| האופן שבו מסתיים סיפור הינו כמעט תמיד מרכיב בעל חשיבות ראשונה במעלה במיבנה הכולל שלו, ומשפיע באופן מכריע על פרשנותו. בקורס זה ננסה לבחון כמה בעיות עקרוניות הקשורות בסיומים של סיפורים (ובעצם מושג ה"סיום"), כגון – מהו היחס בין הסיום לשלבים האחרים של רצף הטקסט, כיצד יכולים סיומים של סיפורים ליצור בקורא תחושה של "סוף", מהו סיום "סגור" לעומת סיום "פתוח", וכיצד מתקשרות הבעיות הללו לשאלות כלליות יותר בתורת הסיפור. הגישות התיאורטיות שיעמדו בבסיס הקורס יהיו זו של ברברה הרנסטיין-סמית לבעיית ה"סיגור" (closure), וזו של מאיר שטרנברג להגדרת הסיפור. הקורס יכלול קריאות מפורטות בטקסטים ספציפיים, ביניהם כאלה המתאפיינים בסיום "סגור" או "חזק" במיוחד (כגון סיפורים בלשיים), וכן כאלה המתאפיינים בסיום "חלש" או בעייתי (כגון יצירות מהז'אנר הפיקארסקי, או טקסטים של קפקא). |