| 0625.1105 הבעה בעל פה א' | |
|---|---|
| גב' רות בן שמעון | תרגיל |
| מטרת הקורס להקנות לסטודנט מיומנות בהבעה בעל-פה בשפה הצרפתית. שיטת העבודה מורכבת מדיון בקבוצה ומהבעה אישית. הדיונים מתייחסים למאמרי עיתונות, לטקסטים ספרותיים שונים, ולתוכניות טלוויזיה בצרפתית. יושם דגש על הרחבת אוצר-המילים ועל שימוש נכון בשפה. הקורס ניתן ברמות שונות בהתאם לידע בשפה הצרפתית. קורס ההמשך בשנה ב' משותף לכל הרמות ובו מושם דגש על שימוש נכון ושוטף בשפה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.1114 דקדוק שימושי | |
| גב' סוניה מנדלסון | שו"ת |
|
זהו קורס שנתי שמטרתו להקנות ידע לשוני, עיוני ומעשי, ולסקור בקצרה את כללי הדקדוק. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 02/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 28/04/2004 בשעה 18:00 | |
| 0625.1115 דקדוק שימושי | |
| ד"ר סלביה אדלר (פרחי) | שו"ת |
| זהו קורס שנתי שמטרתו להקנות ידע לשוני, עיוני ומעשי, ולסקור בקצרה את כללי הדקדוק. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 21/06/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 19/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0625.1213 הבעה בע"פ ב' | |
| גב' סוניה מנדלסון | תרגיל |
| מטרת הקורס להקנות לסטודנט מיומנות בהבעה בעל-פה בשפה הצרפתית. שיטת העבודה מורכבת מדיון בקבוצה ומהבעה אישית. הדיונים מתייחסים למאמרי עיתונות, לטקסטים ספרותיים שונים, ולתוכניות טלוויזיה בצרפתית. יושם דגש על הרחבת אוצר-המילים ועל שימוש נכון בשפה. הקורס ניתן ברמות שונות בהתאם לידע בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.1251 תרגיל בצרפתית לתרבות צרפת מימי הביניים ו | |
| ד"ר מישל קאהן | |
| מטרת התרגיל היא להמחיש בעזרת טקסטים ואמצעים ויזואלים שונים רעיונות המוצגים במהלך המבוא לתרבות צרפת. התרגיל יתמקד בבחינת התרבות הצרפתית על צורותיה השונות – ספרות, אמנות, דת, פילוסופיה, חברה – כפי שבאות לידי ביטוי עם התגבשותה של צרפת בימי הביניים המוקדמים ועד ימינו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 08/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 10/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0625.1254 תרגיל בצרפתית לתרבות צרפת מהמהפכה ועד ימ | |
| ד"ר דניס שרביט | |
| מטרת התרגיל היא להמחיש בעזרת טקסטים ואמצעים ויזואלים שונים רעיונות המוצגים במהלך המבוא לתרבות צרפת. התרגיל יתמקד בבחינת התרבות הצרפתית על צורותיה השונות – ספרות, אמנות, דת, פילוסופיה, חברה – כפי שבאות לידי ביטוי עם התגבשותה של צרפת בימי הביניים המוקדמים ועד ימינו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 17/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 21/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.1641 הבעה בכתב | |
| ד"ר סוזן שטינברג | תרגיל |
| מטרת הקורס לשפר את יכולת הביטוי בכתב ולהרחיב את ההיכרות עם סוגי הטקסטים השונים. הקורס יכלול הדרכה בסיסית, ניתוח אופנים של בניית טקסט, פיתוח טיעונים והקניית כלים לזיהוי המרכיבים העיקריים בו ולהבעתם. במהלך הקורס יושם דגש מיוחד על הקשיים ועל הבעיות שיתגלו בעבודותיהם של התלמידים. שיעור זה ניתן ברמות שונות בהתאם לידע בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.1645 הבעה בכתב | |
| ד"ר סוזן שטינברג | |
| מטרת הקורס לשפר את יכולת הביטוי בכתב ולהרחיב את ההיכרות עם סוגי הטקסטים השונים. הקורס יכלול הדרכה בסיסית, ניתוח אופנים של בניית טקסט, פיתוח טיעונים והקניית כלים לזיהוי המרכיבים העיקריים בו ולהבעתם. במהלך הקורס יושם דגש מיוחד על הקשיים ועל הבעיות שיתגלו בעבודותיהם של התלמידים. שיעור זה ניתן ברמות שונות בהתאם לידע בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.2001 הבעה בעל-פה ג' - שנה ב' | |
| ד"ר סוזן שטינברג | תרגיל |
| מטרת הקורס להקנות לסטודנט מיומנות בהבעה בעל-פה בשפה הצרפתית. שיטת העבודה מורכבת מדיון בקבוצה ומהבעה אישית. הדיונים מתייחסים למאמרי עיתונות, לטקסטים ספרותיים שונים, ולתוכניות טלוויזיה בצרפתית. יושם דגש על הרחבת אוצר-המילים ועל שימוש נכון בשפה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.2202 הבעה בכתב וחיבור א' | |
| מר איב והל | תרגיל |
| הקורס ניתן במשך ארבעה סמסטרים. מטרת הקורס לשפר את יכולת הביטוי בכתב ולהרחיב את ההיכרות עם סוגי הטקסטים השונים. הקורס יכלול הדרכה בסיסית, ניתוח אופנים של בניית טקסט, פיתוח טיעונים והקניית כלים לזיהוי המרכיבים העיקריים בו ולהבעתם. במהלך הקורס יושם דגש מיוחד על הקשיים ועל הבעיות שיתגלו בעבודותיהם של התלמידים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.2204 הבעה בכתב ב' | |
| גב' נעמי רובין | תרגיל |
| הקורס ניתן במשך ארבעה סמסטרים. מטרת הקורס לשפר את יכולת הביטוי בכתב ולהרחיב את ההיכרות עם סוגי הטקסטים השונים. הקורס יכלול הדרכה בסיסית, ניתוח אופנים של בניית טקסט, פיתוח טיעונים והקניית כלים לזיהוי המרכיבים העיקריים בו ולהבעתם. במהלך הקורס יושם דגש מיוחד על הקשיים ועל הבעיות שיתגלו בעבודותיהם של התלמידים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.2205 הדרכה בכתיבת עבודות | |
| ד"ר מוניק יוטרן | תרגיל |
| מטרת הקורס להקנות לסטודנט מיומנות כתיבה אקדמית בצרפתית לקראת שילובו בשעורים ובסמינרים. שיטת העבודה מבוססת על התייחסות לטקסט ספרותי צרפתי קלאסי. יושם דגש על מאמרי ביקורת ספרותית, כתיבת תקציר, כתיבת ביבליוגרפיה, ניסוח היפותזת-עבודה, וכתיבת העבודה עצמה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.2400 מבוא לספרות הצרפתית מימי הביניים ועד המה | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | שיעור |
| קורס זה יציג את שלבי התפתחותה של הספרות הצרפתית, החל מלידתה במאה השמינית וכלה בתור הזהב שלה במאה ה - 18. הקורס יעסוק בהרחבה בגורמים שהשפיעו על התפתחותה של הספרות הצרפתית: הרקע ההיסטורי והחברתי, השפעת מסורות ספרותיות חיצוניות, ועוד. כמו כן תידון השפעת הגומלין בין הספרות לחברה. המשתתפים בקורס יכירו יצירות קנוניות, סופרים בולטים, ז'אנרים, תנועות רעיוניות, וכו'. בתרגיל הצמוד, המהווה חלק בלתי נפרד מקורס מבוא זה, תוקנה למשתתפים הכרות מעמיקה יותר בעזרת ניתוח של טקסטים נבחרים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 09/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 02/04/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.2401 תרגיל לשיעור מבוא מימי הביניים ועד המהפכ | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | תרגיל |
| תרגיל זה בא כהשלמה לקורס "מבוא לספרות הצרפתית מימי הביניים ועד למהפכה הצרפתית". מטרתו להמחיש בקריאת טקסטים את הרעיונות הפילוסופיים והספרותיים המשקפים את ההתפתחויות שחלו בצרפת בתחומים כגון: חברה, דת, פילוסופיה ואמנות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 12/02/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 17/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0625.2421 שיטות ניתוח טקסט | |
| ד"ר מישל קאהן | שיעור |
| הסטודנט ייחשף לשיטות ניתוח של טקסטים ספרותיים מגוונים, המשלבות פיענוח השפה הייחודית של הטקסט עם בניית הקשר תרבותי וספרותי. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 15/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0625.2580 מבנה השפה א' | |
| גב' רות בן שמעון | שו"ת |
| מטרת הקורס להקנות לתלמידים את הכלים הדרושים לניתוח מבנה המשפט. הקורס יתמקד במבנה התחבירי של המשפט הפשוט. במהלכו נעסוק בנושאים הבאים: סוגי היחסים המבניים בין המרכיבים השונים במשפט: מבנה הצירופים התחביריים (צירוף שמני, צירוף פועלי ועוד). סוגי המשפט השונים: משפט בעל נושא סתמי, משפט מיקוד, או משפט בסביל. מבנה משפטים שבהם הפועל קודם לנושא ('היפוך נושא-פועל'), על סוגיהם השונים והמגבלות החלות עליהם. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 26/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 14/04/2004 בשעה 18:00 | |
| 0625.2581 מבנה השפה ב' | |
| פרופ' יהודה קופפרמן | שו"ת |
| קורס זה הוא בעל אופי תיאורטי ומעשי. תיערך בדיקה שיטתית של המשפט המורכב הצרפתי, ובפרט של הפסוקיות הטפלות לסוגיהן. טיפולוגיה כללית ,שתימסר בתחילת הקורס תאפשר לתלמידים איתור קל יותר של סוגיהן השונים של פסוקיות אלה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 20/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 25/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.3020 חיפוש נתיבים חדשים לספרות ביצירתו של אנד ז'יד | |
| פרופ' אלישבע רוזן | שו"ת |
| הקורס מיועד לשמש מבוא להכרת עבודתו של אחד היוצרים החשובים ורבי ההשפעה, בצרפת ומחוצה לה, בראשית המאה העשרים. לאחר סקירה כללית של מפעלו הספרותי הענף של אנדרה ז'יד, על מגמותיו השונות, נעסוק בדיון מפורט במספר יצירות, Paludes, L' Immoraliste ו Les Faux-Monnayeurs, שהן בגדר תחנות דרך חשובות בהתמודדות של ז'יד עם האתגרים שמציבה המודרניות בפני היוצר. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 19/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 19/03/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.3021 הסימבוליזם בצרפת | |
| ד"ר מוניק יוטרן | שו"ת |
| הצגת תנועה סיפרותית ואמנותית זו, המבשרת על סוף המאה ה-19 בצרפת. בשיעור, יוצגו מקורות הסימבוליזם והרקע ההיסטורי והפילוסופי של התנועה. כמו כן נקרא וננתח טקסטים מרכזיים של התנועה, בהם מפינסטים, שירה וסיפורת. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 22/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 26/03/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.3022 דמות הנוסע בשירה הצרפתית | |
| ד"ר מוניק יוטרן | שו"ת |
| עולם הדימויים של המסע בשירה הצרפתית במאות ה-19 וה-20. היכרות עם דמויות ההזדהות המרכזיות: אודיסיאוס, יאסון, היהודי הנודד. דיון ב"אקזוטיזם" כפי שהוא בא לידי ביטוי אצל בודלר, רמבו, אפולינר ופונדאן. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 22/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 22/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.3023 התאטרון הצרפתי במאה ה-17 | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | שו"ת |
| במאה ה-17 מגיע לשיאו התיאטרון הקלאסי בצרפת, הודות למעמד שלו זוכה הטרגדיה ויוקרתם של שני המחזאים הגדולים של המאה: פיאר דה קורנאיי וז'אן רסין. בשיעור נפתח בקטעים נבחרים מיצירותיהם ונגדיר את המאפיינים והמטרות הדידקטיות של הטרגדיה. בהמשך נדון בקומדיה, במיוחד בתיאטרונו של מוליאר. למרות ההבדלים הברורים ביניהן הטרגדיות והקומדיות מייצגות באופן דומה את התפיסות הרווחות בחברה, ועל אלה נלמד מן המחזות עצמם וממאמרים מדעיים על התרבות הצרפתית במאה ה-17, שזכתה לכינוי "המאה הגדולה". | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 15/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 20/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0625.3024 הרומן הליברטיני במאה ה-18 | |
| ד"ר מישל קאהן | שו"ת |
| הרומן הליברטיני מתמקד בנושאים הקשורים לאסטרטגיות של פיתוי וקשרי אהבה ומשיכה פיזית בין המינים. הרומן הליברטיני מהווה ז'נר ספרותי שמאפיין במובנים רבים את רוח הנאורות בצרפת. מעבר לסיפורים נועזים של מתירנות מינית, הרומן הליברטיני מעלה שאלות פילוסופיות וחברתיות מרכזיות כמו שאלת האושר האנושי בחברה, הניגוד שבין תבונה ורגש, תפיסת הגוף ודחפיו הבסיסיים, ושאלות מגדר.
מטרת הקורס לקרוא ולנתח מספר יצירות ליברטיניות מרכזיות. נבדוק כיצד הנושאים המוזכרים מועלים ומיוצגים ברומן. נחקור את דרכי הכתיבה המאפיינות את הרומן הליברטיני ונדון בהבדלים הנרטיבים הקיימים בין הרומן הליברטיני הפורנוגרפי לבין הרומן הליברטיני הגנדרני. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 14/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 18/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0625.3025 תרגום מחזות | |
| ד"ר ניצה בן ארי | סדנה |
| התרגום לתיאטרון שונה מכל תרגום ספרותי אחר. נוסף להתמודדות עם בעיות העברה מצרפתית לעברית ולהכרת הדרמה הצרפתית המפוארת, הוא מאפשר לתלמידים התנסות עם מגוון שלם של בעיות הקשורות במדיום: משלבי-דיבור שונים, אפיון דמויות, דרמטיזציה, תכנון במה.
המשתתפים בסדנה יתרגמו מבחר תמונות מן התיאטרון הקלאסי ועד לתיאטרון המודרני. עבודת הסיום תהיה עבודה משולבת של תרגום ודיון בבעיות התרגום. ניתן להרחיב את העבודה לסמינריון. הסדנה מיועדת לתלמידי תואר שני אשר השתתפו/משתתפים בשיעור המבוא לתורת התרגום. תלמידי תיאטרון יודעי צרפתית ותלמידי תואר ראשון יתקבלו באישור מהמרצה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3026 בלשנות קוגנטיבית | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | סמינר |
| הבלשנות הקוגניטיבית מציעה גישה לשפה המבוססת על הדרך שבה אנו תופסים וממשיגים את התנסותנו בעולם. היא מתייחסת לחקר השפה כאל תהליך קוגניטיבי ומנסה להבין איך מבנים בשפה משפיעים על התפיסה ועל המחשבה. בין בנושאים שנעסוק בהם : פרוטוטיפים וקטגוריות, רמות קטגוריזציה, מטאפורות, דמות ורקע איקוניזציה וגרמטיקליזציה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3027 המהפכה הצרפתית בראי הספרות והאמנויות | |
| ד"ר דניס שרביט | סמינר |
| המהפכה הצרפתית נחשב לאירוע המייסד של צרפת המודרנית. היא חוללה תמורות אידיאולוגיות, חברתיות ופוליטיות הניכרות עד עצם היום הזה. על-כן, אין זה מפתיע שהיא נוכחת בציור, במוסיקה ובספרות על כל סוגותיה. הסמינר יתרכז בכמה יצירות ספרות נבחרות, במחזות, סרטים ויצירות אומנות שהתמודדו עם האתגר והציעו ייצוג אירוע כה מרכזי בתולדותיה של צרפת. כמו-כן, הסמינר יצביע על דרכי פרשנות וניתוח של יצירות המעמידות במרכזן אירוע היסטורי. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3028 שירה וגן העדן האבוד | |
| ד"ר מוניק יוטרן | סמינר |
| בקורס זה תיבדק שאלת השתלבות נושא גן העדן האבוד עם נושא הילדות בשירה הצרפתית של המאה ה – 19. (בעיקר בודלר ורמבו). כמו כן תיבדק שאלת המשכיות התופעה במאה העשרים ( בעיקר אפולינר ופודן). | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3029 סיפורי ילדות | |
| פרופ' אלישבע רוזן | סמינר |
| הסמינריון יעסוק בהתהוות של תת-ז'אנר בספרות האוטוביוגראפית, במאפייניו ובתמורות שחלו בו. הדיון יתמקד במחצית השניה של המאה התשע-עשרה, שהוא עידן פריחתם של סיפורי הילדות, ויסתמך על מבחר דוגמאות מיצירותיהם של פייר לוטי Le roman d'un enfant, אנטול פרנס Le Petit Chose, ז'יל רנאר Poil de Carotte, ז'יל ואלס L'Enfant . | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3030 שירת הרנסנס | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | סמינר |
| בקורס זה נדון במשוררים העיקריים ובסוגות הפואטיות ברנסאנס. נגדיר את הנושאים העיקריים המאפייני שירה זו, כמו שיח האהבה, הצרפתית כשפה לאומית, ההגדרה החדשה של מעמדו החברתי של המשורר, המפגש עם המוות, ועוד. נקודת המוצא תהיה שירת אסכולת ליון (מוריס סאוו ולואיז לאבה), משם נעבור לאסתטיקה המניאריסטית של משוררי הפליאדה (רונסאר), השאיפה לשירה לאומית בצרפתית (דו בלה), ונסיים בשירה המיליטנטית הקשורה למלחמות הדת ביצירתו של אגריפה ד'אובינייה בשלהי המאה ה-16 וראשית המאה ה-17. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3031 מיתוסים ואגדות בספרות נשים | |
| ד"ר דינה חרובי | סמינר |
| מיתוסים ואגדות הינם יצירות תרבותיות שנוצרות ומלוות אותנו לאורך שנים. לעתים קרובות הם מכתיבים נרטיבים ואף מקבעים אמונות וסטריאוטיפים. סופרות רבות כמו הלן סיקסו, אנני לֶקלֶר, מרי קרדינל, מוניק ויטיג ועוד בוחרות להתמקד במיתוסים ובאגדות כדי לערער את האמונות ואת המשמעויות המיוחסות להם. במהלך הקורס נבחן מספר מיתוסים (יוקסטה, מדוזה, מדיאה, דמטר) ומספר אגדות (כגון 'כחול הזקן' ו'כיפה אדומה'), ולצדם נדון בפרשנויות החדשות שייחסו להם הסופרות הפמיניסטיות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.3106 מבוא לסמנטיקה ולקסיקולוגיה צרפתית | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | שו"ת |
| מטרת הקורס לתת בידי הסטודנט כלים ללימוד הסמנטיקה, ענף הבלשנות שעניינו המשמעות. הקורס יקנה ידע בסיסי הן בסוגיות שהסמנטיקה עוסקת בהן והן בקשר שבינה ובין תחומי מדע אחרים, כגון: לוגיקה, ופילוסופיה של הלשון, ותחומי בלשנות נוספים כגון: תחביר, פרגמטיקה ולקסיקולוגיה. הקורס ידון בסוגיות הללו באמצעות מינוח עדכני, ויציג לסטודנט אסכולות ותיאוריות שונות בנושא. השיעור יתבסס על קריאה ודיון בטקסטים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 31/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0625.3307 תולדות הלשון הצרפתית | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | שו"ת |
| מטרת הקורס לסקור את התפתחות השפה הצרפתית החל מן המקור הלטיני וכלה בסוף המאה ה - 17. הקורס ידון בשלבים החשובים בהתפתחות השפה הצרפתית המדוברת והכתובה ויבחן את הקשר בין אירועים הסטורים מרכזיים לבין התפתחות השפה. נתמקד בשלבי הצרפתית העתיקה והתיכונה, בשינויים שחלו במבנה השפה הצרפתית בתקופות אלו ובניסוח חוקיה של השפה בידי המדקדקים של המאה ה17-. סקירת התפתחותה של הצרפתית תשמש דוגמה לתיאור מוחשי של התפתחות שפה בכלל. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 16/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 21/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0625.3840 ניתוח מעמת עברי צרפתי | |
| פרופ' יהודה קופפרמן | שו"ת |
| תחום "הניתוח המעמת" מעמיד את הלומד שפה זרה, במקרה זה - צרפתית, מול השגיאות הרווחות אצלו. למעשה, מהוות שגיאות הלומד היחיד תופעה כללית אצל כל הלומדים שמוטבעת אצלם שפה ראשונית משותפת, במקרה זה – עברית. הקורס יסקור שני תחומים לשוניים המכשילים במיוחד לומדי צרפתית שהם דוברי עברית: מערכת המיידעים העשירה מאוד בצרפתית ומערכת מילות-היחס שהבדליה בין שתי השפות מאוד אופיניים וסדירים. הקורס יתבסס על תרגילים שבועיים ובדיקתם המשותפת בכיתה. עיקר הקורס ייסוב על הקשיים והמכשלות שיתגלו בתרגום המשפטים מעברית לצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 23/06/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 26/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0625.4190 מגמות חדשות במחקר האוטוביוגרפיה | |
| פרופ' אלישבע רוזן | סמינר |
| הכתיבה האוטוביוגראפית ידעה בעשורים האחרונים תמורות רבות, שהביאו לשינוי מעמדה במערכת הספרותית. בסמינר אנו נעסוק בשינויים אלה ובשאלות המחקריות החדשות שהם הניבו.
נעמוד מקרוב על קשרי הגומלין בין התיאוריה לבין הכתיבה באחד התחומים הפוריים ביותר של היצירה הספרותית העכשווית. הדיון יסתמך על מבחר דוגמאות בין היתר, מיצירותיהם של מרגריט יורסנאר, אני ארנו, פייר מישון, פייר ברגוניו, ומרטין וינקלר. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4200 פלובר: מדמיון לוירטואליות | |
| פרופ' דוד מנדלסון | סמינר |
| בעקבות שילובם של הזרמים הספרותיים הפוסט רומנטי והראליסטי, יצר פלובר יחס חדש יחסית בין המציאות והדמיון וקבע דגם של "כתיבה ויזואלית". הקורס יתייחס ליצירות הבאות: ביבליומניה ומאדאם בובארי ופיתוי של אנטוניוס הקדוש. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4201 בין שירה לפילוסופיה: חווית הטראגי בשירה המודרנית | |
| ד"ר מוניק יוטרן | סמינר |
| ההרהורים על מושג ה"טרגי" ומקומו בשירה. האם שפת השירה היא בהכרח אמצעי ביטוי של החוויה הטרגית. שאלות אלו ייבדקו ביחס לטקסטים פואטיים ופילוסופיים של המאה ה-19 והמאה ה- 20. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4203 ייצוגי הים התיכון בספרות הצרפתית בעידן ה | |
| פרופ' בורל דומיניק | סמינר |
| בעזרת התובנות שקבעה יצירת המופת של ההיסטוריון הצרפתי ברודל בספרו על הים התיכון, יבחן הסמינר מספר יצירות בולטות מהספרות הצרפתית העוסקות בממדיו השונים והמגוונים של הים התיכון. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4205 יצירתו של ז'ורז' פרק | |
| ד"ר דפנה שניצר | סמינר |
| בסמינר נתוודע אל ההקשר התרבותי הספציפי של כתביו 'המינוריים' של פרק (החנות האפלה, איחולים לבבייים, נולדתי), ונתמקד בעיון מפורט ב- דאבל יו או זכרון הילדות, ובסיפורים מאליס איילנד. נעמוד על יסודות הפואטיקה הפרקית בספר ובסרט, ונבחן את הפתרונות שהם מציגים להתמודדות עם ההיעדר באשר הוא נפשי וזיכרוני. ברקע הדיון נעסוק בגישות השונות של הביקורת לטקסט הפרקי. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4207 שיח שלום ומלחמה: צרפת 1939-1914 | |
| פרופ' רות א עמוסי | סמינר |
| מטרת הסמינריון היא לבחון את הדיונים שהתפתחו בצרפת בנושא השלום והמלחמה סביב מלחמת העולם הראשונה. בעזרת כלים השאובים מן הרטוריקה וחקר השיח, ננתח את ביטוייו השונים של הפטריוטיזם הצרפתי ושל התופעה המוכרת כ"ההסכמה למלחמה". במקביל, נבחן את אפשרויות הביטוי של המחאה נגד המלחמה בתקופת הקרבות ואחרי 1918, והתפתחות הזרמים הפציפיסטים בשנות העשרים והשלושים. יושם דגש על הדיונים והפולמוסים שהתנהלו בצרפת בתקופה זו. דרך פרספקטיבה זו המשלבת ניתוח רטורי והיסטוריה תרבותית, נבחן קורפוסים מגוונים הכוללים כתבי סופרים ידועי שם ושיח של אלמונים. בין הטקסטים הנלמדים – מסמכים עיוניים וכתבים מן העיתונות, חיבורים אוטוביוגרפיים לסוגיהם (עדויות, יומנים, מכתבים, זכרונות) ובדיון (סיפורי מלחמה). | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4211 סיפורים חריגים ברומן מן המאה ה-18 | |
| ד"ר מישל קאהן | סמינר |
| במאה ה- 18, לאור התפתחותו המדהימה של הרומן ותפקידו המכריע בשדה הספרותי, מבקרים ספרותיים רואים צורך לקבוע חוקים נרטיבים, סגנוניים ורעיוניים לרומן. גישה זו נובעת מהאידיאל הקלאסי של המאה ה- 17, שהיה תקף לתיאטרון ולשירה. אולם המציאות הספרותית של הנאורות מצביעה על התנגדותו של ה"רומן" להיכנס לתוך מסגרות נוקשות ולציית למודל נרטיבי קבוע מראש.
מטרת הקורס היא, בשלב ראשון, לדון בשאלות תיאורטיות אלה, זאת על מנת להבין את חשיבותן של תופעות ספרותיות שנתפסות בדרך כלל כשוליות. לאחר הקדמה זו, אנו נתמקד בפונקציות השונות של הסיפור החריג ברומן. הסיפור החריג מהווה אחת הדרכים המסמנות את התנגדותו של הרומן להיכנס לתוך תבניות קבועות מראש. כמו כן, הסטייה מהעלילה המרכזית שוברת את המודל האידיאלי של קוהרנטיות והרמוניה ומטילה ספק ביכולתו של רומן לייצג את המציאות כפי שהיא. היא מהווה דרך לסמן עמדות חריגות ואפילו חתרניות. דרך קריאת טקסטים תיאורטיים וספרותיים של התקופה, נבדוק את האסטרטגיות של השיח הטמונות בתוך הסיפור החריג. כמו כן , נדון בשאלת המודל הנורמטיבי של הרומן, מאפייניו והמשמעויות הטמונות בסטיות ממנו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4212 ספרות מסעות | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | סמינר |
| תקופת הרנסאנס היא תקופת הגילויים הגדולים וההתוודעות לסביבות שלא היו מוכרות כלל לחברות הנוצריות המערביות. ספרות הנוסעים המתפתחת אז מאלפת להכרות עם האופן שבו ראו אנשי התקופה את הסביבות ה"אחרות". בקורס נדון בנושא זה, בהסתמך על כתביהם של ז'אק קורטיה על קנדה וז'אן דה לארי על ברזיל. בהמשך נדון בסיפורי מסע דמיוניים אצל ראבלה, וכן נלמד על הגיגיהם של בני הזמן על התפתחות המסעות והכתיבה עליהם. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4213 גרמטיקליזציה של כמתים | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | סמינר |
| בשיעור זה נדון בפוליסמיות של פריטים לקסיקליים המכונים "כמתים" או "מעצימים" בשפה הצרפתית, לדוגמה : הכל- tout, אפילו- même, רק- juste, אחר- autre, אמיתי-vrai. המסגרת הקונספטואלית שנאמץ מכונה "גרמטיקליזציה". מסגרת קונספטואלית זו מבוססת על ההנחה שפריטים לקסיקליים מסוג מסוים הופכים בהדרגה למילים בעלות תפקיד תחבירי ולמילות קישור דקדוקיות. ניעזר גם במספר רעיונות העומדים בבסיס הבלשנות הקוגניטיבית מייסודם של 1987 Lakoff Talmy 1983 ו- Langacker1991. אחת ממטרות השיעור היא לדון מחדש במונחים לקסיקליזציה וגרמטיקליזציה בהקשר של שינוי לשוני ותמורות בשפה. מטרה נוספת היא להוכיח שתהליך הגרמטיקליזציה הוא הגורם לפוליסמיות של פריטים לקסיקליים אלה. בחלקו הראשון של השיעור נדון באמצעות דוגמאות, בתהליכי הגרמטיקליזציה, בסיבות להתרחשותם, בהגדרות השונות שהבלשנים השונים מייחסים להם ובמהותם. חלקו השני של השיעור יעסוק בתפוצה של הכמתים וינסה להסביר את התופעות השונות העולות מתפוצה זו. בחלק השלישי נתייחס במיוחד למספר כמתים המשמשים דוגמה להתפתחות הכמתים. בד בבד נבדוק את השפעות הגרמטיקליזציה על התרחשות תהליכים אלה בכמתים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4214 המשפט והיפוכיו | |
| פרופ' יהודה קופפרמן | סמינר |
| ידועות תופעות במשפט הפאסיבי ההופך סידרי משפט על פניהם. בחלק הראשון בסמינר תיבדק נוסחת היפוך זה, במיוחד ההשלכות לגבי המשמעות המתקבלת. יתברר כי על ההיפוך הפאסיבי חלות הגבלות, לעיתים חמורות, שכל לומד השפה חייב להפנים. בחלק השני של הסמינר ייבדקו ניסוחי היפוך נוספים במשפט המשייכים אותם למשפחה הגדולה של צורות המשפט המהופכות. יתברר כי זיקה בסיסית קיימת בין משמעות (סמנטיקה של המשפט), בין צורה (מורפולוגיה של כלי העזר) ובין תחביר (צורת המשפט). הסמינר יתבסס על דיון בכיתה על סדרות של דוגמאות לעיתים קרובות מאוד מסקרנות וקריאות-חובה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4216 מערכת הפועל - גרמטיקליזציה ושינויים סמנט | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | סמינר |
| בסמינר זה נדון באפיוניהם של פעלים מסוגים שונים ובתכונות הסמנטיות שלהם. נדון בעיקר באספקטים השונים (מושלם, ממושך וכו'), במודוס הפועל וביחס צורות הנטיה לזמן המתואר. בהמשך נדון בסמנטיקה של פעלי עזר ונבדוק מה מאפשר הפיכתו של פועל מסוים לפועל עזר. הקשר בין הפועל לבין מילות היחס המלווה אותו והשפעתן של מילים אלה על מובני הפועל ידון אף הוא בחלקו השני של הסמינר ננתח מבני פועל מורכבים מסוגים שונים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4291 סמינריון מחקר בספרות הצרפתית | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | סדנה |
| בסמינריון זה, משווים התלמידים את תרגומיהם הם לתרגומים של חשובי המתרגמים בארץ. כל פגישה ממוקדת סביב הופעתו בכיתה של מתרגם מקצועי ידוע וסביב העימות שבין עבודתו לעבודת התלמידים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4428 גישות להוראת הצרפתית כשפה זרה: עיונית וי | |
| ד"ר סוזן שטינברג | סמינר |
| הסמינר בוחן, מבקר ומשפר את הגישות התאורטיות השונות להוראת הצרפתית. לסמינר מוזמנים מרצים מן החוג, מרצים הקשורים להוראה פעילה של השפה הצרפתית וסטודנטים לתואר שני שמייצגים את הגישות השונות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4877 סדנא בתרגום ספרותי | |
| ד"ר ניצה בן ארי | סדנה |
| הסדנאות לתרגום של המגמה לספרות ולתרגום (מלמ"ר) בחוג לצרפתית מבקשות להכשיר מתרגמים מצרפתית לעברית באמצעות תרגילים מעשיים בתרגום; תלמידי הסדנה יציגו את תרגומיהם במהלך השיעור, ילמדו ליישם בעבודותיהם את עקרונות הניתוח הטקסטואלי לקראת תרגום וינסו לעמוד על ההיבט המעשי של תהליך קבלת ההחלטות בהעברה משפה לשפה. במחצית הראשונה של הסמסטר, יתורגמו קטעי פרוזה מספרות המאה ה20- ובסדר יורד עד המאה ה16- ועד בכלל (לפי רמת הכיתה). במחצית השניה של הסמסטר, יוחל בתרגום סיפור קצר, או נובלה; כעבודת בית לציון סיום הסדנה ישלימו התלמידים את תרגום היצירה הנ"ל. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4878 סדנא בתרגום יצירות ספרותיות | |
| גב' אירית עקרבי | סדנה |
| הסדנאות לתרגום של המגמה לספרות ולתרגום (מלמ"ר) בחוג לצרפתית מבקשות להכשיר מתרגמים מצרפתית לעברית באמצעות תרגילים מעשיים בתרגום; תלמידי הסדנה יציגו את תרגומיהם במהלך השיעור, ילמדו ליישם בעבודותיהם את עקרונות הניתוח הטקסטואלי לקראת תרגום וינסו לעמוד על ההיבט המעשי של תהליך קבלת ההחלטות בהעברה משפה לשפה. במחצית הראשונה של הסמסטר, יתורגמו קטעי פרוזה מספרות המאה ה20- ובסדר יורד עד המאה ה16- ועד בכלל (לפי רמת הכיתה). במחצית השניה של הסמסטר, יוחל בתרגום סיפור קצר, או נובלה; כעבודת בית לציון סיום הסדנה ישלימו התלמידים את תרגום היצירה הנ"ל. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4879 סוביקטיביות בשפה ובתרגום | |
| ד"ר טל גולדפיין | סדנה |
| קורס זה ידון בסוגיית הסובייקטיביות בשפה ובתרגום, דהיינו הדרכים שבהן שפות טבעיות מאפשרות לדובר/כותב לסמן את נוכחותו ולהטביע את חותמו בדבריו והבעיות שסוגיה זו מציגה בפני המתרגם. הקורס יעסוק תחילה בהגדרת המושג 'סובייקטיביות' בשפה ויתאר את תחום המחקר המתייחס לנושא זה. במהלך הקורס נעמוד על כמה קטגוריות ויסודות לשוניים מרכזיים אשר באמצעותם מבטא הדובר/כותב את עצמו בדבריו ומשאיר את רישומו על מבעו. כמו כן נלמד כאן על מספר מחקרים אשר עוסקים באספקטים דקדוקיים, דיאכרוניים וספרותיים של סובייקטיביות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0625.4880 סדנת תרגום לסוביקטיביות בשפה ובתרגום | |
| גב' ארזה אפלרויט | סדנה |
| הסדנאות לתרגום בחוג לצרפתית מבקשות להכשיר מתרגמים מצרפתית לעברית באמצעות תרגילים מעשיים בתרגום. במהלך הסמסטר יתבקשו הסטודנטים לתרגם טקסטים ספרותיים ואחרים מצרפתית לעברית, מדי שיעור בשיעור. הדגש בסדנה זו יושם על היבטים לשוניים, תחביריים, פרגמטיים וארגומנטטיוויים של המעבר מן השפה הצרפתית לעברית. הסטודנטים יתנסו בתהליכים של קבלת החלטות ושקילת פתרונות אפשריים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.1250 תרבות צרפת מימי הביניים ועד המהפכה הצרפת | |
| ד"ר מישל קאהן | שיעור |
| השיעור יעסוק בשלבי ההתפתחות של המערכות ושל הדגמים בתרבות הצרפתית, מראשיתה ועד למהפכה הצרפתית, ובמידת תקפותם בדגם התרבותי בן ימינו: היחסים בין התרבויות, דגמים שולטים ודגמים נשלטים, רמות המערכת התרבותית, תכנון הסביבה, היסטוריה, פולקלור, אמנויות, ספרות, אפנה, מטבח, חגים וכו'. השיעור ילווה בהקרנת שקפים וסרטים והשמעת קטעי מוסיקה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 05/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 03/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0668.1251 תרגיל למבוא לתרבות | |
| מר איתן אורקיבי , גב' ענת פלדמן | תרגיל |
| מטרת התרגיל היא להמחיש בעזרת טקסטים ואמצעים ויזואלים שונים רעיונות המוצגים במהלך המבוא לתרבות צרפת. התרגיל יתמקד בבחינת התרבות הצרפתית על צורותיה השונות – ספרות, אמנות, דת, פילוסופיה, חברה – כפי שבאות לידי ביטוי עם התגבשותה של צרפת בימי הביניים המוקדמים ועד ימינו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 08/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 10/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0668.1252 תרבות צרפת מהמהפכה הצרפתית ועד ימינו | |
| ד"ר דניס שרביט | שיעור |
| שיעור זה מהווה המשך לחומר הנלמד בסמסטר הראשון. לאחר דיון בהשלכות כבדות המשקל של תקופת "הנאורות", המהפכה הצרפתית והרומנטיזם, נבחן את התגבשותה של התרבות הצרפתית כחלק בלתי-נפרד מבניית הזהות הצרפתית המודרנית, נוכח האתגר של המהפכה התעשייתית והתקופה המודרנית. לבסוף, נבחן את המשמעות העכשווית של המושג "תרבות צרפת" ע"י בחינת מקומם של נכסי העבר ומעמדם בהווה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 14/06/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 18/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.1254 תרגיל לשיעור למבוא לתרבות צרפת | |
| גב' גלית חדאד , גב' ענת פלדמן | תרגיל |
| מטרת התרגיל היא להמחיש בעזרת טקסטים ואמצעים ויזואלים שונים רעיונות המוצגים במהלך המבוא לתרבות צרפת. התרגיל יתמקד בבחינת התרבות הצרפתית על צורותיה השונות – ספרות, אמנות, דת, פילוסופיה, חברה – כפי שבאות לידי ביטוי עם התגבשותה של צרפת בימי הביניים המוקדמים ועד ימינו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 17/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 21/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.1350 צרפת במאה ה-20:לשון, מוסדות ותרבות | |
| ד"ר סוזן שטינברג | שו"ת |
| הקורס מכוון להקנות לסטודנט ידע בסיסי בתרבות הצרפתית בת-זמננו. כמו-כן, מציב לעצמו קורס זה כמטרה להקנות מיומנות קריאה והכרת דפוסי המחשבה כפי שהם משתקפים בחיי היומיום ובחיים הפוליטיים בצרפת. הקורס ניתן בשפה העברית אך מחייב ידע בסיסי של השפה הצרפתית. הקורס יינתן בשתי קבוצות על פי רמת הידע של התלמיד בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 22/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 28/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0668.1511 אימון בקריאה ודקדוק רמה א' | |
| מר איב והל | תרגיל |
| מטרת הקורס לאפשר לסטודנטים להתקדם מהר ככל האפשר בלימוד השפה, כדי שיוכלו לקרוא ולהבין טקסטים בצרפתית. מטרות הקורס:
- הקניית ידע בסיסי בדקדוק הצרפתי והעמקתו - לימוד מבנה המשפט הצרפתי - הקניית אוצר מילים מגוון - הקניית אסטרטגיות קריאה המאפשרות גישה מיידית לטקסטים אותנטיים בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 02/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 23/02/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.1512 אימון בקריאה ודקדוק רמה ב' | |
| גב' סוניה מנדלסון | תרגיל |
| מטרת הקורס לאפשר לסטודנטים להתקדם מהר ככל האפשר בלימוד השפה, כדי שיוכלו לקרוא ולהבין טקסטים בצרפתית. מטרות הקורס:
- הקניית ידע בסיסי בדקדוק הצרפתי והעמקתו - לימוד מבנה המשפט הצרפתי - הקניית אוצר מילים מגוון - הקניית אסטרטגיות קריאה המאפשרות גישה מיידית לטקסטים אותנטיים בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 02/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 23/02/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.1513 אימון בקריאה ודקדוק רמה א' | |
| גב' סוניה מנדלסון | תרגיל |
| מטרת הקורס לאפשר לסטודנטים להתקדם מהר ככל האפשר בלימוד השפה, כדי שיוכלו לקרוא ולהבין טקסטים בצרפתית. מטרות הקורס:
- הקניית ידע בסיסי בדקדוק הצרפתי והעמקתו - לימוד מבנה המשפט הצרפתי - הקניית אוצר מילים מגוון - הקניית אסטרטגיות קריאה המאפשרות גישה מיידית לטקסטים אותנטיים בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 20/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 25/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0668.1545 אימון בקריאה ב' (רמה ב') | |
| ד"ר סוזן שטינברג | תרגיל |
| הקורס מכוון להקנות לסטודנט ידע בסיסי בתרבות הצרפתית בת-זמננו. כמו-כן, מציב לעצמו קורס זה כמטרה להקנות מיומנות קריאה והכרת דפוסי המחשבה כפי שהם משתקפים בחיי היומיום ובחיים הפוליטיים בצרפת. הקורס ניתן בשפה העברית אך מחייב ידע בסיסי של השפה הצרפתית. הקורס יינתן בשתי קבוצות על פי רמת הידע של התלמיד בשפה הצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 20/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 25/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.1546 אימון בקריאה ודקדוק ג' | |
| ד"ר סוזן שטינברג | תרגיל |
| שיעור זה הוא שיעור שנתי, שמטרתו להקנות ללומדי השפה הצרפתית ידע בדקדוק באמצעות מבעים תחביריים, שעל-פיהם מתחברות המילים זו לזו לכדי צרופים בעלי משמעות. הכוונה גם לשפר את מיומנויות הקריאה, באמצעות זיהוי וניתוח מבנים תחביריים ייחודיים לשפה הצרפתית. בסמסטר הראשון יעסוק השיעור במבנה המשפט הפשוט על פי הפונקציות המרכיבות אותו: נושא, היפוך הנושא, סוגי פעלים, פועל עומד ופועל יוצא, וסוגי משלימים: משלימי חובה ומשלימי רשות; נעסוק במשפטי שאלה ושלילה ונבהיר את השימוש במילות יחס. בסמסטר השני יובהרו מבנים של משפטים מורכבים: פסוקיות עיקריות ומשועבדות, משפטים אימפרסונליים, מבנים קוזטיביים, מבני הדגשה, השימוש בדרך התילוי (הסובז'נקטיף), והמשפט המורכב לסוגיו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 25/02/2004 בשעה 16:00 | |
| 0668.1547 אימון בקריאה ודקדוק ד' | |
| ד"ר סלביה אדלר | תרגיל |
| שיעור זה הוא שיעור שנתי, שמטרתו להקנות ללומדי השפה הצרפתית ידע בדקדוק באמצעות מבעים תחביריים, שעל-פיהם מתחברות המילים זו לזו לכדי צרופים בעלי משמעות. הכוונה גם לשפר את מיומנויות הקריאה, באמצעות זיהוי וניתוח מבנים תחביריים ייחודיים לשפה הצרפתית. בסמסטר הראשון יעסוק השיעור במבנה המשפט הפשוט על פי הפונקציות המרכיבות אותו: נושא, היפוך הנושא, סוגי פעלים, פועל עומד ופועל יוצא, וסוגי משלימים: משלימי חובה ומשלימי רשות; נעסוק במשפטי שאלה ושלילה ונבהיר את השימוש במילות יחס. בסמסטר השני יובהרו מבנים של משפטים מורכבים: פסוקיות עיקריות ומשועבדות, משפטים אימפרסונליים, מבנים קוזטיביים, מבני הדגשה, השימוש בדרך התילוי (הסובז'נקטיף), והמשפט המורכב לסוגיו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 29/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 08/08/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.2094 התפתחותו של מוסד הלשון הצרפתית ותולדותיה | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | שו"ת |
| הקורס דן ברגעים החשובים של התפתחות הצרפתית המדוברת והכתובה ובוחן את הקשר בין אירועים הסטוריים מרכזיים לבין התפתחות השפה. נתמקד בשינויים שחלו במבנה השפה הצרפתית בתקופות השונות ובדרך שבה נקבעו חוקי השפה על ידי המדקדקים של המאה ה – 17. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 16/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 21/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0668.2101 המשחק בספרות, בטלוויזיה ובקולנוע | |
| ד"ר סוזן שטינברג | ק"מ |
| מטרת השיעור בקריאה מודרכת ללמד את הסטודנטים לקרוא טקסטים ארוכים ולהבינם, על-מנת להעשיר את ידיעותיהם בשפה הנרכשת. משחקים לשוניים כאמצעי לימוד, יחשפו בפני הלומד את אוצרותיה של השפה, ויעשירו את הידע הלשוני שלו בעזרת אמצעי מהנה ומשעשע- המשחק. על-מנת להבין את המשחקים הלשוניים לאשורם, יהא על הלומד לרכוש מיומנות בעבודה עם מילון, מכשיר בעל חשיבות עליונה ברכישת השפה הזרה ובחדירה לרבדיה העמוקים. הלימוד בעזרת משחקים וחידונים לשוניים בטלוויזיה, העושה שימוש מהנה בהרגלי הצפייה של הסטודנטים דורש עם זאת יכולת תגובה מהירה הנשענת על ידע נרכש. באופן זה ניתנת לסטודנט האפשרות לשלב את העמקת הידע שלו ואת שינונו עם הנאה מן המשחק. | |
| 0668.2102 פריז בשירה, בסיפורת ובקולנוע | |
| ד"ר סוזן שטינברג | |
| נושא שבא לידי ביטוי במלל [בספרות ובשיר], במוסיקה [בשיר] ובמה שמאחד את הוויזואלי, המילולי והשמיעתי [הקולנוע] מתאים לשיעור שמיועד ללימוד הקריאה. נראה כי האלמנטים באמצעותם הוא בא ידי ביטוי [התמונה והצליל] מאפשרים ביתר קלות גישה לטקסט הכתוב. בנוגע ל "פאריס", הנושא הנבחר לשיעור, הוא מהווה את מרכז החיים והתרבות הצרפתית, ויכול כך לתרום להעמקת הידיעות המוצעות במגמת התרבות של החוג שלנו. | |
| 0668.2104 הזמר הצרפתי כראי לחברה הצרפתית | |
| מר אביב אמית | ק"מ |
| הזמר הצרפתי המודרני ("השאנסון") הוא אחד מן המאפיינים הבולטים של תרבות צרפת במאה העשרים. החל משנות העשרים ועד היום, מצליחים שירים פופולאריים לשקף תהליכים חברתיים, להנציח אירועים היסטוריים, למתוח ביקורת חברתית ואף לשנות תפיסות עולם וסדרים חברתיים.
הקורס, שמטרתו לשפר את יכולת הבנת הנקרא של הסטודנט בשפה הצרפתית, ילווה בקריאת טקסטים מגוונים (שירים, ביוגרפיות, מאמרים, קטעי עיתונות...) ובאמצעי מולטימדיה רבים (מוזיקה, קטעי וידיאו, סרטים...). הקורס יעסוק בגדולי השאנסון הצרפתי (שארל טרנה, אדית פיאף, ז'אק ברל, סרז' גינזבורג, איב מונטאן, ברברה, ג'וני הולידיי, מילן פארמר...) וגם במוסיקה צרפתית עכשוית (ראפ, השפעות זרות וצפון-אפריקאיות, מחזות-זמר ועוד). | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 13/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 12/03/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.2105 המיתוס של נפוליאון | |
| ד"ר סוזן שטינברג | ק"מ |
| נפוליאון בונפרטה הפך למיתוס עוד בחייו כיוון שמצד אחד גילם את השאיפות של חברה שנולדה עם המהפכה ומצד שני שיקף את העוינות של עולם שנוצר על ידה. באופן מפתיע, מיתוס זה, אשר רחוק להיעלם עם נפוליאון, שרד את המאה ה-19 וה-20 ומתקיים עדיין במאה הנוכחית בציור, בספרות, במחקר ההסטורי והספרותי ובקולנוע. עובדה זו היא שהופכת אותו לבעל ערך כיוון שבאמצעות בחינתו ניתן לגלות את הערכים של רצף החברות הבאות אשר מצאו בו את השתקפות עצמן אך גם את הגלגולים של מיתוס החוצה את המאות תוך התאמתו לשאיפות החדשות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 28/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 03/08/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.2106 "ליברסיו" "פיגארו" "לה מונד" : ניתוח עיתונות השוואתי | |
| גב' רות בן שמעון | ק"מ |
| הקורס יעסוק בתאוריה של ההתפתחות ההסטורית והאידיאולוגית של כל אחד משלושת העיתונים הגדולים בעיתונות הצרפתית העכשווית. על בסיס נושאים משותפים ננתח מספר מאמרים שנבחרו מתוך העיתונים האלה, נגיע לנקודה השוואתית שתאפשר לנו, ככל הנראה, להבין את גודל ההשפעה של המוסד העיתונאיבצרפת היום. כל המאמרים יהיו בצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 30/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 04/08/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.2107 סיפורי מלחמה בצרפת (1870-1890) | |
| גב' סיון כהן | ק"מ |
| בעקבות מלחמת 1870 בין צרפת לגרמניה התפתחה בצרפת ספרות עצומה שהושפעה מאובדן הפרובינציות אלסז-לורן ומזיכרונות המלחמה. מדובר בספרות פטריוטית המבטאת אווירה ציבורית של אכזבה, הרגשת בגידה, שנאה וזלזול כלפי המנצח הגרמני. סיפורי מלחמה משבחים את גבורתם של הצרפתים ובונים במקביל סטריאוטיפ של הגרמני הרוצח, השודד, השתיין והזללן.
עשר שנים מאוחר יותר, הסופרים הנטורליסטים, ובראשם אמיל זולא, שבו להתייחס למלחמה כאל נושא אסתטי, והתמקדו בתיאור צידה העלוב והקשה – התבוננות אשר הביאה לשערורייה באותה תקופה. הקורס יבחן את התפתחות סיפורי המלחמה בין השנים 1870 – 1890. הוא יתבסס על קריאת טקסטים ספרותיים של דודה, הוגו, מופסן, זולא ועוד. | |
| 0668.2150 מושגי יסוד בתרבות צרפת | |
| ד"ר מישל קאהן | |
| שיעור זה מהווה המשך ל"תרבות צרפת" ובוחן היבטים תרבותיים המלווים את ההיסטוריה הצרפתית מימי הביניים עד התקופה העכשויית. יושם דגש מיוחד על שיטות ודרכים לחקור אורחות חיים, הרגלי צריכה וערכים, תרבות עממית מול תרבות עילית (תרבות מעמדית), תרבות פוליטית ותרבות משפחתית, מוסר ציבורי ופרטי, היחס לאומנות הציור ומוסיקה וכו'. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 08/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 31/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0668.2701 הבנת הנשמע והבעה בע"פ - רמה ב' | |
| גב' נעמי רובין | תרגיל |
| הסטודנטים ילמדו להביע את עצמם בעל-פה בנושאים שונים. מטרות הקורס הן רכישת אוצר מילים, ביטויים ושימוש בהם. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.2750 הבנת טקסטים באמצעות תרגום | |
| פרופ' חוה שילדקרוט | תרגיל |
| הקורס מיועד לשפר את מיומנויות השפה הצרפתית באמצעות איתור יסודות דקדוקיים, זיהוי יישומם בתוך טקסט כתוב, ותרגומו של הטקסט לעברית. נתמקד בבעיות הלשוניות המקשות על הבנתם של טקסטים. הנושאים שנעסוק בהם: תוויות, מילות יחס, שמות תואר, תארי פועל ומבנים תחביריים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 24/03/2004 בשעה 18:00 | |
| 0668.3001 אנטונין ארטו והתאטרון הצרפתי בן זמננו | |
| ד"ר נורית יערי | שו"ת |
| אנטונין ארטו הוא אחת הדמויות הבולטות בתיאטרון הצרפתי במחצית הראשונה של המאה העשרים. אך מעבר להיותו מחזאי, שחקן ובמאי ניתן, היום, לומר בודאות שהיה זה ספרו "התיאטרון וכפילו", קובץ מאמרים בנושאי התיאטרון שתפרסם בשנת 1938, אשר השפיע על דרכם של יוצרי תיאטרון כפיטר ברוק, ירז'י גרוטובסקי, ג'וליאן בק וג'ודית מלינה, אריאן מנושקין, ותדאוש קנטור, ואשר הביא למהפכה בחשיבה התרבותית ובעשייה התיאטרונית במאה העשרים. תוך קריאה וניתוח של המאמרים הכלולים ב"התיאטרון וכפילו" וצפייה ביצירותיהם של הבמאים שהושפעו מכתביו, נדון בשאלות שהציב אנטונין ארטו באשר למרכיביה, מאפייניה, ומשמעותה של שפת המופע בתיאטרון; באופנים שבהם השפיעו שאלות אלה על היווצרותו של דיאלוג מורכב בין הבמאי, המחזאי והמעצבים של ההצגה; על הגדרת צרכים חדשים בעבודת השחקן וביחסי קהל-במה ועל יצירת חשיבה תיאטרונית חדשה בתיאטרון במהלך המחצית השנייה של המאה העשרים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.3002 הזהות הלאומית הצרפתית בת זמננו | |
| ד"ר דניס שרביט | שו"ת |
| הקורס יעסוק בעימותים הפוליטיים והתרבותיים שליוו את תולדות צרפת המודרנית בנוגע לעיצוב זהות הלאומית. פרשת דרייפוס, מלחמת העולם הראשונה, תקופת וישי והמחתרת , המלחמות במושבות ובמיוחד באלגיריה ינותחו כאירועים ומאבקים שהיו בהם כדי להעמיד במבחן הגדרות מתחרות של הזהות הלאומית ולבחון מחדש את גבולות הקהילה הצרפתית. חלק נכבד מהקורס יעסוק בתהליכים הפוליטיים והחברתיים הפוקדים את צרפת היום, מבחוץ, תהליך האיחוד האירופאי, ארה"ב כמעצמת-על יחידה והגלובליזציה ומבפנים, קהילות מהגרים גדולות בצרפת ואתגר הרב-תרבותיות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 10/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 02/04/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3003 צרפת גרמניה:יחסים דיפלומטים בין מלחמות | |
| גב' סיון כהן | שו"ת |
| קורס זה יבחן את אופיו של הקשר הדיפלומטי בין שתי המדינות כפי שנבנה בשנים 1870 – 1914. בקורס יבחנו הממדים הבאים:
- משמעות התבוסה הצרפתית במלחמת צרפת-גרמניה ב- 1870 לגבי התגבשות התודעה הלאומית הצרפתית וייצובה. - רעיון הנקמה של צרפת בגרמניה [הרבנשיזם הצרפתי].- מיתוס או מציאות? - התפתחות האידיאולוגיות הלאומניות מסוף המאה ה - XIX (ה – néo-nationalisme בצרפת והפן-גרמניזם בגרמניה) והשפעתן על היחסים הדיפלומטיים בין שתי המדינות. - הקשר הדיאלקטי בין הדימויים ההדדיים של שתי הארצות לבין הקשרים הדיפלומטים ביניהן. נדון בהשתמעויות של דימויים שליליים לגבי המשא ומתן, וננסה להגדיר את השפעתן של התמורות הפוליטיות על הסטריאוטיפים הקיימים. כמו כן, נבדוק מהם ההבדלים הבולטים בין השיח הדיפלומטי החשאי ולבין השיח הציבורי. הקורס יתבסס על טקסטים מגוונים: מקורות ספרותיים, נאומים פוליטיים, עיתונות, תכתובת דיפלומטית כמו גם מקורות משניים כמו קריקטורות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 17/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 16/04/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3004 ז'אן פול סארטר בזירת הספרות | |
| פרופ' אלישבע רוזן | שו"ת |
| לאורך כל הקרירה הענפה שלו, שהתפרשה על פני תחומים רבים - פילוסופיה, פובליציסטיקה, תיאטרון - ז'אן פול סארטר לא חדל לעסוק בספרות. הוא התנסה בה כיוצר (מהבחילה ועד למילים), כמבקר וביוגרף של סופרים (בודלר, ז'אן ז'נה, פלובר), כהוגה (מהי ספרות?) וכמי שנותן במה לעמיתיו ומגיב ליצירה העכשווית בכתב העת שלו, זמנים מודרניים. העיסוק של ז'אן פול סארטר בספרות עומד במידה רבה בפני עצמו. הוא אינו משועבד לתחומי פעילותו האחרים, ויחד עם זאת הוא משתלב בהם וקשור אליהם בקשרי גומלין סבוכים. נראה כי בזכות האוטונומיה (היחסית) שלה, הפכה הספרות מקום לקיומו של מעין "דיאלוג" של "סארטר" עם "ז'אן פול". בקורס נבחן את הפנים השונות של אותו ה"דיאלוג" ואת השלכותיהן. דיון מפורט יוקדש למספר יצירות, שהיו לתחנות דרך חשובות במפעלו הספרותי של סארטר, הבחילה, ילדותו של מנהיג והמילים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 19/02/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 21/04/2004 בשעה 18:00 | |
| 0668.3005 סירנו דה ברז'רק וחידוש המסורת התאטרלית ה | |
| פרופ' דוד מנדלסון | שו"ת |
| מחזה זה, חרף היותו אחד המחזות המפורסמים הן בצרפת והן מחוצה לה, לא זכה עד כה לא לביקורת ולא לביבליוגרפיה נאותים. הקורס יעמוד על מקוריותו של המחזה הנובעת, בעיקר, מיחסו לתיאטרון הצרפתי הן הקלאסי והן הרומנטי, ומהפיכת יחס זה לז'אנר תיאטרלי חדש, התופס כיום מקום מרכזי על הבימות הבינלאומיות. הסטודנטים יתבקשו לקרוא גם את המחזות הבאים: "משחק האהבה" ו"המקריאות" מאת מאריבו; "הגברת עם הקמליות", מאת אלכסנדר דומה הבן. השיעור ילווה בהקנת סרטים וסרטי וידאו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 11/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 19/03/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3006 תולדות הרנסנס ביצירתו של רבלה | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | שו"ת |
| יצירתו של ראבלה מציעה אספקלריה מורכבת של החברה במחצית הראשונה של הרנסאנס בצרפת. מוסדותיה העיקריים מוארים באור פארודי: החל בכנסיה, המטרה העיקרית לביקורת, ועד המלכים העריצים, מבלי לשכוח את מורי הפקולטה לתיאולוגיה. ביצירה נבחנים מחדש מנהגי התרבות האופייניים לתקופתו והמומחים המקובלים לדורו, כמו גם הגילויים של היבשות החדשות וכיבושן. נבקש לעמוד על מירב אופני הקריאה של חיבור זה, ובין היתר נבחן את התועלת שיכול ההיסטוריון להפיק מיצירה מרכזית זו של הרנסאנס הצרפתי. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 09/02/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 12/05/2004 בשעה 18:00 | |
| 0668.3007 פמיניזם צרפתי עכשווי | |
| ד"ר דינה חרובי | שו"ת |
| יצירתה של סימון דה בובואר היא אבן פינה בהתפתחות המחשבה הפמיניסטית של המאה העשרים. הקורס יבחן את התפתחות הפמיניזם הצרפתי מדה-בובואר ועד ימינו, תוך התייחסות לכותבות הפמיניסטיות המרכזיות של שנות השבעים: הלן סיקסו, לוּס איריגארי, ג'וליה קריסטבה, מוניק ויטיג, קריסטין דלפי ואחרות. נקרא באופן פרטני בטקסטים מרכזיים ומייצגים של הוגות אלה, וכן נבחן את תרומתן למחשבה הפמיניסטית ולשיח הביקורתי הפמיניסטי (הסוציולוגי, הספרותי, הפסיכואנליטי). בנוסף, נדון בבעיות שהן מעלות ובשיח הביקורתי אודותן (אליזבת' גרוס, גאיאטרי ספיבק, ג'ודית באטלר, טוריל מוי ועוד). | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 21/06/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 29/07/2004 בשעה 12:30 | |
| 0668.3009 כלכלת צרפת תחת האיחוד האירופי | |
| גב' קרין גירון | שו"ת |
| לאחר מבט היסטורי על כלכלת צרפת, נדבר על קידום הכלכלה לפי הסקטורים השונים שלה.
נעסוק בפוליטיקה הכלכלית של המדינה ובפוליטיקת התעסוקה. לבסוף נבחן את הקשרים החיצונים של צרפת עם שותפיה האירופיים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.3011 המודרניות של בודלר | |
| ד"ר מוניק יוטרן | שו"ת |
| ההרהורים על מושג המודרניות בקונטקסט הספרותי של המאה ה-19 ובפרט ביצירת השירה של בודלר (שירה בחרוזים ופרוזה).על בסיס קריאה בטקסטים בצרפתית. | |
| 0668.3012 חלום, טרוף, מין: הסוריאליזם בספרות | |
| פרופ' רות עמוסי | שו"ת |
| שיעור זה משולב בשיעור "חלום, טירוף ומין – הסוריאליזם באמנות" הניתן ע"י ד"ר רות מרקוס. שני הקורסים בוחנים את ביטוייו העיקריים של הסוריאליזם בתחומים שונים כגון שירה, סיפורת, ציור,פיסול או קולנוע.
לאחר סקירה תיאורטית ובחינה של המניפסטים לאנדרה ברטון בהקשרם לפסיכואנליזה של פרויד, יושם דגש מיוחד על מונחים שהפרו את הכתיבה ואת האמנות גם יחד כגון האוטומטיזם, חלום, הפרנויה-הביקורתית של דאלי ועוד. הדימוי הנשי, כמו גם מעמדן ויצירותיהן של הנשים בתנועה יזכו לעיון מיוחד. לבסוף נתרכז בסוגות השונות שבאמצעותם בחרו להתבטא הסופרים והאמנים הסוריאליסטים: שירה וסיפורת, ביקורת אמנותית וקטלוגים של תערוכות, אובייקטים ופסלים, סרטי קולנוע ועוד. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 18/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 10/08/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3013 יסודות הניתוח הרטורי: פוליטיקה, תקשורת ,ספרות | |
| ד"ר גליה ינושבסקי | שו"ת |
| הקורס יקנה יסודות תיאורטיים ופרקטיים לניתוח טיעונים בטקסטים מורכבים מן הפוליטיקה, התקשורת והספרות. יושם דגש על ניתוח משולב הכולל היבטים סוציולוגיים, לשוניים וויזואלים. תשומת לב מיוחדת תינתן גם לסוגי השיח ולז'אנרים שבמסגרתם נולד המבע הטיעוני. הקורס מורכב משתי יחידות לימוד: במסגרת השיעור יילמדו מאמרים מרכזיים בתחום ובמסגרת התרגיל תערכנה סדנאות לניתוח טקסטים כתובים ודבורים כאחד. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 17/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 19/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3014 מונטיין ודקארט: עידן הספק | |
| ד"ר נדין קופרטי-צור | שו"ת |
| בקורס זה נדון בתולדות הזרם הפילוסופי הספקני (הסקפטיציזם) בצרפת ובתרומתו להתפתחות התרבות המודרנית. נפתח במקורות העתיקים לסקפטיציזם ובהשפעת פירון על המסות של מונטאין (1582), נמשיך בניתוח תרומתה של הרוח הדיאלקטית, המטילה ספק במוסכמות, לכינון הבסיס התרבותי שנדרש לפיתוח השיח והמתודות המאפיינות את דקארט במאה ה-17. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 23/06/2004 בשעה 12:30 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 20/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3015 ביה"ס בצרפת ברפובליקה השלישית | |
| גב' ענת פלדמן | שו"ת |
| מערכת החינוך הצרפתית תופסת מקום של כבוד בחברה ובית הספר לובש צורה חדשה במיוחד אחרי מלחמת 1870. בית הספר שם לעצמו למטרה להחדיר את הערכים הרפובליקנים ובעיקר את ערך אהבת המולדת בקרב הילדים ולהכין אותם לחיים בחברה חילונית. במהלך הקורס נעמוד על השינויים בחברה הצרפתית, בתפיסות החינוכיות, נבחן את הישן מול החדש ונעמוד על עולמו של הילד בצרפת של סוף המאה ה – 19 ותחילה המאה ה – 20. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום 15/02/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום 07/05/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3016 אמנים במונפארנס | |
| גב' קולט ליינמן | שו"ת |
| בבתי הקפה של הגדה השמאלית כ- la Rotonde, le Dôme או la Coupole, נפגשים אומנים ואנשי רוח, מאזינים לצלילי הג'אז הבוקעים מהכוכים אפופי העשן של ה-Saint-Germain. מאן ריי, מאטיס, פיקאסו, שגאל, מודיליאני ואחרים רובצים שם, מתפרנסים בדוחק בסדנאות הכוורת והבולבאר או מחזרים לפתחם של אספנים נודעים. בעוד רוח החופש מנשבת ברחובות פריז שלאחר המלחמה, מצטרפת מונפארנס אט-אט אל דפי ההיסטוריה של האומנות. בקורס זה נתוודע בפרוטרוט לתרבות המונפארנס ולאומנותה. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 15/06/2004 בשעה 16:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 26/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3017 ייצוגי שואה בספרות ובקולנוע בצרפת | |
| ד"ר דפנה שניצר | שו"ת |
|
השעור יעסוק בסוגיית תפקודם של הספרות והקולנוע המודרניים כ'סוכני זיכרון' של השואה, המתאפיינים בחתירה תחת מיתיזציה של העבר (עדים, צוררים, קרבנות), ובעיסוק בהתכנותו של ייצוג שואה (וייצוג בכלל). נדון ביצירתם של פטריק מודיאנו (דורה ברודר), ז'ורז' פרק (דאבל יו או זכרון הילדות), אלן רנה (לילה וערפל לעומת הירושימה אהבתי), לנצמן ( שואה), בנימין וילקומירסקי (קרעים), כריסטיאן בולטנסקי (השוויצרים המתים). מקראה תיאורטית תכלול מאמרים מתחום הפסיכולוגיה, ההיסטוריה וביקורת האמנות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 24/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 28/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3018 דמות הצייר בספרות הצרפתית המודרנית | |
| ד"ר מוניק יוטרן | שו"ת |
| בקורס זה תיבדק דמות הצייר כפי שהיא משתקפת ברומן ובסיפורת. תידון שאלת השתקפות דמותו של הצייר במאה התשע-עשרה וייבחנו היחסים בין ציור וספרות והקשר עם האסתטיקה של התקופה. הקורס מבוסס על טקסטים ספרותיים מן המאה התשע- עשרה והעשרים. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 22/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 22/07/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3019 קולות נגד מלחמה במחצית הראשונה של המאה ה | |
| גב ' גלית חדאד | שו"ת |
| הקורס עוסק באופני מחאה שונים כנגד המלחמה באירופה במחצית הראשונה של המאה
ה-20 . שיח מחאה זוהי כתיבה הקוראת תגר על ההנחות והדעות המקובלות במרחב הפוליטי והחברתי אשר הפצתו עוברת לעיתים קרובות דרך ערוצי תקשורת מחתרתיים ולא לגיטימיים. במסגרת זו, נגדיר בקורס מהי הרטוריקה של שיח המחאה ומהן האסטרטגיות הרטוריות שבאות לידי ביטוי בשיח אופוזיציוני לדעה המקובלת בספירה הציבורית. סוגיה זו תבחן על ז'אנרים שונים של כתבי מחאה, החל מנאומי פרלמנט, פולמוס עיתונאי בין אינטלקטואלים, עיתונות מחתרתית, תכתובות של לוחמים וכלה בספרות מחאה פציפיסטית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 25/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 05/08/2004 בשעה 9:00 | |
| 0668.3020 הפילוסופיה האקזיסטנציאלית בתאטרון הצרפתי | |
| ד"ר מוניק יוטרן | שו"ת |
| הפילוסופיה האקסיזטנציאליסטית המתפתחת בתחילת המאה ה-20 השאירה השפעה העמוקה בספרות הצרפתית. תיבדק כיצד פילוסופיה זו מתבטאת בתאטרון של פונדן, קמו, סרטר ויונסקו. על בסיס קריאה בטקסטים בצרפתית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום 27/06/2004 בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום 01/08/2004 בשעה 12:30 | |
| 0668.3310 המסע "במקום" בספרות מז'ול וורן ועד ה"היפרטקסט" | |
| פרופ' דוד מנדלסון | סמינר |
| המסע במקום מהווה אחד הדגמים המרכזיים ביצוגם של הסופר והיצירה המודרניים. דגם זה מתחיל להתפתח בתחילת המאה ה-19 בתוך סיפורי המסע כולל סיפורי המסע למזרח ומתפתח ברומנים מודרניים מרכזיים ומוצא כיום ביטוי מחודש בתרבות האינטרנט. הסמינר יעסוק בעיקר ביצירות הבאות: ז'ול וורן - עשרים אלף מייל מתחת לים, קטעי שירתם של בודלר ומלרמה, ז'יקה הויסמנס - אחורה, פרוסט - בעקבות הזמן האבוד ועד ליצירות היפרטקסטואליות עכשוויות. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.3311 מעורבות פוליטית של האינטלקטואלים הצרפתים | |
| ד"ר דניס שרביט | סמינר |
| "האינטלקטואל המגויס" היה לדגם השליט אחרי 1945 בדותו ופועלו של ז'אן-פול סרטר. ואולם, לדימוי הזה שורשים קודמים שראשיתם בקול-קורא הידוע של אמיל זולה : "אני מאשים!". התגייסות במהלך המאה העשרים לבשה דפוסים רבים ומגוונים: עצומות, הפגנות, כתבי עת, מסות, כתיבה עיתונאית. הסמינר יציג את שלל האמצעים שעמדו לרשותם, יסקור אירועים והתגובות עליהם (פרשת דרייפוס, מלחמת העולם הראשונה והשניה, הכיבוש הגרמני ושיתוף הפעולה, המלחמה הקרה, מלחמת אלג'יריה ומרד הסטודנטים) דמויות בולטות (אמיל זולה, מוריס בארס, רומן רולן, אנדרי מלרו, פרנסוא מוריאק, אלבר קאמי, סימון דה-בובואר, רמון ארון, מישל פוקו ועוד. כמו-כן יינתן הדעת על השינויים שחלו בדגם זה של האינטלקטואל נוכח הכרסום ברעיון האוונגרד שהכתיב לאינטלקטואלים מעמד של חלוצי המהפכה ומאידך, הבולטות של אמצעי התקשורת האלקטרוניים בעיצוב מחדש של הזירה הציבורית. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר א' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.3312 ספרות וחברה: רומן הנאורות | |
| ד"ר מישל קאהן | סמינר |
| מטרת הקורס לדון בהשפעת הגומלין שבין ספרות וחברה, במאה ה-18. נתמקד בהיבטים הסוציולוגים של הקשר: א) מעמד הסופר ומאבקיו השונים למען חופש הביטוי ושמירת זכויותיו כיוצר. ב) המאפיינים של קהל הקוראים ותחומי התעניינותו. ג) התרחבות השדה הספרותי בתוך הקהילה ותפקידו בעיצוב דעת הקהל.
בשלב שני, נתרכז במימד הפילוסופי של הנושא. נבדוק כיצד הרומן משמש כלי בידי הסופר-פילוסוף בהפצת רעיונות בזכות התבונה, הקדמה, אושרו וחירותו של האדם בחברה. בשלב שלישי, נעמוד על השפעת האקטואליה וההתפתחויות ההיסטוריות על עיצוב הרומן והתנסויות ספרותיות חדשות. היצירות הבדיוניות דרכן נדון בשאלות אלה הן: מנון לסקו של פרבו, יחסים מסוכנים של לקלו והאחיין של רמו של דידרו. | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| 0668.3313 עולם הילדות בתרבות ובספרות הצרפתית המודרנית | |
| פרופ' אלישבע רוזן | סמינר |
| הסמינריון יעסוק בהתהוות של תת-ז'אנר בספרות האוטוביוגראפית, במאפייניו ובתמורות שחלו בו. הדיון יתמקד במחצית השניה של המאה התשע-עשרה, שהוא עידן פריחתם של סיפורי הילדות, ויסתמך על מבחר דוגמאות מיצירותיהם של פייר לוטי Le roman d'un enfant, אנטול פרנס Le Petit Chose, ז'יל רנאר Poil de Carotte, ז'יל ואלס L'Enfant . | |
| מועדי הבחינות: | |
| מועד א' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |
| מועד ב' של סמסטר ב' יתקיים ביום חסר בשעה 9:00 | |