ספרים
נספח לקורות חיים
בצד הפירסומים המדעיים מובאת רשימה של ספרים שהתפרסמו בישראל ובארה"ב. זו רשימת ספרים שמטרתם בין השאר, טיפוח קוגניטיבי ורגשי של פעוטות וילדים. מרבית הספרים חוברו על ידי דבורה עומר, כשהיוזמה לכתיבת מרביתם באה מעמירם רביב. הספרים מבוססים על ממצאי מחקרים פסיכולוגים והם מהווים יישום של עקרונות המניעה הראשונית
.(Primary prevention) בתוספת ליוזמה לכתיבת הספרים, שימש עמירם רביב כיועץ, הוא כתב דברי הסבר, הקדמה והנחיות להורים. בחלק מהספרים אף היה אחראי למחקר מקדים שבו נוסו הסיפורים בגני ילדים ובבתים פרטיים וכך נופו הסיפורים המתאימים ביותר. בהמשך הרשימה ספרים וחוברות העשרה שחוברו או נערכו על ידי עמירם רביב בשיתוף מחברים, עמיתים ועורכים מתחום סיפרות הילדים.
Alongside scientific publications is a list of books published mostly in Israel. These are books aimed at, among other things, cognitive and emotional development of toddlers and young children. Most of these books were written by Dvora Omer, and the project was initiated by Amiram Raviv. The books are grounded in contemporary psychological research findings, and are an application of principles of primary prevention. In addition to initiating the project, Amiram Raviv served as consultant, wrote the accompanying preface and guidelines for parents, and in some of the books was responsible for pilot research to test the stories in school and home settings to select the most appropriate ones. The remainder of the list includes books and additional resources, written or edited by Amiram Raviv in collaboration with authors, colleagues, and editors in the field of children’s literature.
ספרים שחוברו על ידי דבורה עומר
עומר, ד. (1976). מגדל של קוביות בניתי. תל אביב. שרברק. מהדורה מחודשת ב-1998. סיפורים קצרים לטיפוח קוגניטיבי של פעוטות בגיל 1-3 שנים .
עומר, ד. (1978). הנשיקה שהלכה לאיבוד. תל אביב. שרברק .
סיפורי העשרה לטיפוח רגשי לילדים בגיל 3-5 שנים .
עומר, ד. (1979). קוף אחרי בן–אדם. תל אביב. שרברק .
סיפורי משחק להעשרה קוגניטיבית לילדים בגיל 3-6 שנים .
עומר, ד. (1980). אגדות הארמון הקסום. תל אביב. שרברק .
מעשיות להעשרה רגשית לילדים בגיל בית הספר היסודי .
עומר, ד. (1980). אגדות היער המכושף. תל אביב. שרברק .
מעשיות להעשרה רגשית לילדים בגיל בית הספר היסודי .
עומר, ד. (1982). לא מתחשק לי. תל אביב. שרברק .
סיפורים לטיפוח רגשי של ילדים בגיל 5-7 שנים .
עומר, ד. (1983). האוצר במערה. תל אביב. שרברק .
מעשיות מפולקלור עדות ישראל להעשרה רגשית ולפיתוח הדמיון. לילדים בגיל בית הספר היסודי .
עומר, ד. (1983). השד בכד. תל אביב. שרברק .
מעשיות מפולקלור עדות ישראל להעשרה רגשית ולפיתוח הדמיון. לילדים בגיל בית הספר היסודי .
עומר, ד. (1983). הסוד בבאר. תל אביב: שרברק .
מעשיות מפולקלור עדות ישראל להעשרה רגשית ולפיתוח הדמיון. לילדים בגיל בית הספר היסודי .
עומר, ד. (1991). הכי הכי בעולם. ירושלים: כתר.
ספורים ומשחקי העשרה לפעוטות .
עומר, ד. (1991). ככה זו כן תשובה. ירושלים: כתר .
ספורי העשרה רגשית לילדי גן .
עומר, ד. (1995). מי זו פיצי מותק? תל אביב: שרברק.
ספור לטיפול בפחדים. לילדי גן .
עומר, ד. (2002) קול הלב. תל אביב: שרברק.
סיפורי העשרה לטיפוח אינטליגנציה ריגשית
עומר .ד. (2005). ספורים בחיתולים. תל אביב: אחוזת בית.
טרום סיפורים לפעוטות מתחת לגיל שנה .
עומר, ד. ורביב-שורץ, ורד (2010). ספור שקרה לי בדרך. קרית גת: דני ספרים.
ספורים להעשרה רגשית וקוגניטיבית לילדים בגיל 3-5 שנים .
עומר, ד. (2014). מגדל של קוביות בניתי. מהדורה מיוחדת לציבור שומרי מצוות.
קרית גת: דני ספרים.
ספרים שחוברו על ידי נורית יובל
יובל, נ. (1983). קלמר הזבובים. ירושלים: כתר.
סיפורים להעברת מסרים ערכיים והתנהגותיים בדרך פרדוקסלית .
יובל, נ. (ללא תאריך). ספריית גל — ספרים דידקטיים לפעוטות. תל אביב : קמחי.
שנים עשר ספרונים להקניית מושגי יסוד לפעוטות .
ספר שחובר על ידי אפרים סידון ודני קרמן
סידון א. וקרמן, ד. (2010). משלי משלי: חכמת שלמה המלך. ירושלים: כתר .
עיבוד מודרני למבחר משלים מספר משלי, לטיפוח ערכים וכישורים חברתיים .
ספר שחובר על ידי חגית בנזימן
חגית. ב. (2015). קיש קיש קריא: פתגמים לילדים. אור יהודה: כנרת בית הוצאה לאור.
עיבוד מודרני למבחר פתגמים מהמסורת היהודית, לטיפוח ערכים וכישורים חברתיים ואוצר מילים .
חיבור ועריכה
לוין, א. ורביב, ע. (ללא תאריך). מענין לענין. תל אביב : קמחי .
ארבעה ספרוני העשרה לטיפוח קוגניטיבי וליצירתיות לילדי גן בגיל 4-5 .
רביב, ע. ולוין, א. (ללא תאריך). עונות ורעיונות. תל אביב : קמחי .
ארבעה ספרוני העשרה לטיפוח קוגניטיבי וליצירתיות לילדי גן בגיל 5-6 .
ברוך, מ. ורביב, ע. עורכים (1994). קשה להיות מכשפה. תל אביב: שרברק .
סיפורים לטיפוח רגשי לילדים בגיל בית הספר היסודי .
פדן, י. ורביב, ע. עורכים (1999). להיות ילד. תל אביב : קמחי .
אנתולוגיה בת שנים עשר כרכים ערוכה לפי נושאים לשימוש בהוראה טיפולית בגנים ובבתי ספר .
רביב, ע. ועומר, ד. (1999). תפוח ועץ: הורות — לא יוצאים מזה כל החיים. קרית גת: קוראים.
הדרכת הורים באמצעות פתגמים, משלים ומסרים פסיכולוגיים .
עדולה ועמירם. (2006). שאלות לא קלות. קרית ביאליק: אח .
שירים לילדים עם "דרש" פסיכולוגי להוראה טיפולית ולשיחה עם הילדים על תמות שונות .
Hankin,V., Omer, D., Elias, M. J., & Raviv, A. (2012). Talking Treasure: Stories to Help Build Emotional Intelligence and Resilience in Young Children. Research Press. Champaign Il.
Stories for promoting children’s EQ.
Hankin,V., Kaplan, K., & Raviv, A. (2013). In the Beginning: Biblical Sparks for a Child’s Week. Information Age Publishing, Inc. Charlotte, NC.
Biblical Stories for promoting children’s EQ.
רביב , ע' וברוך, מ' (עורכים). (2013). סִפור, סִפור! אור יהודה: כנרת.
ספורים לילדים עם "דרש" פסיכולוגי להוראה טיפולית ולשיחה עם הילדים על נושאים בתחום כישורים חברתיים .
|
|
