| 0677.1058 ארון הספרים היהודי - מקורות לחקר תולדות ישראל | |
|---|---|
| פרופ' דוד אסף, פרופ' אלחנן ריינר | תרגיל בסיסי |
|
מטרת התרגיל לתאר את הספריות השונות המרכיבות את 'ארון הספרים היהודי', למן הספרות הבתר-מקראית, עבור בספרות חז"ל ובספרות הרבנית, בספרות הפילוסופית, הליטורגית, ספרות הקבלה והסוד, וכלה בספרות ההשכלה, העיתונות היהודית והספרות המודרנית. תיאור הספריות יובא בהקשר של השימוש שעשוי חוקר תולדות ישראל לעשות במקורות הללו תוך הצגת הבעייתיות המיוחדת של כל 'ספריה'. במסגרת הקורס יכירו הלומדים גם את הכלים הביבליוגרפים העיקריים ויתרגלו את השימוש בהם. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 19/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 29/03/2006 בשעה 18:00 | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 05/07/2006 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 10/08/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1059 העולם היהודי בעת החדשה 1948-1881 | |
| ד"ר ירון צור | תרגיל בסיסי |
|
בשבעים השנים שעברו מאז ראשית ההגירה ההמונית של יהודי רוסיה לכיוון אמריקה ועד השואה והקמת מדינת ישראל חלו תמורות וזעזועים ברחבי העולם היהודי. בתרגיל נתרכז בחמשת העשורים הראשונים של המאה ה-20. נלמד להכיר את התהליכים המעצבים את פני העולם כולו ובעקבות כך גם את גורל המיעוטים היהודים. נלמד על ההבדלים בין מצב היהודים באזורים גאו-פוליטיים שונים של העולם: מערב ומזרח-אירופה, צפון-אפריקה הקולוניאלית, המזרח-התיכון, ועוד. נלמד על שקיעת המרכז היהודי הדמוגרפי הגדול במזרח-אירופה ועל עלייתם של מרכזים חדשים, בארצות הברית של אמריקה ובארץ-ישראל. מטרת הקורס להעשיר את התלמידים באמצעות ההתוודעות לאירועים החשובים בתקופה זו והיכרות ראשונית עם האסכולות ההיסטוריוגרפיות הדנות בהם. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר ב', מועד א': עבודה. מועד ההגשה יתואם עם המרצה | |
| סמסטר ב', מועד ב': לא יתקיים מועד ב' | |
| 0677.1079 זרמים בתנועה הלאומית היהודית בזמן החדש | |
| פרופ' יוסף גורני | שיעור |
| מגמתו של שיעור זה היא לתאר ולנתח את התנועה הלאומית היהודית המודרנית על זרמיה השונים. מסוף המאה ה-19 עד אמצע המאה ה-20, תוך כדי השוואה עם תנועות לאומיות אחרות באותו פרק זמן. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 10/02/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 15/03/2006 בשעה 18:00 | |
| 0677.1082 מהלכי מלחמת העולם השנייה והשפעתם על "הפתרון הסופי" 1945-1942 | |
| פרופ' דינה פורת | שיעור |
| שיעור זה ינסה לחבר בין שני תחומים הזוכים בדרך כלל לטיפול נפרד, הן במחקר והן בהוראה: מלחמת העולם השנייה ומהלכיה המדיניים והצבאיים, ושלבי "הפתרון הסופי", הוא רצח יהודי אירופה במהלכה של מלחמה זו. טיפול נפרד זה גרם לכך שטרם נבדקה כראוי השאלה, מי מן השתיים – המלחמה והשואה – היתה בראש סולם העדיפויות של גרמניה הנאצית, וטרם נבדקו כראוי שתי שאלות משנה: האם "הפתרון הסופי" הכתיב או עצר ומנע, מהלכים צבאיים ומדיניים, או להפך: האם היו אלה מהלכי המלחמה שהכתיבו את הקפו ושלביו של "הפתרון הסופי". התשובות חיוניות להערכתם של סיכויי ההצלה ושל עמידתם של יהודי אירופה בתקופת השואה, והשעור ינסה לברר אותן באמצעות מחקרים ומסמכים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 30/06/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 04/08/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1087 יהודה תחת רומא - מחורבן להתחדשות | |
| פרופ' אהרן אופנהיימר | שיעור |
| השיעור ינוע סביב שני צירים עיקריים המשתלבים זה בזה. האחד: עיצובה של היהדות מחדש על ידי מוסדות ההנהגה העצמית לנוכח חורבן המקדש ואובדן ירושלים. זאת מהבחינה הדתית-מדינית והחברתית-כלכלית. המעבר ממדינת מקדש לעם הספר שמטביע את חותמו על עם ישראל מאז ועד היום. השני: יחסי יהודי ארץ-ישראל עם השלטונות הרומיים הנעים בין הקטבים של המשך תנועת ההתנגדות לרומא ששיאה מרד בר-כוכבא, ושל שיתוף הפעולה ששיאו בימי רבי יהודה הנשיא. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 21/02/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/03/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1088 התקופה הביזנטית - ראשית התחרות על ארץ הקודש | |
| ד"ר יובל שחר | שיעור |
| התנצרותה של הקיסרות הביזנטית במחצית הראשונה של המאה הרביעית יצרה תקדים היסטורי רב משמעות: לראשונה שלטה בארץ ישראל אימפריה, שארץ זו עמדה במוקד עולמה התרבותי והדתי.
אלא, שארץ ישראל לא היתה ריקה והיו בה לפחות שלש קבוצות אוכלוסייה אחרות: יהודים, שומרונים ופגאנים. היהודים והשומרונים, ראו את הארץ הזו כמולדתם הפיסית והאידיאית, והם נאבקו על שימור הזיקה ההיסטורית הזו. קהילות פגאניות, בעיקר בחלק מן הערים הגדולות, לא ויתרו אף הן על זהותן רבת הדורות. במהלך השיעור נעקוב אחר התהליכים הפוליטיים, הדתיים, הישוביים והכלכליים ששיקפו את המאמצים לניצורה של ארץ הקודש, כמו גם אחר התגובות ו"מהלכי-הבלימה" מצידם של יהודים, שומרונים ופגאנים. נתבונן גם בהשפעות ההדדיות, שהשפיעו קבוצות האוכלוסין השונות הללו אלו על אלו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 09/07/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 15/08/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1090 תולדות יהודי ארץ ישראל בתקופה המוסלמית הראשונה(1099-634) | |
| ד"ר יורם ארדר | שיעור |
| המקורות: עד לגילוי גניזת קהיר לא ידענו כמעט דבר על אודות יהודי ארץ ישראל בתקופת הגאונים (כך נקראת התקופה שאנו דנים בה בהיסטוריוגראפיה היהודית). לצד הגניזה אנו נעזרים בהיסטוריוגראפיה המוסלמית הענפה בת התקופה.
הנושאים שיועלו לדיון: היישוב היהודי ערב הכיבוש המוסלמי. הכיבוש המוסלמי והשפעתו על היישוב הארץ-ישראלי. חידוש היישוב היהודי בירושלים. הקמת מבני הקודש המוסלמיים בהר הבית לאור המפגש היהודי-המוסלמי. ישיבת ארץ ישראל כמרכז ליהדות התפוצות. מערכת היחסים בין בבל וארץ-ישראל. המפעל התרבותי של יהודי הארץ-המסורה. אבלי ציון הקראים. ארץ ישראל ערב מסעי הצלב. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 13/07/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 08/08/2006 בשעה 12:30 | |
| 0677.1091 מיהודה הלוי ועד דון יצחק אברבנאל - יהודים ונוצרים בימי הביניים | |
| פרופ' אליעזר גוטווירט | שיעור |
| השיעור יעסוק בהיסטוריה של יהודי ספרד כשהדגש הוא על המגעים בין יהודים ונוצרים בחצי האי האיברי. נעסוק בקשת רחבה של תחומים בהם מתועדים מגעים אלה. נדון בתיאוריות של היסטוריונים על תופעה זו. כמו כן נעיין במקורות ראשוניים על ההיסטוריה של יהודי ספרד. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 06/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 08/03/2006 בשעה 18:00 | |
| 0677.1093 תולדות יהודי בבל מהכיבוש המוסלמי עד לנפילת בגדאד | |
| ד"ר יורם ארדר | שיעור |
| המקורות: גניזת קהיר, מקורות ספרותיים יהודיים כגון נתן הבבלי. היסטוריוגראפיה מוסלמית.
הנושאים לדיון: מבוא-היהודים תחת השלטון הפרסי הסאסני. יחס היהודים לכיבוש המוסלמי-פרשת ראש הגולה בוסתנאי. הכיתות היהודיות בבבל ובפרס בראשית תקופת הגאונים. הנהגת יהודי בבל: גאוני סורא ופומבדיתא וראשי הגולה. הסוחרים היהודים (רצ'אנים). הקרע הקראי. חילופי השלטון והשפעתם על היהודים. השפעת התרבות המוסלמית על היהודים. מפעלו התרבותי של סעדיה גאון. המשיחיות היהודית וסיבותיה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 18/07/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 08/08/2006 בשעה 12:30 | |
| 0677.1095 פרקים בתולדות היהודים בעת החדשה המוקדמת א | |
| פרופ' אלחנן ריינר | שיעור |
| שלש-מאות השנה שבין ראשית המאה הט"ז לשלהי המאה הי"ח, שהם פחות או יותר גם פרק הזמן שבין גירוש יהודי ספרד לראשיתה של תנועת ההשכלה היהודית בגרמניה, מוגדרים על פי מאפיינים סותרים: חלקם קרובים יותר למה שהדימוי הרווח מזהה עם 'ימי הביניים' וחלקם עם מה שנמנה בדרך כלל עם מאפייני העת החדשה; חלקם מבשרים את ה'מודרני' ואחרים ממשיכים את מה שמזוהה עם ה'מסורתי'. התקופה אכן מתנדנדת בין ישן לחדש, או 'בין מסורת למשבר' ככותרת ספרו של ההיסטוריון הגדול יעקב כ"ץ.
בשיעור נעקוב אחרי המהלכים העיקריים המייצגים את תולדות ישראל באותה תקופה ביחס לסביבתם: עיצוב המרחב היישובי היהודי החדש, השתלבותם של היהודים בכלכלת סביבתם, יחסם של היהודים למדע החדש כמו גם לזרמים תרבותיים ודתיים בתקופה, הזרמים הספרותיים החדשים בתרבות היהודית עצמה: קבלה, הלכה, הגות] דרשה ופרשנות, ראשיתה של ספרות חילונית בשפות מדוברות, ובעיקר ביידיש, כל אלו הם זרמים שהופעתם קשורה בטבורה בהופעתו של הספר הנדפס. נעסוק גם בתנועות דתיות כמו השבתאות והחסידות ובסימניה הראשונים של ההשכלה בחברה היהודית. מאורעות מדיניים מרכזיים כמו מלחמת שלושים השנה בארצות הגרמניות ומרד הקוזקים ('פרעות ת"ח ות"ט') באוקראינה, יסמנו גם הם את מהלכה של התקופה כמו גם את מהלכו של השעור. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 15/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 22/03/2006 בשעה 18:00 | |
| 0677.1096 פרקים בתולדות היהודים בעת החדשה המוקדמת ב' | |
| פרופ' אלחנן ריינר | שיעור |
| שלש-מאות השנה שבין ראשית המאה הט"ז לשלהי המאה הי"ח, שהם פחות או יותר גם פרק הזמן שבין גירוש יהודי ספרד לראשיתה של תנועת ההשכלה היהודית בגרמניה, מוגדרים על פי מאפיינים סותרים: חלקם קרובים יותר למה שהדימוי הרווח מזהה עם 'ימי הביניים' וחלקם עם מה שנמנה בדרך כלל עם מאפייני העת החדשה; חלקם מבשרים את ה'מודרני' ואחרים ממשיכים את מה שמזוהה עם ה'מסורתי'. התקופה אכן מתנדנדת בין ישן לחדש, או 'בין מסורת למשבר' ככותרת ספרו של ההיסטוריון הגדול יעקב כ"ץ.
בשיעור נעקוב אחרי המהלכים העיקריים המייצגים את תולדות ישראל באותה תקופה ביחס לסביבתם: עיצוב המרחב היישובי היהודי החדש, השתלבותם של היהודים בכלכלת סביבתם, יחסם של היהודים למדע החדש כמו גם לזרמים תרבותיים ודתיים בתקופה, הזרמים הספרותיים החדשים בתרבות היהודית עצמה: קבלה, הלכה, הגות] דרשה ופרשנות, ראשיתה של ספרות חילונית בשפות מדוברות, ובעיקר ביידיש, כל אלו הם זרמים שהופעתם קשורה בטבורה בהופעתו של הספר הנדפס. נעסוק גם בתנועות דתיות כמו השבתאות והחסידות ובסימניה הראשונים של ההשכלה בחברה היהודית. מאורעות מדיניים מרכזיים כמו מלחמת שלושים השנה בארצות הגרמניות ומרד הקוזקים ('פרעות ת"ח ות"ט') באוקראינה, יסמנו גם הם את מהלכה של התקופה כמו גם את מהלכו של השעור. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 26/06/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 30/07/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1097 מהלכי מלחמת העולם השנייה והשפעתם על "הפתרון הסופי" 19429-1939 | |
| פרופ' דינה פורת | שיעור |
| שיעור זה ינסה לחבר בין שני תחומים הזוכים בדרך כלל לטיפול נפרד, הן במחקר והן בהוראה: מלחמת העולם השנייה ומהלכיה המדיניים והצבאיים, ושלבי "הפתרון הסופי", הוא רצח יהודי אירופה במהלכה של מלחמה זו. טיפול נפרד זה גרם לכך שטרם נבדקה כראוי השאלה, מי מן השתיים – המלחמה והשואה – היתה בראש סולם העדיפויות של גרמניה הנאצית, וטרם נבדקו כראוי שתי שאלות משנה: האם "הפתרון הסופי" הכתיב או עצר ומנע, מהלכים צבאיים ומדיניים, או להפך: האם היו אלה מהלכי המלחמה שהכתיבו את הקפו ושלביו של "הפתרון הסופי". התשובות חיוניות להערכתם של סיכויי ההצלה ושל עמידתם של יהודי אירופה בתקופת השואה, והשעור ינסה לברר אותן באמצעות מחקרים ומסמכים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/02/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 31/03/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1099 תולדות היהודים בארה"ב 1900-1654 | |
| פרופ' רוברט רוקאווי | שיעור |
| קורס מבוא לתולדות ההתיישבות היהודית בארה"ב עד 1900. הקורס ידון בנושים כגון: דפוסי הגירה והתיישבות, מגמות דמוגרפיות, שינויים כלכלים וניידות, שינויי דת, חיים חברתיים, ויחסים בין יהודים לאמריקנים אחרים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 01/03/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 07/04/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.1100 תולדות היהודים בארה"ב 2000-1900 | |
| פרופ' רוברט רוקאווי | שיעור |
| קורס מבוא על ההיסטוריה של היהודים בארה"ב מההגירה הגדולה ועד המאה ה-21.
נושאי השיעור: הגירה, דת, מגמות כלכליות וחברתיות, אנטישמיות, והשפעתם של היהודים על התרבות האמריקנית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 19/06/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 23/07/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2005 מירושלים ליבנה | |
| פרופ' אהרן אופנהיימר | תרגיל |
| משמעותה של ירושלים לעם ישראל בימי בית שני מבחינה לאומית, דתית, חברתית וכלכלית. כיצד הצליחה יבנה למלא את החלל שנפער עם חורבן הבית, ואף להעמיק את ההווייה והחווייה היהודית. מה חשיבות פועלה לדורה ולדורות עד ימינו אנו. הנושא יבדק לאור עיון במקורות סביב שאלות מרכזיות כגון התקנות שנקבעו ביבנה לאור הנסיבות; מבנה מוסדות ההנהגה; רבדיה של החברה היהודית; היחסים עם השלטון הרומי, הנוצרים, השומרונים הפאגאנים והתפוצות.
| |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 27/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/03/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2006 הנהגת יהודי מצרים תחת השלטון הפאטימי והאיובי | |
| ד"ר יורם ארדר | תרגיל |
| מקורות: מקורות ספרותיים יהודיים, גניזת קהיר, ספרות היסטוריוגרפית מוסלמית.
נושאים לדיון: הכיבוש הפאטימי של מצרים וארץ ישראל. שאלת הנגידות במצרים בעקבות הכיבוש. הנהגת יהודי מצרים בתקופה הפאטימית. יחסיה עם שני המרכזים: ארץ ישראל ובבל. השפעת הכיבוש התורכמאני והצלבני של ארץ ישראל על הנהגת יהודי מצרים. הנגידות וישיבת ארץ ישראל במצרים לאחר הכיבוש ההצלבני. הכיבוש האיובי של מצרים ותוצאותיו. הרמב"ם במצרים. בנו ראב"ם, ומפעלו התרבותי. | |
| 0677.2036 הנשים בספרד ופורטוגל בימי הביניים | |
| פרופ' אליעזר גוטווירט | תרגיל |
| בתרגיל ננסה לפתח צורות מחקר וניתוח מקורות ותופעות היסטוריות. הדגש יהיה על היסטוריה של הנשים. לשם כך נדון בטקסטים מימי הביניים והרנסאנס המשמשים לשחזור התחום ההיסטורי הספציפי. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 23/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 05/04/2006 בשעה 18:00 | |
| 0677.2038 הקראים בין איסלאם לקומראן | |
| ד"ר יורם ארדר | תרגיל |
| המקורות: ספרות קראית הכוללת פירושי המקרא, קולות קוראים לעלייה לארץ ישראל, ספרי הגות ולשון. ספרות המעתזלה המוסלמית, ומגילות קומראן.
נושאים לדיון: ראשית הקראות בפרס ובבבל. ענן בן דוד וצאצאיו בהנהגת היהדות הרבנית. השוני שבין ענן בן דוד, בנימין אלנהאונדי לקראים. אבלי ציון הקראים ועלייתם לארץ. השפעת האיסלאם על הקראים בתחומי הלשון, המשפט וההגות. העדויות על המפגש של הקראים עם מגילות קומראן בארץ ישראל. השפעת ספרות קומראן על הקראים. מרכזיותה של ארץ ישראל בתורת אבלי ציון הקראים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 13/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 09/04/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2039 החסידות בעיני מתנגדיה: קריאה בכתבי פולמוס ומחלוקת | |
| פרופ' דוד אסף | תרגיל |
| הקורס יעסוק בהתמודדות הרוחנית והחברתית של חוגים שונים ביהדות מזרח אירופה עם תנועת החסידות - תורתה ומנהגיה - למן שלהי המאה הי"ח ובמהלך המאה הי"ט. החסידות תיבחן מנקודת מבטם של מתנגדיה, אף שהם שונים אלה מאלה בנקודת המוצא ובמטרתם הסופית, לאור כתבי פולמוס, מחלוקת, החרמות והלשנות שנכתבו בגנותה של החסידות. בקורס יועלו שאלות מתודולוגיות עקרוניות בדבר אמינותם של כתבי הפולמוס ועד כמה, וכיצד, ניתן להפיק מהם מידע היסטורי. הקורס יתרכז בעיון משווה בכתבי החרמות וההלשנה הראשונים, שמוצאן בחוגי המתנגדים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר א', מועד א': עבודה - מועד ההגשה ייקבע בתאום עם המרצה | |
| סמסטר א', מועד ב': לא יתקיים מועד ב' | |
| 0677.2040 ארץ ישראל והרעיון הציוני במחשבה האמריקנית | |
| פרופ' רוברט רוקאווי | תרגיל |
| במהלך הקורס, נבחן בעזרת קריאה ומסמכים, את הרעיון הציוני וארץ ישראל במחשבה האמריקאית מהמאה ה-18 ועד הקמת מדינת ישראל. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 08/02/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 10/03/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2041 ארה"ב, יהודי ארה"ב, גרמניה הנאצית והשואה | |
| פרופ' רוברט רוקאווי | תרגיל |
| במהלך הקורס, נבחן בעזרת קריאה ומסמכים, כיצד התייחסו ממשלת ארה"ב, העם האמריקני, ויהודי ארה"ב לממשלת גרמניה הנאצית והשואה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 17/02/2006 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 17/03/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2042 הלכה ואידיאולוגיה: סוגיות בהתהוותה של האורתודוקסיה | |
| ד"ר שלום רצבי | תרגיל |
| מטרת התרגיל לעמוד על הרציפות ועל התמורות שעברה היהדות המסורתית והנהגתה הדתית משלהי המאה ה-18 ועד מלחמת הראשונה . התלמיד יעמוד על תהליכי ההשכלה החילון והמודרניזציה שעברו על העם היהודי מאז שלהי המאה הי"ח ושאיימו על רציפותה של היהדות כדת הלכה ועל התהוותה של היהדות האורתודוקסית. תשומת לב רבה תוקדש במסגרת זו לקשר שבין תהליכים חברתיים (אמנציפציה, השכלה, מעמד משפטי וכדומה) לתמורות אידיאולוגיות והלכתיות כפי שזה משתקף במפעלם של אישים כמנדלסון, החתם סופר ותלמידיו, רש"ר הירש, ישראל סלנטר ותנועת המוסר.
התרגיל יתבסס על עיון במקורות משניים וראשוניים (שו"תים, קטעי הגות ועיתונות התקופה) כשהדגש יהיה על קריאה ביקורתית של מקורות ראשוניים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר א', מועד א': עבודה - מועד ההגשה ייקבע בתאום עם המרצה | |
| סמסטר א', מועד ב': לא יתקיים מועד ב' | |
| 0677.2043 מקורות לתולדות היהודים מימי אלכסנדר הגדול ועד מרד החשמונאים | |
| פרופ' בצלאל בר-כוכבא | תרגיל |
| הכרת המקורות העיקריים לשחזור התקופה ועיון בהם על פי הסדר הכרונולוגי של המאורעות מכיבוש ארץ ישראל על ידי אלכסנדר, עבור דרך "מלחמות היורשים", תקופת השלטון התלמי בארץ ישראל, "המלחמות הסוריות", כיבוש דרום סוריה על ידי בית סלאוקוס, תקופת השלטון הסלאוקי והמאורעות שקדמו להטלת גזירות הדת ומרד החשמונאים. המקורות שישמשו אותנו הם: ספריו של יוסף בן מתתיהו
(בעיקר "קדמוניות היהודים"); "הספרים החיצוניים" (בעיקר ספר יהודית, ספר טוביה וספר המקבים); מקורות יווניים (כגון: אפיאנוס, דיודורוס ופוליביוס); חומר פפירולוגי(כגון: הפפירוסים של זנון; וגם ספרי מקרא מאוחרים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 03/07/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 06/08/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2044 ירושלים בחזון ובמציאות מחורבן הבית עד הכיבוש המוסלמי | |
| ד"ר יובל שחר | תרגיל |
| חורבן ירושלים יצר מציאות היסטורית לפיה ככלל יהודים לא חיו עוד בעיר כל ימי העת העתיקה.
עם זאת התקווה לשוב אל העיר, ועיצוב מרכזיותה בתודעה הלאומית הוסיפו לפעום בקרב העם, ולהפעים את היצירה התלמודית והמדרשית, את התפילה והפיוט. בתקופה הביזאנטית הופכת ירושלים לראשונה למרכז חי ולמושא אידיאי של ציבור שאינו יהודי: הנוצרים על הנהגתם הדתית ובגיבוי החצר הקיסרית. הסמינר יעקוב אחר מקומה של ירושלים במציאות ובחזון של יהודים ונוצרים בין השנים 639-70 לספירה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 16/07/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 15/08/2006 בשעה 9:00 | |
| 0677.2045 דמות היהודי האמריקני בקולנוע | |
| פרופ' רוברט רוקאווי | תרגיל |
| בעזרת סרטים וחומר קריאה, נבחן כיצד היהודי האמריקני מצטייר בקולנוע. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר ב', מועד א': עבודה. להגיש עד 28.6.06 ב- 13:00 במזכירות החוג | |
| סמסטר ב', מועד ב': לא יתקיים מועד ב' | |
| 0677.2046 מדון יצחק אברבנאל עד שפינוזה: בין אמונה לכפירה | |
| ד"ר שלום רצבי | תרגיל |
| מטרת התרגיל לעמוד על דרכי התמודדותה הרוחנית של יהדות ספרד עם גירוש ספרד ועם גורלה ומעמדה של היהדות במאות ה18-16. במסגרת התרגיל יתוודע התלמיד למרכזי התפוצה הספרדית באימפריה העות'מאנית ובאירופה (ובעיקר בארץ-ישראל – צפת וירושלים -ובאמסטרדם) ולסוגיות השונות שעלו סדר יומם של הוגים מאמינים ומצפי גאולה כדוגמת דון יצחק אברבנאל, ר' יהודה חייט ויוצריה של קבלת ירושלים וצפת מכאן ושל פורשים או כופרים כדוגמת אוריאל דה קוסטה וברוך שפינוזה מכאן. מקום מרכזי ייוחד לתפיסת ההיסטוריה של ההוגים השונים ולעיצובם המחודש של מושגים כמו גלות, תגאולה, כפירה, אמונה וכדומה. התרגיל יתבסס על קריאה במקורות ראשונים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר ב', מועד א': עבודה. להגיש עד 1.8.06 ב- 13:00 במזכירות החוג | |
| סמסטר ב', מועד ב': לא יתקיים מועד ב' | |
| 0677.2048 עימותים רעיוניים ופוליטיים בישראל בשנות החמישים | |
| ד"ר רוני שטאובר | תרגיל |
| מטרתו של התרגיל לבחון את התפיסות הרעיוניות המרכזיות שהנחו את התנועות הפוליטיות השונות בשנות ה-50. הוא יתמקד בבחינת יחסן העקרוני של התנועות השונות כלפי סוגיות מרכזיות שעמדו במוקד העימותים האידיאולוגיים והפוליטיים בשנות העיצוב הראשונות של מדינת ישראל כגון: הויכוח על ביטול הזרמים בחינוך בארץ; האוריינטציה המדינית של ישראל על רקע המלחמה הקרה; היחס לעולם הערבי ולאוכלוסייה הפלסטינאית; היחס להנצחת חורבן יהדות אירופה; "הסכם השילומים" ועוד. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר ב', מועד א': עבודה. | |
| סמסטר ב', מועד ב': אין מועד נוסף | |
| 0677.2049 עולם האשה: נשים וחיי משפחה בחברה היהודית באימפריה העות'מאנית | |
| ד"ר רות למדן | תרגיל |
| לאחר משבר גירוש ספרד בשנת 1492 עברה החברה היהודית שינויים דמוגרפיים, תרבותיים וכלכליים רבים. חלק גדול מהעם היהודי שם פעמיו אל תחומי האימפריה העות'מאנית שקלטה בסבר פנים יפות את המגורשים ואת אחיהם שסבלו מרדיפות בארצות אחרות. הנדודים והתלאות, כמו גם המיפגש בין יוצאי גלויות שונות, יצרו חברה יהודית מורכבת ומעניינת שהתרכזה בבלקן, בתורכיה, ובארצות דוברות ערבית: סוריה-א"י ומצרים.
התרגיל יתמקד בשינויים שחלו בחברה ובמשפחה היהודית במאתיים השנים הראשונות שלאחר הגירוש, ובמיוחד במעמדן של נשים בחברה. נעקוב אחר דינים ותקנות הקשורים לנשים ולזכויותיהן, נשווה בין קהלים ועדות במקומות שונים, ונתייחס להשפעות פנימיות וחיצוניות על הפסיקה ההלכתית. התרגיל יתבסס על קריאה במקורות ראשוניים, כגון: ספרות שאלות ותשובות, תקנות מקומיות, איגרות ותיאורי נוסעים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 04/07/2006 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 13/08/2006 בשעה 12:30 | |
| 0677.2050 מלחמת העצמאות: מהלכים צבאיים והיבטים אזרחיים באזור מרכז ארץ ישראל | |
| ד"ר חיים פיירברג | תרגיל |
| בקורס זה נבחן לעומק את התפתחות המהלכים הצבאיים במרכז הארץ ואת התפתחות השיקולים האסטרטגיים בעימות שבין יהודים לבין ערבים לפני ואחרי החלטת האו"ם על חלוקת ארץ-ישראל לשתי מדינות. מכ"ט בנובמבר 1947 מוסלם העימות, והופך למלחמה כוללת, שמקבלת את כל המאפיינים של מלחמה טוטאלית. תוצאות המלחמה שרטטו את גבולותיה של מדינת-ישראל, אולם לקרבות ההולכים ומתגברים, היו השלכות כבדות משקל על החיים האזרחיים ועל לכידותן של הקהילות היהודית והערבית. המלחמה גם עיצבה מחדש את המרחבים העירוניים והכפריים במרכז הארץ ואת החברה האזרחית באזורים אלה, ואנו נבקש לחשוף זאת. | |
| מועדי הבחינות: | |
| סמסטר ב', מועד א': עבודה - מועד ההגשה ייקבע בתאום עם המרצה | |
| סמסטר ב', מועד ב': לא יתקיים מועד ב' | |
| 0677.3014 יהודים, אדומים, שומרונים וערבים בתקופה החשמונאית והרומית | |
| ד"ר יובל שחר | סמינר לתואר ראשון |
| Periods
עם פרוץ מרד החשמונאים חיתה בארץ ישראל ובסביבתה הקרובה אוכלוסייה מגוונת ומנומרת במאפייניה האתניים, הסוציולוגיים והתרבותיים-דתיים. בסמינר נתחקה אחר ארבע מן הקבוצות הללו, התהליכים בתוכן ומערכות היחסים ביניהן: יהודים, אדומים, שומרונים וערבים. שתיים מן הקבוצות הנדונות- היהודים והערבים, השיגו במהלך התקופה עצמאות פוליטית, אגב שיתוף פעולה מכאן והתנגשויות מכאן. האדומים והשומרונים נכבשו ע"י החשמונאים, אך בעוד האדומים התמזגו ביישות היהודית שמרו השומרונים על זהותם. הקבוצות הללו (למעט האדומים) הוסיפו להתקיים אף לאחר שהמרחב כולו נכבש בידי הרומים, ובעיקר מעידים המקורות על מערכות היחסים המורכבות שבין היהודים לשומרונים. | |
| 0677.3022 יחיד, קהל וקהילה אצל יהודי מזרח אירופה בעת החדשה המוקדמת | |
| פרופ' אלחנן ריינר | סמינר לתואר ראשון |
| הסמינר יעסוק בקהילה היהודית במזרח אירופה, בהנהגתה ובמוסדותיה במאות הט"ז-י"ח. במהלך הסמינר נעקוב אחר ייחודה של המסגרת הקהילתית על סף העת החדשה, ואחר תהליכי התחדשות והתפרקות המתחוללים בתוכה במהלך התקופה הנזכרת. במהלך הקורס נעקוב גם אחרי התפתחותן של המסגרות העל קהילתיות: ועדי המדינה וועד ארבע ארצות. דרך המסגרת הקהילתית נלמד להכיר את תולדות היהודים במזרח אירופה מבעד לפריזמה של המבנה הקהילתי. המקורות העיקריים שיעמדו לרשותנו במהלך הסמינר יהיו תעודות משפטיות ששרדו בספרות השו"ת האשכנזית, פנקסי קהילות ובעיקר החומר שנאסף בפנקס ועד ארבע ארצות. | |
| 0677.3023 השכלה, חילון ומודרניזציה: תפיסת היהדות משלהי המאה ה-י"ח עד מלחמת העולם השנייה | |
| ד"ר שלום רצבי | סמינר לתואר ראשון |
| מטרת הסמינריון לעמוד על דרכי התמודדותה של יהדות המאה הי"ט עם תהליכי החילון והמודרניציה שעברו על העם היהודי במאה הי"ט. תשומת לב רבה תוקדש לניסיונם של אישים (מנדלסון ובני חוגו, רב נחמן קרוכמל, שמואל דוד לוצטו, אחד-העם, מיכה יוסף ברדיצ'בסקי, מרדכי מרטין בובר) להגדיר מחדש את היהדות ומניה וביה את הזהות היהודית. לצד היבט זה תבחן דרכן של התנועות התרבותיות והחברתיות של יהדות המאה הי"ט (הרפורמה, האורתודוקסיה, הניאו-אורתודוקסיה והאסכולה ההיסטורית-פוזיטיבית, הציונות ותנועות לאומיות לא ציוניות) בהתמודדותן עם הבעיות והקשיים שבפניהם ניצב העם היהודי. במסגרת זו ייוחד מקום רב למתח שבין תפיסת היהדות כדת לתפיסתה כתרבות לאומית.
הסמינריון יתבסס על עיון במקורות ראשונים. כך התלמיד ייוודע לתפיסת היהדות של מנדלסון בירושלים, רב נחמן קורמל במורה נבוכים, אחד העם ואחרים, לזיקתם אל המסורת ההגותית היהודית ואל ההגות הכללית, ולהשפעתם של תפיסות אלה על התנועות השונות של יהדות המאה הי"ט. | |
| 0677.3024 "חיים חדשים" - דרכה של שארית הפליטה לאחר השואה | |
| ד"ר רוני שטאובר | סמינר לתואר ראשון |
| מטרת הסמינר לבחון את מאמציהם של ניצולי השואה לשקם את חייהם בשנים הראשונות שלאחר סיום המלחמה. הפגישות הראשונות של הסמינר יתמקדו בפרק הזמן הראשון שלאחר השחרור. בפרק זה נדון בניסיונות ראשונים של ניצולים לחזור למקומות מגוריהם הקודמים, אשר מהם גורשו על ידי הגרמנים, ובאופן בו התקבלו על ידי האוכלוסייה המקומית. כמו כן נעסוק בחיים במחנות העקורים: בבעיות בריאות, חברה וחינוך.
בהמשך יבחנו ניסיונותיהם של ניצולי השואה להגר למדינות שונות כדי לפתוח בהם חיים חדשים. נעסוק ביחסן של המדינות המנצחות לשאירת הפליטה, וביחסו של הממסד הציוני לשאלת הקליטה והגיוס של שארית הפליטה למאבק הציוני. הפרק האחרון של הסמינר יעסוק בקליטת שארית הפליטה בארץ ובמדינות אחרות בעולם. פרק שה ישווה בין הקליטה והיחס כלפי ניצולי השואה בארץ, לבין שאלת קליטתם של ניצולי שואה במדינות אחרות בעולם. | |
| 0677.3025 פרקים בהיסטוריה צבאית של ארץ ישראל בימי הבית השני | |
| פרופ' בצלאל בר-כוכבא | סמינר לתואר ראשון |
| הסמינריון יעמוד על התמורות במעמדה האסטרטגי של ארץ ישראל במשך שש מאות השנים של ימי הבית השני, מתקופת השלטון הפרסי ועד תקופת השלטון הרומי ועד בכלל; על החימוש, שיטות הלחימה והטקטיקה של הצבאות של המעצמות הגדולות (בעיקר של הצבאות המוקדוניים); על השפעת הכובשים על דרכי הלחימה על היהודים; ועל מסעות המלחמה והקרבות הגדולים שהכריעו את גורלה של ארץ ישראל ושל העם היהודי בימי הבית השני. | |
| 0677.3026 רבנים, חצרנים ובעלי מלאכה - היהודים בספרד | |
| פרופ' אליעזר גוטווירט | סמינר לתואר ראשון |
| החברה היהודית בספרד בימי הביניים היתה מגוונת ובסמינר ננתח את התעודות על הנושא ונדון במאפיינים ההיסטוריים של מרכיבים שונים של החברה המדיבלית הזאת. | |
| 0677.3027 יומנים, עדויות וזיכרונות כמקור היסטורי בתקופת השואה | |
| פרופ' דינה פורת | סמינר לתואר ראשון |
| סמינר זה ינסה לבחון שורה של יומנים שנכתבו בתקופת השואה, הן של בני נוער והן של אנשים בוגרים, ולראות באיזו מידה יכולים הם לשמש כמקור היסטורי מבחינת המהימנות של הפרטים שהם מוסרים:
באילו מקרים התמונה שהם מוסרים מהימנה יותר ומדוע? מהי השפעת הגיל, האיזור והרקע על הכותב/ת? כמו כן יבחן הסמינר כמה עדויות וספרי זכרונות שנכתבו בתקופה הסמוכה למלחמה (מספרם היום הוא רב מכדי לבחון את כולם, בעוד שיומנים מעטים יחסית שרדו) וינתח את תרומתם למידע ההיסטורי. שלוש הסוגיות – יומנים, עדויות וזכרונות – צריכות להיבחן גם מן הפן הספרותי והאנושי-פרטי, ואז תוכלנה לתת ללומד אותן תובנות ולא רק מידע. | |
| 0677.3028 נוסעים יהודים בארצות האיסלאם במאה ה-19 | |
| ד"ר ירון צור | סמינר לתואר ראשון |
| ספרות המסעות העוסקת בארצות המזרח מתרחבת ביותר במאה ה-19. במסגרת זו מתרבים גם הזכרונות ויומני מסע המתארים את דמותם של היהודים בארצות האסלאם. בסמינר ננתח כמה דוגמאות בולטות לטקסטים אלה, חלקם של יהודים אירופים (רומאנילי, יהודית מונטיפיורי, בנימין השני ועוד) וחלקם של יהודים מזרחים המתיירים בארצותיהם הם או בחלקים אחרים של הפזורה (חבשוש, מרדכי אביצרור ועוד). מקום מיוחד יתפסו בסמינר דיווחי רשת המורים שפרס הארגון הצרפתי היהודי "כל ישראל חברים " בארצות המזרח. מלבד ההכרויות שיעשו לנו דיווחים וסיפורי מסע אלו עם קהילות יהודיות שונות ועם הנוסעים השונים, יאפשר לנו ניתוח הטקסטים לעמוד על התפתחות תפיסתו של היהודי "האחר" במאה ה19-, תחת השפעת ההשכלה, הקולוניאליזם וניצני הלאומיות.
| |
| 0677.4003 מדינת החשמונאים | |
| פרופ' בצלאל בר-כוכבא | סמינר לתואר שני |
| עיונים בתולדות מדינת החשמונאים למן הכרזת העצמאות בימי ההנהגה של שמעון החשמונאי ( 142/141 לפני הספירה) ועד הכיבוש הרומי של סוריה על ידי פומפיוס (63 לפני הספירה). הדגש יושם על ביקורת המקורות: המקורות ששמשו את יוסף בן מתיתיהו, המקור העיקרי ששרד לימי המדינה החשמונאית; מקורות ראשוניים ומקורות ביניים; גלגולי המקורות וקשריהם ההדדיים; זמנם, תכונותיהם, ומטרותיהם; דרך שילובם על ידי יוסף בן מתתיהו; "הגרעין" ההיסטורי ו"הנופך" הספרותי והאידיולוגי. במסגרת זו יסקרו גם סוגיות ספציפיות כגון: שאלת הלגיטימיות של השלטון החשמונאי; ראשית המלוכה;
ריכוז הסמכויות; ההלניזציה בחצר החשמונאית; צבא החשמונאים, המחלוקת הדתית-כיתתית וכיוצא באלה. | |
| 0677.4017 המרחב המקודש הארץ ישראלי: פולחן, מסורת וסיפור | |
| פרופ' אלחנן ריינר, פרופ' עלי יסיף | סמינר שנתי לתואר שני |
| קדושתם של מקומות בארץ ישראל היתה יסוד מוסד של התרבות היהודית מאז תקופת המקרא. בקורס זה תוצג ותיבחן הזיקה שבין המקום הקדוש לבין יסודות תרבותיים מרכזיים כמו האמונה, הפולחן, היצירה העממית, העליות לרגל. על בסיס טקסטים שנוצרו סביב המקומות הקדושים בתקופת ימי הביניים וראשית העת החדשה, כמו יומני מסע, מיתוסים ואגדות, ספרות השאלות והתשובות, יצירות ספרות ואמנות, תיבחן מערכת היחסים המורכבת שבין המקום לבין התרבות שראתה בו מרכיב מרכזי של הווייתה. | |
| 0677.4024 מלחמת החורבן: הסיבות, המהלכים והתוצאות | |
| ד"ר יובל שחר | סמינר לתואר שני |
| באביב שנת 66 לסה"נ פרצה מלחמת החורבן, ששיאה חורבנם של ירושלים והמקדש בקייץ שנת 70. מלחמה זו היא תוצאה של התפתחויות מורכבות הן במערכת היחסים בין יהודה לרומי, הן בין יהודים לנכרים בארץ ישראל והן בתהליכים חברתיים, כלכליים והילכתיים בקרב החברה היהודית.
אין ספק, שבמובנים רבים מהווה חורבן הבית "קו פרשת מים" היסטורית. עם זאת כפי שהמלחמה היא תוצאתן של התפתחויות קודמות, כך לא הכל השתנה בעקבותיה. בסמינר נעקוב אחר הסיבות שהובילו אל המלחמה; התהליכים העיקריים שהתרחשו במהלכה; והתוצאות שנגרמו בעטיה. | |
| 0677.4025 המפגש התרבותי בין יהדות לאיסלאם בימי הביניים | |
| ד"ר יורם ארדר | סמינר לתואר שני |
| המקורות: כתובות חמיריות, ספרות מוסלמית בתחום ההגות וההיסטוריה, ספרות יהודית באותם תחומים.
נושאים לדיון: בקורס שני נושאים מרכזיים. נתחיל בדיון בהשפעת היהדות על האיסלאם הקדום. נבחן את השפעת היהדות על חצי האי ערב בדרומו ובצפונו ערב הופעת מחמד. מערכת היחסים שבין מחמד ליהודים. הקוראן וספרות החדית' לאור השפעת היהדות. הפרק השני בקורס יעסוק בהשפעת האיסלאם על היהדות. התחומים רבים: לשון הגות, שירה ומשפט. נעמוד על הסיבות להשפעה רבת ממדים זאת. כמו כן נבחן את השפעת הכיתות באיסלאם על הכיתות ביהדות באותה תקופה. | |
| 0677.4026 "אומה כמו האומות?" - לאומיות יהודית ולאומיות אחרות | |
| פרופ' יעקב שביט | סמינר לתואר שני |
| הסמינר יעסוק בהתפתחות הזרמים השונים של לאומיות יהודית במאות ה-19 וה-20 ,
על הרקע של הניסיון התיאורטי להסביר את מקורות הלאומיות כתופעה אוניברסלית, ותוך השוואה לתנועות לאומיות אחרות. | |
| 0677.4027 תנועות הנוער היהודיות לפני מלחמת העולם השנייה ובמהלכה | |
| פרופ' דינה פורת | סמינר לתואר שני |
| הסמינר ינסה לבחון את הקשת האידיאולוגית והפוליטית הרחבה של תנועות הנוער היהודיות שנוצרו לפני השואה, ואת גורלן במהלכה. הכוונה היא לבחון לא רק את התנועות הציוניות – החלוציות-סוציאליסטיות, שעליהן נכתב כבר לא מעט, אלא גם כאלה שהוזנחו על ידי ההיסטוריוגרפיה הישראלית, כמו תנועות הנוער של מפלגת הבונד (צוקונפט), של מפלגות וזרמים מסורתיים וחרדיים, או תנועות מרכז כמו עקיבא והנוער הציוני. תנועות אלה הקיפו עשרות אלפי בני נוער כל אחת, והטביעו את חותמן על חייהם. אין ספק שההכשרה והחינוך שקיבלו לפני השואה, וחיי הנוער הערים שתססו לפניה, היו גורם מכריע בהחלטות שקיבלו הנהגותיהן של התנועות במהלך הכיבוש הנאצי. החלטות אלה הן מן הנדירות בהיסטוריה, מבחינת רמתם האנושית והמוסרית של מקבליהן.
| |
| 0677.4028 סוגיות בחקר מלחמת העצמאות | |
| פרופ' אניטה שפירא | סמינר לתואר שני |
| - הרקע המדיני למלחמת העצמאות
- השלבים במלחמה - האוכלוסיה האזרחית במלחמה - הויכוחים מבית באשר למטרות המלחמה ואופן ניהולה. - סוגיית המונופול של המדינה על השימוש בכוח. - בריחת הערבים וגירושם: היווצרות בעיית הפליטים הערבים. - כישלונות ומיתוסים: מתי נוצרים מיתוסים - ההיסטוריוגרפיה של מלחמת העצמאות | |
| 0677.4029 הקונברסוס והיהודים בימי הביניים וברנסאנס | |
| פרופ' אליעזר גוטווירט | סמינר לתואר שני |
| האינקוויזיציה המודרנית פעלה באזור רחב, מאיטליה ועד האיים הפיליפיניים. היא פעלה נגד קבוצות רבות ושונות. אבל במקורה היא מוסד שפעילותו מכוונת נגד מתייהדים ולפעמים נגד יהודים. הסמינר יעסוק בהיסטוריה של מוסד זה והשפעתו על ההיסטוריה היהודית, תוך דיון על מקורות ראשוניים ותיאוריות עכשוויות. | |
| 0677.4030 לתולדות היווצרותו של הסיפר הציוני: ספרות, מיתוס והיסטוריה | |
| פרופ' אניטה שפירא | סמינר לתואר שני |
| - הגדרות של הסיפר הציוני והשתנותו לאורך ציר הזמן.
- הסיפר הציוני לגווניו: בין שמאל לימין - היכן ומתי התגבש הסיפר – מה בין סיפר לתעמולה - מוקדים למקורות הסיפר: ספרות, ספרות ילדים, שירה, פזמונים - קבצים ספרותיים וקבצים פובליציסטים: "המעורר", "העומר", "רביבים" - אנתולוגיות כמקור להיווצרות סיפר - תנועת הנוער ככלי להעברת הסיפר; בית הספר ותפקידו - "הז'אנר הארצישראלי ואביזריו": ברנר והביקורת על הסיפר - אחד העם והביקורת על הסיפר - עגנון והדה-קונסטרוקציה של הסיפר. - ספר תולדות ההגנה כדגם מאוחר של הסיפר. | |
| 0677.4053 תמונות מחיי נישואין: אהבה וחיי משפחה בקרב יהודי מזרח אירופה | |
| פרופ' דוד אסף | סמינר לתואר שני |
| הקורס יעסוק בדרכים שבהן נתפרשו מושגי האהבה, וחיי הנישואין והמשפחה בקרב קבוצות שונות של יהודי מזרח אירופה, במיוחד במאות י"ח וי"ט. לתפיסות אלה היתה השפעה מרחיקת לכת על פניה של החברה היהודית האשכנזית, והן היוו לא רק מקור למנהגי חתונה אופייניים, שעיצבו את פניה של המשפחה היהודית המסורתית וסולם ערכיה (גיל נישואין, שידוכים, הסדרי ה'קעסט'), אלא גם מקור לביקורת חריפה שהפנימה לראשונה השקפות עולם מודרניות. בסמינר נקרא וננתח סוגי מקורות שונים, בעיקר פרקי זיכרונות שבהם מתארים הכותבים, מתוך ניסיונם האישי, את חוויות ההתבגרות שלהם - אם מתוך קבלה והשלמה, אם מתוך ביקורת ומחאה. | |
| 0677.4645 משיחיות ואנטי משיחיות: קבלה, שבתאות וחסידות (קריאה ביקורתית בטקסטים בתרבות יהודית | |
| ד"ר שלום רצבי | סמינר לתואר שני |
| השבתאות והחסידות הן שתי התנועות המיסטיות הגדולות של עם ישראל שאחד משורשיהן היא הקבלה. במסגרת הסמינריון ננסה לעמוד על השווה והשונה בין שתי תנועות אלה הן לאור ממצאי המחקר המודרני והן לאור המקורות גופם. התלמיד יעמוד על הרעיון המשיחי כפי שעוצב בקבלה של האר"י ומקומו בהתהוותן של השבתאות והחסידות; על בעיית הזיקה שבין מיסטיקה לחברה; על דמותו של הצדיק כאדם אידיאלי וכמנהיג של קהילה; על משמעותם של מושגים כמו 'גלות', 'גאולה' ו'משיחיות' בהגות החסידית והשבתאית ועל הזיקות שביניהן; על הקהילה החסידית והנהגתה על רקע הבעיות הקונקרטית שניצבה בפניהן יהדות מזרח-אירופה ועוד.
סמינריון זה מיועד גם לתלמידי המ.א המשולב במדעי היהדות | |
| 0677.4667 הנהגה וחברה בבבל התלמודית | |
| פרופ' אהרן אופנהיימר | סמינר לתואר שני |
| בבל היא אמריקה של העת העתיקה. הסמינר יעסוק בשאלה כיצד עולה חשיבותה של התפוצה בבבל, תוך שהיא הולכת ותופסת את מקומה של ארץ-ישראל בהנהגת היהודים באשר הם. התלמוד הבבלי הוא הקובע עד היום בנוגע לקביעת ההלכה. התגדרותם של יהודי בבל בטהרת הייחוס עד כדי סירובם להתחתן עם בנות יהודי ארץ-ישראל, ומשמעות נושא זה לתחומי בבל היהודית. משרת ראש הגולה - ראשיתה; סמכויותיה המשפטיות; הכלכליות והרוחניות דתיות; יחסיה עם השלטונות, הישיבות והמון העם. ישיבות בבל - ייסודן; מיקומן; מיבנן; הפירקא וירחי הכלה. רבדיה של החברה היהודית הבבלית. קשרי בבל וארץ-ישראל. | |