את התופעה האמנותית, אלא גם את
לסילבוס המלא...

מבוא לפילוסופיה של הלשון(שיעור) ‏ 0618.1015.02 ‏

מרצה: ד"ר דנה ריזנפלד

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 144‏

המבוא לפילוסופיה של הלשון מציג סוגיות יסוד בתחום אשר הפך למרכזי ביותר בעיסוק הפילוסופי המודרני. לאחר הצגת השאלה "מהי פילוסופיה של הלשון?" ולאחר הבהרת הגבולות בינה לבין לימודי לשון אחרים, יטופלו נושאים קלאסיים בפילוסופיה של הלשון במאה ה-20 (עפ"י סדר היסטורי-כרונולוגי).
תכנית הקורס עפ"י
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה פילוסופית**(שיעור) ‏ 0618.1010.02 ‏

מרצה: מר רן לנצט

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 278‏

מטרת הקורס היא להעמיק ולהרחיב את ההיכרות עם תחשיב הפרדיקטים מסדר ראשון, וכן לסקור מספר נושאים נוספים מתחום הלוגיקה אשר לא נידונו בקורס המבוא. בין הנושאים שיטופלו בקורס:
א. מושגי-יסוד בתורת הקבוצות.
ב. תחשיב הפרדיקטים מסדר ראשון עם זהות – כללי היסק וסמנטיקה תורת-קבוצתית. לסילבוס המלא...

פילוסופיה של המדע המשך (קורס תשתית)(שיעור) ‏ 0659.4613.01 ‏

מרצה: פרופ' מנחם פיש

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 281‏

הקורס יבקש להוודע מקרוב אל המסורת האנליטית בפילוסופיה של המדע, ולעמוד על כוחה ועל מגבלותיה. נעשה זאת תוך עיון קרוב בשלושה אספקטים פילוסופיים בעייתיים של הפעילות המדעית באשר היא: (א) הבעייתיות הכרוכה בניתוח מה שמוענק להשערה על ידי תוצאה חיובית של מבחן אמפירי, (ב) הבעייתיות כרוכה בבירור וניתוח
לסילבוס המלא...

קורסים מתואר שני

הרציונאליות וסוגיה(סמינר) ‏ 0618.4859.01 ‏

מרצה: פרופ' מרסלו דסקל

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ גילמן‏ 260‏

לכאורה, הרציונאליות, הבאה לידי ביטוי בחשיבה ובפעולות של האדם ובתוצאותיהן, על אף היבטיה שרבים והשונים, היא תופעה אחידה במהותה, הנשענת למעשה על תשתית ייחודית לאדם – המכונה "ratio". מטרת הסמינר היא לבחון את סבירותה של דעה מקובלת ומושרשת זו. שיטת הבדיקה תהיה מושגית-פילוסופית, היסטורית ואמפירית.
לסילבוס המלא...

האנטי-ריאליזם של דאמט(סמינר) ‏ 0618.4864.01 ‏

מרצה: ד"ר ענת מטר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 319‏

מייקל דאמט מנסה לאתגר את המטאפיסיקה הריאליסטית המושרשת עמוק באופן בו אנחנו חושבים על העולם. בסמינר נקרא מתוך מאמריו המנסים לחשוף את הדוגמה הריאליסטית ולבדוק את טיבה ואפשרותה של האלטרנטיבה האנטי-ריאליסטית בתחומים שונים (כגון מתימטיקה, זמן, עבר). המאמרים ארוכים ומפותלים, ולכן נבסס את הדיונים בכיתה
לסילבוס המלא...

נטורליזם, רדוקציוניזם ונורמטיביות**(סמינר) ‏ 0618.4845.01 ‏

מרצה: פרופ' הילרי פטנאם

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ ‏ ‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

Naturalism, Reductionism and Normativity
The course will deal with the possibility of and the need for developing a version of naturalism that is neither scientistic nor reductionist. The readings and lectures/discussions will take up the following topics:
(1) Naturalism. [Questions:
לסילבוס המלא...

תחום: מחקר אמפירי

מסגרת 620

המטפורה בשפה, בספרות, באמנות ובשיח הפוליטי(סמינר) ‏ 0680.5101.01 ‏

מרצה: פרופ' ישעיהו שן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ גילמן‏ 304‏

הקורס יציג וינתח מספר גישות מודרניות במחקר המטפורה, בתורת הספרות, בפילוסופיה, בלשנות, אמנות, בשיח הפוליטי, ובחשיבה החינוכית.

1. מהי מטפורה: האם היא תופעה לשונית או תופעה מושגית. בפגישה זו נסקור כמה מן התפישות הקלאסיות של המטפורה בפילוסופיה ובריטוריקה הקלאסית: אריסטו, הריטוריקנים של ימי
לסילבוס המלא...

הסינסתזיה(סמינר) ‏ 0680.5115.01 ‏

מרצה: פרופ' ישעיהו שן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 320‏

בקורס נדון בתופעה מרתקת – הסינסזתיה (עירוב חושים). במיוחד נתמקד בנושאים הבאים:

1. סינסתיזה חזקה ("האיש שטעם צורות").
2. סינסתזיה חלשה: היכולת לזהות הקבלות בין גירויים חושיים שונים.
3. על מטפורות סינסתטיות ("קול מתוק", "אור קר") ושימושן בשירה ובשפה הרגילה.
4. על סימטריה
לסילבוס המלא...

יסודות הפסיכובלשנות: על שלילה וחיות אחרות(סמינר) ‏ 0627.3422.01 ‏

מרצה: פרופ' רחל גיורא

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ווב‏ 401‏

The focus of the seminar is on Negation. How explicit negation affects the representation in memory of negated concepts has been considered in recent empirical research into the discourse and cognitive functions of negation markers ('not' and 'no'). The consensus among contemporary
לסילבוס המלא...

המטפורה בשפה, בספרות, באמנות ובשיח הפוליטי(סמינר) ‏ 0680.5101.01 ‏

מרצה: פרופ' ישעיהו שן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-16 ‏ גילמן‏ 304‏

הקורס יציג וינתח מספר גישות מודרניות במחקר המטפורה, בתורת הספרות, בפילוסופיה, בלשנות, אמנות, בשיח הפוליטי, ובחשיבה החינוכית.

1. מהי מטפורה: האם היא תופעה לשונית או תופעה מושגית. בפגישה זו נסקור כמה מן התפישות הקלאסיות של המטפורה בפילוסופיה ובריטוריקה הקלאסית: אריסטו, הריטוריקנים של ימי
לסילבוס המלא...

סמינר ברכישת שפה: רכישת הפונולוגיה(סמינר) ‏ 0627.3233.01 ‏

מרצה: ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ווב‏ 501‏
הסמינר עוסק בסוגיות הקשורות לרכישת שפת אם מנקודת מבטן של שתי תיאוריות מרכזיות בפונולוגיה: פונולוגיה פרוזודית ותיאוריית האופטימאליות. נבחן תהליכים ותופעות ברכישת שפה החל מהפקת המילים הראשונות, ההתפתחות הפרוזודית ורכישת המורפולוגיה והתחביר. נדון בהנחות של המודלים התיאורטיים לאור נתונים מרכישת שפה
לסילבוס המלא...

מבוא לרכישת שפה(פרו"ס) ‏ 0627.2114.01 ‏

מרצה: ד"ר אירנה בוטויניק רתם, ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 001‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏
בהינתן מורכבותה של כל שפת אנוש, רכישת שפת-אם יכולה בקלות להיחשב כהישג האינטלקטואלי המרשים ביותר של בן-אדם בימי חייו. העובדה שלהישג זה יש 100% הצלחה היא רק אחת מהעובדות המתמיהות שקשורות לתהליך רכישת השפה. בתחילת הקורס נכיר את סימני הדרך אותם עוברים כל הילדים בדרכם לרכישת שפת אמם ונעמוד על מאפייני
לסילבוס המלא...

סגנון וסגנונות(שיעור) ‏ 0680.6014.01 ‏

מרצה: פרופ' תמר סברן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 212‏

השיעור מכוון להקנות לתלמידים רגישות להבדלי סגנון, לשפר את יכולתם להבחין
במרכיביהם של סגנונות שונים ולצייד אותם בכלי ניתוח לאפיון סגנונות כתיבה. בחלקו
הראשון של השיעור יתוודעו התלמידים אל תמורות סגנוניות שחלו בכתיבת פרוזה עברית
בעת החדשה. התלמידים יכירו מהלכים, הכרעות, סגנונות
לסילבוס המלא...

מבוא לרכישת שפה(פרו"ס) ‏ 0627.2114.01 ‏

מרצה: ד"ר אירנה בוטויניק רתם, ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 001‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏
בהינתן מורכבותה של כל שפת אנוש, רכישת שפת-אם יכולה בקלות להיחשב כהישג האינטלקטואלי המרשים ביותר של בן-אדם בימי חייו. העובדה שלהישג זה יש 100% הצלחה היא רק אחת מהעובדות המתמיהות שקשורות לתהליך רכישת השפה. בתחילת הקורס נכיר את סימני הדרך אותם עוברים כל הילדים בדרכם לרכישת שפת אמם ונעמוד על מאפייני
לסילבוס המלא...

תודעה, קשב וחקר המוח א' ‏ (שיעור) ‏ 1071.4737.01 ‏

מרצה: ד"ר לאמי דומיניק

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ נפתלי‏ 207‏

תפיסה וקשב א' ‏ (שיעור) ‏ 1071.4390.01 ‏

מרצה: פרופ' צאל יהושע

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ שרת‏ 236‏

זיכרון אנושי א' ‏ (שיעור) ‏ 1071.5519.01 ‏

מרצה: פרופ' גושן גוטשטין י

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ שרת‏ 214‏

תודעה , קשב וחקר המוח ב ‏ (שיעור) ‏ 1071.4734.01 ‏

מרצה: ד"ר לאמי דומיניק

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ נפתלי‏ 419‏

השפעת הזיכרון על הקשב ‏ (סמינר) ‏ 1071.4738.01 ‏

מרצה: ד"ר לאמי דומיניק

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ נפתלי‏ 419‏

התפתחות קוגניטיבית ב' ‏ (שיעור) ‏ 1071.5025.01 ‏

מרצה: ד"ר צלניקר תמר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ שרת‏ 236‏

נושאים נבחרים בהתפתחות קוגניטיבית ‏ (שיעור) ‏ 1071.4477.01 ‏

מרצה: ד"ר צלניקר תמר

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ דן-דוד‏ 109‏

קשב וארגון קוגניטיבי ב' ‏ (שיעור) ‏ 1071.4706.01 ‏

מרצה: פרופ' אלגום דניאל

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ נפתלי‏ 422‏

תפיסה ופסיכופיזיקה א' ‏ (שיעור) ‏ 1071.4715.01 ‏

מרצה: פרופ' אלגום דניאל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ נפתלי‏ 105‏

סוגיות נבחרות במדעי העצב ההתנהגותיים והקוגניטיביים ‏ (שיעור) ‏ 1071.4644.01 ‏

מרצה: ד"ר לאמי דומיניק, ד"ר הנדלר תלמה

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ שרת‏ 214‏

נוירופסיכולוגיה של רגשות ‏ (שיעור) ‏ 1071.4810.01 ‏

מרצה: פרופ' מינץ מתתיהו

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ נפתלי‏ 205‏

ניתן לבחור קורסים הניתנים במסגרת החוגים ל"היבטים התפתחותיים

צירוף 1 - בלשנות תיאורטית + שיח

צירוף 2 - פילוסופיה של הלשון + בלשנות תיאורטית

צירוף 3 - שיח + מחקר אמפירי

צירוף 4 - פילוסופיה של הלשון + מחקר אמפירי

צירוף 5 בלשנות תיאורטית + מחקר אמפירי

צירוף 6 פילוסופיה של הלשון + שיח

שיעורי השלמה

מסגרת 625

השלמה בסיסית

יסודות הסמנטיקה הפורמלית(פרו"ס) ‏ 0627.2177.01 ‏

מרצה: ד"ר נירית קדמון

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏

קורס זה הוא הראשון בקבוצה של קורסים שמטרתם להעניק הכרות מעמיקה עם תחום הסמנטיקה הפורמלית של שפה טבעית ולפתח את יכולתו/ה של התלמיד/ה לעסוק במחקר עצמאי בתחום זה. הקורס משלב (א) הקניית כלים פורמאליים בסיסיים הדרושים לעיסוק בסמנטיקה, ו – (ב) דיון במספר נושאים מרכזיים בסמנטיקה של שפה טבעית. בגלל
לסילבוס המלא...

תר' יסודות הסמנטיקה הפורמלית(תרגיל) ‏ 0627.2177.02 ‏

מרצה: מר דב מוריק

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ רוזנברג‏ 106‏

קורס זה הוא הראשון בקבוצה של קורסים שמטרתם להעניק הכרות מעמיקה עם תחום הסמנטיקה הפורמלית של שפה טבעית ולפתח את יכולתו/ה של התלמיד/ה לעסוק במחקר עצמאי בתחום זה. הקורס משלב (א) הקניית כלים פורמאליים בסיסיים הדרושים לעיסוק בסמנטיקה, ו – (ב) דיון במספר נושאים מרכזיים בסמנטיקה של שפה טבעית. בגלל
לסילבוס המלא...

מבוא לחקר השיח(שיעור) ‏ 0627.2002.01 ‏

מרצה: פרופ' רחל גיורא

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ווב‏ 103‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ גילמן‏ 281‏

הקורס יעסוק בבעיות המרכזיות הנדונות בחקר השיח. מושג השיח מתייחס לכל מיני טקסטים, בין אם הם כתובים (כמו מאמר) או מדוברים (כמו שיחה). שאלות כמו תקינות השיח (קוהורנטיות), מבנה השיח (האינפורמטיבי, הסיפורי, הבדיחה, וכו') יתבררו מפרספקטיבה קוגניטיבית. ייעשה נסיון להסביר את מבנה הטקסט כמשקף תהליכי
לסילבוס המלא...

מבוא לבלשנות(שיעור) ‏ 0627.1010.01 ‏

מרצה: גב' איה מלצר, מר ליאור לקס

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏

הקורס מציג את אפיקי המחקר בתחום הבלשנות המודרנית. בתחילת הקורס נגדיר את הנחות היסוד של הבלשנות המודרנית ואת מטרותיה. במהלך הקורס נכיר את תחומי המחקר השונים שהיא כוללת: תחביר העוסק במבנה המשפט, סמנטיקה - במשמעות היחידות שמרכיבות את המשפט ומשמעות המשפט כולו, פרגמטיקה - במשמעות ביחס להקשר,
לסילבוס המלא...

תר' מבוא לבלשנות ‏ (תרגיל) ‏ 0627.1011.02 ‏

מרצה: מר הלל טאוב טביב

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏

תר' מבוא לבלשנות ‏ (תרגיל) ‏ 0627.1011.03 ‏

מרצה: גב' יבגניה בירגר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

תר' מבוא לבלשנות ‏ (תרגיל) ‏ 0627.1011.04 ‏

מרצה: גב' יבגניה בירגר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏

פונטיקה(שיעור) ‏ 0627.1120.01 ‏

מרצה: מר אוון גרי כהן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏
פונטיקה היא המדע החוקר את הפקת הדיבור ותפיסתו. הקורס יעסוק בפונטיקה חיתוכית (הפקת דיבור) ופונטיקה אקוסטית (התכונות הפיזיקליות של הדיבור) וילמדו בו הנושאים הבאים: כיצד נוצרים ההגיים השונים (עיצורים ותנועות) ומהם תכונותיהם ואפיוניהם, מהן פונמות, כיצד משפיעים הגיים סמוכים זה על זה. כמו כן, תילמד שיטת
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(שיעור) ‏ 0618.1012.01 ‏

מרצה: ד"ר דנה ריזנפלד

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 223‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.02 ‏

מרצה: מר ליאור צור

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.03 ‏

מרצה: גב' יעל דולמן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.04 ‏

מרצה: מר ספי קופרמן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.05 ‏

מרצה: מר רועי פורת

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.06 ‏

מרצה: מר ליאור צור

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.07 ‏

מרצה: מר עינם לבנת

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.08 ‏

מרצה: מר ספי קופרמן

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.09 ‏

מרצה: מר רועי פורת

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.10 ‏

מרצה: מר תום גל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא ללוגיקה(תרגיל) ‏ 0618.1012.11 ‏

מרצה: מר אורי בק

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏

הלוגיקה היא מרכיב חשוב בתולדות הפילוסופיה ובהבנת טקסטים עדכניים. הקורס "מבוא ללוגיקה" נועד להקנות לתלמידים כלים בסיסיים להכרת הלוגיקה על ידי איתור והערכת טיעונים תקפים. מטרה זו נשענת על פיתוח יכולת הניתוח של השפה הטבעית על מנת לחשוף, בעזרת שפה פורמלית, את מבניה ה"לוגיים". הקורס הינו יחידה של 4
לסילבוס המלא...

מבוא לסמנטיקה(שיעור) ‏ 0627.1142.01 ‏

מרצה: ד"ר נירית קדמון

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 281‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 281‏
מבוא איטי למדי (אם כי מעמיק למדי) לסמנטיקת-תנאי-אמת של שפה טבעית. חלק 1: מושגים, שיטות ומטרות יסודיים (כולל קשרים לתחביר ולפרגמטיקה). הוראה, מובן, גרירה, אימפליקטורה שיחתית, קדם-הנחות, קומפוזיציונאליות... חלק 2: דיון מפורט במאמרו של גוטלוב פרגה 'על מובן והוראה'. חלק 3: סמנטיקה
לסילבוס המלא...

ת' למבוא לסמנטיקה(תרגיל) ‏ 0627.1142.02 ‏

מרצה: מר דב מוריק

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ רוזנברג‏ 105‏
מבוא איטי למדי (אם כי מעמיק למדי) לסמנטיקת-תנאי-אמת של שפה טבעית. חלק 1: מושגים, שיטות ומטרות יסודיים (כולל קשרים לתחביר ולפרגמטיקה). הוראה, מובן, גרירה, אימפליקטורה שיחתית, קדם-הנחות, קומפוזיציונאליות... חלק 2: דיון מפורט במאמרו של גוטלוב פרגה 'על מובן והוראה'. חלק 3: סמנטיקה
לסילבוס המלא...

ת' למבוא לסמנטיקה(תרגיל) ‏ 0627.1142.03 ‏

מרצה: מר רועי מריאנר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 103‏
מבוא איטי למדי (אם כי מעמיק למדי) לסמנטיקת-תנאי-אמת של שפה טבעית. חלק 1: מושגים, שיטות ומטרות יסודיים (כולל קשרים לתחביר ולפרגמטיקה). הוראה, מובן, גרירה, אימפליקטורה שיחתית, קדם-הנחות, קומפוזיציונאליות... חלק 2: דיון מפורט במאמרו של גוטלוב פרגה 'על מובן והוראה'. חלק 3: סמנטיקה
לסילבוס המלא...

ת' למבוא לסמנטיקה(תרגיל) ‏ 0627.1142.04 ‏

מרצה: מר רועי מריאנר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ רוזנברג‏ 103‏
מבוא איטי למדי (אם כי מעמיק למדי) לסמנטיקת-תנאי-אמת של שפה טבעית. חלק 1: מושגים, שיטות ומטרות יסודיים (כולל קשרים לתחביר ולפרגמטיקה). הוראה, מובן, גרירה, אימפליקטורה שיחתית, קדם-הנחות, קומפוזיציונאליות... חלק 2: דיון מפורט במאמרו של גוטלוב פרגה 'על מובן והוראה'. חלק 3: סמנטיקה
לסילבוס המלא...

יסודות הבלשנות התיאורטית(שיעור) ‏ 0627.1050.01 ‏

מרצה: גב' איה מלצר, מר ליאור לקס

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ רוזנברג‏ 001‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

פונולוגיה מתחילים(שיעור) ‏ 0627.1022.01 ‏

מרצה: פרופ' אותי בת-אל

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 282‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 282‏
הקורס מקנה כלים תאורטיים ופורמליים לניתוח פונולוגי במסגרת התאוריה הגנרטיבית הסטנדרטית. במהלך הקורס נעסוק בניתוח תופעות פונולוגיות בשפות שונות, ובאמצעותן נבחן את הידע הלשוני של דוברים לגבי תכוניות, הגהים, הברות, הטעמה וכו'. חקר השפות השונות יאפשר לנו לראות את המשותף בין השפות ולהעלות השערות לגבי
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.02 ‏

מרצה: מר ארי דרוקר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ ווב‏ 102‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.03 ‏

מרצה: מר טל לינזן

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ רוזנברג‏ 102‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

ת' יסודות הבלשנות התיאורטית(תרגיל) ‏ 0627.1050.04 ‏

מרצה: גב' ג'וליה פדלון

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ רוזנברג‏ 104‏

הקדמה וחזרה: מהי בלשנות תיאורטית?
- מושאי המחקר ודרכי המחקר של הבלשנות התיאורטית לעומת אלו של הבלשנות המסורתית
- אמפיריציזם ורציונאליזם במדע ובבלשנות בפרט
- הנחת מולדות הידע הלשוני והסיבות לה
- דרישות תקיפות מהתיאוריה הבלשנית

המערכת החישובית (תחביר): התחלת בניית
לסילבוס המלא...

מבוא לפילוסופיה של הלשון(שיעור) ‏ 0618.1015.02 ‏

מרצה: ד"ר דנה ריזנפלד

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 144‏

המבוא לפילוסופיה של הלשון מציג סוגיות יסוד בתחום אשר הפך למרכזי ביותר בעיסוק הפילוסופי המודרני. לאחר הצגת השאלה "מהי פילוסופיה של הלשון?" ולאחר הבהרת הגבולות בינה לבין לימודי לשון אחרים, יטופלו נושאים קלאסיים בפילוסופיה של הלשון במאה ה-20 (עפ"י סדר היסטורי-כרונולוגי).
תכנית הקורס עפ"י
לסילבוס המלא...

מבואות המשך

מבוא לרכישת שפה(פרו"ס) ‏ 0627.2114.01 ‏

מרצה: ד"ר אירנה בוטויניק רתם, ד"ר גלית אדם

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ווב‏ 001‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 103‏
בהינתן מורכבותה של כל שפת אנוש, רכישת שפת-אם יכולה בקלות להיחשב כהישג האינטלקטואלי המרשים ביותר של בן-אדם בימי חייו. העובדה שלהישג זה יש 100% הצלחה היא רק אחת מהעובדות המתמיהות שקשורות לתהליך רכישת השפה. בתחילת הקורס נכיר את סימני הדרך אותם עוברים כל הילדים בדרכם לרכישת שפת אמם ונעמוד על מאפייני
לסילבוס המלא...

תרגום ועריכת תרגום

סמסטר א'

מסגרת 630

ארגז כלים למתרגם ‏ (סדנה) ‏ 0633.3020.01 ‏

מרצה: גב' סלע-שפירו יעל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

מבוא לתורת התרגום(שיעור) ‏ 0680.7303.01 ‏

מרצה: ד"ר ניצה בן ארי

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 326‏

בקורס תידון בפרוטרוט שורה של מושגי-יסוד בתורת התרגום המודרנית: טקסטים מקבילים, תרגומיות מול תרגום, התרגום כפעולה חברתית-תרבותית, כתהליך קוגניטיבי וכתוצר, תרגום "אופטימאלי" לעומת תרגום ממשי, האילוצים שהתרגום כפוף להם מתוך הדגשת מושג הנורמה, יחסים בין תרגום למקור (אפשריים, קיימים ו"נתבעים") ועוד.
לסילבוס המלא...

תרגום מחזות(סדנה) ‏ 0633.3009.01 ‏

מרצה: ד"ר מרים יחיל-ווקס

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ‏ ‏

סמסטר א', 2007 ,

סילבוס

הקורס הינו סדנה בתרגום מחזות. תוכנית הלימודים כוללת מבוא לדרמה ותיאטרון, מבוא לתרגום מחזות, סקירת הגישות הקיימות בתחום (הזרה, ביות, כתיבה מחדש), המחזה כפרטיטורה (שפת הבמה); תרגום מחזה בן זמננו, תרגום מחזות תקופתיים, תרגום מחזה שירה, תרגום דיאלקט וסלנג. כל
לסילבוס המלא...

פגישות עם יוצרים מתרגמים ועורכים(סדנה) ‏ 0699.4002.01 ‏

מרצה:

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏20-18 ‏ ‏ ‏

יסודת הלשון א'(שיעור) ‏ 0633.3025.01 ‏

מרצה: ד"ר אורה עמבר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏

שיעור
הקורס בא להקנות ידע בסיסי בלשון העברית לתחומיה.
מהי לשון, תחומי הדעת השונים של הלשון, משפחת הלשונות השמיות ומשפחות לשון אחרות, רבדיה של הלשון העברית, מיון אוצר המילים של הלשון (חלקי הדיבר), מושגי יסוד מתחום הפונולוגיה, מושגים מתחום המורפולוגיה, דרכים להרחבת אוצר המילים
לסילבוס המלא...

אבני דרך בתולדות התרגום(שיעור) ‏ 0680.7002.01 ‏

מרצה: ד"ר ניצה בן ארי

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 279‏

תרומתו של התרגום בהתפתחות התרבות, בהתפתחות הכתב, הלשון והספרות לא ישוערו. הקורס יסקור נקודות ציון בתולדות התרגום בתרבות העולם מאז המצאת הכתב לפני כששת אלפים שנה. הוא יעסוק במבצעי תרגום מפורסמים, כמו פענוח שפת החרטומים באמצעות אבן הרוזטה או תרגומי התנ"ך; הוא יעסוק במתרגמים מפורסמים כמו אוגוסטינוס
לסילבוס המלא...

בלשנות ותרגום(שיעור) ‏ 0633.3011.01 ‏

מרצה: ד"ר טל גולדפיין גבע

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ ‏ ‏


בלשנות ותרגום
ד"ר טל גולדפיין

מטרות הקורס

קורס זה (המשלב שיעור ותרגיל) מבקש להציג את תרומתה של הבלשנות המודרנית לחקר התרגום. נעסוק בכמה עקרונות, מונחים והבחנות אשר הוצעו על ידי הבלשנות המודרנית, בעיקר בתחום הפרגמטיקה ותורת השיח, ונבדוק את הרלוונטיות שלהם לתחום התרגום.
לסילבוס המלא...

תרגום לתקשורת ותרגום כתוביות לטלוויזיה(סדנה) ‏ 0633.3008.01 ‏

מרצה: גב' רות דבל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ ‏ ‏

הסדנה מיועדת לתלמידים השולטים היטב בעברית (ברמה של ילידי הארץ) ובאנגלית ומטרתה להקנות להם כלים לתרגום לטלוויזיה. דהיינו: הבנת הבעייתיות הספציפית הכרוכה בהתאמת אורך הכתובית לרוחב המסך ולזמן המסך. העבודה תהיה מעשית ותמחיש את הגמישות והדמיון הנדרשים בתרגום סרטים מסוגים שונים.


לסילבוס המלא...

סדנה אישית ‏ (סדנה) ‏ 0633.3006.01 ‏

מרצה:

סמסטר ב'

מסגרת 630

סדנת הבאה לדפוס(סדנה) ‏ 0633.3001.01 ‏

מרצה: מר שמואל פרץ

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ גילמן‏ א319‏

תכנון והפקת ספרים וכתבי עת
שמואל פרץ MA

הסדנא כוללת נושאים נבחרים ברמה הנדרשת לתכנון בקרה ופיקוח על הפקת ספרים וכתבי-עת.

בין הנושאים:
- תהליכי ההפקה – מהעורך ועד הכורך
- שיטות ואמצעי הדפסה
- עקרונות בטיפוגרפיה ותכנון סדר-דפוס
- תחשיבי היקף כתב-יד, שכר סופרים
לסילבוס המלא...

סדנה לתרגום ספרות ילדים(סדנה) ‏ 0633.3002.01 ‏

מרצה: ד"ר חנה לבנת

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 261‏

שם הקורס: סדנה לתרגום ספרות ילדים ונוער
תשס"ז, ימי ב, סימסטר ב, 11:45-10:15
המרצה: ד"ר חנה לבנת
היקף שעות: 2 ש"ס

תקציר:
הקורס יעלה סוגיות בתרגום ספרות ילדים ונוער בכלל, ובתרגום ספרות ילדים ונוער לשפה העברית בפרט. הטקסטים שבאמצעותם יודגמו הסוגיות השונות במהלך הסדנה יהיו
לסילבוס המלא...

יסודות הלשון ב'(שיעור) ‏ 0633.3027.01 ‏

מרצה: ד"ר אורה עמבר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 102‏

שיעור
הקורס בא להקנות ידע בסיסי בלשון העברית לתחומיה.
פרקי יסוד בתורת המשמעות: סוגי משמעות, התקשורת הלשונית – מרכיביה ותפקודיה, השפעתם של גורמים פרגמטיים על התקשורת הלשונית, מעתקים סמנטיים ותוצאותיהם, שאילת משמעות, יחסים בין משמעים, צירופים כבולים לסוגיהם, פוליסמיה ודו-משמעות. לשון
לסילבוס המלא...

נורמות של תרגום(שיעור) ‏ 0680.7003.01 ‏

מרצה: ד"ר ניצה בן ארי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 361‏

גישות שונות בחקר התרגום(שיעור) ‏ 0633.3021.01 ‏

מרצה: ד"ר טל גולדפיין גבע

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 317‏


גישות שונות בחקר התרגום
ד"ר טל גולדפיין

מטרות הקורס

קורס זה מבקש להציג בפני הסטודנטים כמה סוגיות מרכזיות הקשורות לגישות השונות בחקר התרגום. נעסוק ביחסים בין תיאוריה ופרקטיקה בתחום התרגום, נסקור אסטרטגיות תרגומיות שונות וננסה לברר כיצד גישות עיקריות בנות זמננו מגדירות מהי
לסילבוס המלא...

סדנה לתרגום פרוזה אנגלית(סדנה) ‏ 0680.7027.01 ‏

מרצה: ד"ר ניצה בן ארי

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 449‏

סדנה מעשית לתרגום, המשלבת קשת רחבה של בעיות תרגום עם הסתכלות מקרוב בטקסטים ספרותיים. הסדנה בנויה על יסודות ה"מבוא לתורת התרגום" ומבקשת לבדוק בצורה מעשית ומעמיקה בעיות שנידונו במבוא בצורה תיאורטית.


לסילבוס המלא...

סדנה לתרגום פרוזה אנגלית ‏ (סדנה) ‏ 0633.3032.01 ‏

מרצה: גב' סלע-שפירו יעל

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ גילמן‏ 277‏

רב לשוניות(שיעור) ‏ 0633.3029.01 ‏

מרצה: ד"ר טל גולדפיין גבע

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 362‏


רב-לשוניות
ד"ר טל גולדפיין

קורס זה מבקש לברר את השאלות המרכזיות הקשורות לרב-לשוניות. נעסוק באופן כללי ביחסים בין שפה לתרבות ובין שפה לזהות. באופן ספציפי, נדון בסוגיות כגון מגע בין שפות, עמדות לשוניות, בחירה לשונית ומדיניות לשונית. נקרא מאמרים של חוקרים אחדים ונבדוק
לסילבוס המלא...

תרגום עסקי(סדנה) ‏ 0633.3024.01 ‏

מרצה:

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ גילמן‏ 307‏

סילבוס לקורס "תרגום מסחרי"
מטרת הקורס היא להכיר לסטודנטים שלושה תחומים מובילים בתרגום מסחרי: תרגום שיווקי, תרגום רפואי ותרגום משפטי. בכל תחום יוצגו בפני הסטודנטים טקסטים מייצגים, מהקל אל הכבד, כמו גם סקירה של הלקוחות הפוטנציאליים ומאגרי המידע הזמינים באינטרנט ומחוץ לו. הסטודנטים
לסילבוס המלא...

סדנה אישית ‏ (סדנה) ‏ 0633.3007.01 ‏

מרצה:

תרגום ועריכה - ספרדית

סדנת תרגום ספרדית עברית(סדנה) ‏ 0633.3026.01 ‏

מרצה: ד"ר טל גולדפיין גבע

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

סדנת תרגום מספרדית לעברית
סמ א' וב' – אוניברסיטת תל-אביב
ד"ר טל גולדפיין
guivony@netvision.net.il


מטרות הקורס

תירגול תרגום מספרדית לעברית של טקסטים מגוונים בז'אנרים שונים. בחינת סגנונות שונים בספרדית ובעיות תרגום. העמקת המודעות לתופעות סמנטיות, תחביריות
לסילבוס המלא...

סדנת תרגום ז'אנרים מספרדית(סדנה) ‏ 0633.3028.01 ‏

מרצה: ד"ר טל גולדפיין גבע

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ גילמן‏ 320‏

סדנת תרגום ז'אנרים מספרדית
סמ א' וב' – אוניברסיטת תל-אביב
ד"ר טל גולדפיין
guivony@netvision.net.il


מטרות הקורס

תירגול תרגום מספרדית לעברית של טקסטים מגוונים בז'אנרים שונים. בחינת סגנונות שונים בספרדית ובעיות תרגום. העמקת המודעות לתופעות סמנטיות, תחביריות
לסילבוס המלא...

תרגום מספרדית - סדרת מרצים אורחים ‏ (סדנה) ‏ 0633.3016.01 ‏

מרצה:

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ גילמן‏ 449‏

חברה משטר תרבות באמל"ט(שו"ת) ‏ 0621.1688.01 ‏

מרצה: ד"ר חררדו לייבנר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 306‏
  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 306‏

ד"ר חררדו לייבנר
במהלך הקורס נבחן סוגיות מרכזיות בעיצובן של ארצות אמריקה הלטינית מההתמוטטות של האימפריה הספרדית בראשית המאה ה-19 ועד למחצית השניה של המאה ה-20: הרקע והגורמים למלחמות העצמאות; המאבקים לעיצובן של מסגרות מדינתיות; מערכת התלות הניאו-קולוניאלית והפרויקט המודרני של האוליגרכיה;
לסילבוס המלא...

חברה משטר תרבות באמל"ט(שו"ת) ‏ 0621.1688.02 ‏

מרצה: ד"ר אורי פרויס

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 277‏
  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ 277‏

ד"ר חררדו לייבנר
במהלך הקורס נבחן סוגיות מרכזיות בעיצובן של ארצות אמריקה הלטינית מההתמוטטות של האימפריה הספרדית בראשית המאה ה-19 ועד למחצית השניה של המאה ה-20: הרקע והגורמים למלחמות העצמאות; המאבקים לעיצובן של מסגרות מדינתיות; מערכת התלות הניאו-קולוניאלית והפרויקט המודרני של האוליגרכיה;
לסילבוס המלא...

פורטוגלית שפה, קולנוע, ספרות, מוזיקה וכו' ‏ (שו"ת) ‏ 0630.3171.01 ‏

מרצה:

  • שנתי

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏18-16 ‏ דן-דוד‏ 104‏

תרגום ועריכה - ערבית

תרגום טקסטים ספרותיים(שו"ת) ‏ 0631.2428.01 ‏

מרצה: ד"ר מחמוד כיאל

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ רוזנברג‏ 103‏
הקורס מתמקד בבעיות שונות שנתקלים בהן מתרגמי הספרות הערבית לעברית, כגון רמות לשון, מטפורות, חריזה, יסודות תלויי תרבות, צמדי לשון וכיו"ב. בעיות אלה יעלו לדיון בשתי דרכים: א. קריאה וניתוח של תרגומים ידועים בהשוואה למקורותיהם הערביים. ב. תרגום טקסטים ספרותיים ערביים בידי הסטודנטים.
לסילבוס המלא...

תרגום טקסטים עיוניים(שו"ת) ‏ 0631.2429.01 ‏

מרצה: ד"ר מחמוד כיאל

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ווב‏ 102‏
הקורס מתמקד בבעיות שונות שנתקלים בהן מתרגמי הספרות הערבית לעברית, כגון רמות לשון, מטפורות, חריזה, יסודות תלויי תרבות, צמדי לשון וכיו"ב. בעיות אלה יעלו לדיון בשתי דרכים: א. קריאה וניתוח של תרגומים ידועים בהשוואה למקורותיהם הערביים. ב. תרגום טקסטים ספרותיים ערביים בידי הסטודנטים.
לסילבוס המלא...

תרגום ועריכה - רוסית

ניתוח השוואתי של תרגומים מרוסית לעברית(סדנה) ‏ 0633.3022.01 ‏

מרצה: גב' מרינה ניזניק

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ ‏ ‏

ניתוח השוואתי של תרגומים מרוסית לעברית בטקסטים מספרות רוסית קלאסית.

.

מטרת הסדנה לתת לסטודנטים להתנסות בתרגום טקסטים מספרות רוסית קלאסית, תוך כדי פענוח טקסט המקור: הבנת ניואנסים אידיאולוגיים, הבדלים תרבותיים ייחודיות סטנדרטים לשוניים,אוצר המילים וניבי השפה. סדנה תכלול בתוכה, ניתוח
לסילבוס המלא...

יפנית

הטקסט נפתח כמניפה - תרגום מיפאנית לעברית(סדנה) ‏ 0633.3030.01 ‏

מרצה: ד"ר שונית שחל-פורת

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ ‏ ‏


"הטקסט נפתח כמניפה" –
סיליבוס לסדנת תרגום מיפאנית לעברית
דר' שונית שחל-פורת


לתכנית הלימודים בשני הסמסטרים מבנה דומה:
תרגום של קטע סיפורת מהמאות ה-19 וה-20 – "לילה במסילת הרכבת של שביל החלב" מאת Miyazawa Kenji בסמס' א' ו"ווידוייה של מסכה" מאת Mishima
לסילבוס המלא...

הטקסט נפתח כמניפה - תרגום מיפאנית לעברית ב'(סדנה) ‏ 0633.3031.01 ‏

מרצה: ד"ר שונית שחל-פורת

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ גילמן‏ א317‏


"הטקסט נפתח כמניפה" –
סיליבוס לסדנת תרגום מיפאנית לעברית
דר' שונית שחל-פורת


לתכנית הלימודים בשני הסמסטרים מבנה דומה:
תרגום של קטע סיפורת מהמאות ה-19 וה-20 – "לילה במסילת הרכבת של שביל החלב" מאת Miyazawa Kenji בסמס' א' ו"ווידוייה של מסכה" מאת Mishima
לסילבוס המלא...

השלמות

מסגרת 625

יסודות התחביר(שיעור) ‏ 0690.1403.01 ‏

מרצה: ד"ר אורה עמבר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ ‏ ‏

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.


לסילבוס המלא...

יסודות התחביר(שיעור) ‏ 0690.1403.02 ‏

מרצה: ד"ר פנינה טרומר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏14-12 ‏ רוזנברג‏ 107‏

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.


לסילבוס המלא...

יסודות התחביר(שיעור) ‏ 0690.1403.03 ‏

מרצה: ד"ר אורה עמבר

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏10-8 ‏ ‏ ‏

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.


לסילבוס המלא...

יסודות התחביר(שיעור) ‏ 0690.1403.04 ‏

מרצה: ד"ר פנינה טרומר

  • סמסטר ב'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏12-10 ‏ רוזנברג‏ 107‏

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.


לסילבוס המלא...

קורסי בחירה

סדנה בעריכת תרגום(סדנה) ‏ 0680.7028.01 ‏

מרצה:

  • סמסטר א'

    • א
    • ב
    • ג
    • ד
    • ה
    • ו
    שעה ‏16-14 ‏ גילמן‏ 323‏

במסגרת הלימודים המעשיים בתרגום, סדנה זאת נועדה להקנות ולפתח את מיומנויות התרגום באמצעות התמקדות בעריכת טקסט מתורגם. הדגש אינו על לשון המקור (שתהיה על-פי רוב אנגלית; ידיעת שפות נוספות אינה הכרחית) ולא על שפת היעד ("עריכת לשון"), אלא על "הדבר השלישי", הנוסף, שהוא מלאכת התרגום. באמצעות שורה של
לסילבוס המלא...

עמוד זה מתוחזק על ידי גליה בהט This page is maintained by Galia Bahat הצהרה Disclaimer