Вопрос: Мой сын 2х лет месяц назад пошел в новый детвкий садик. С тех пор он очень нервничает, плохо спит, часто болеет, капризничает. По утрам отказывается одеваться, говорит : "Мама я буду хорошо себя вести, только не води меня в садик !". По дороге в садик хватается за дверь, плачет.
Воспитательницы говорят , что в самом садике он много плачет и не играет с детьми. Только бубнит себе под нос : "Мама придёт, мама скоро придет". Что делать?

 

Зачем мы отдаём детей в садик , почему там лучше и что думают о садике сами дети. Почему ребёнок идёт в детский сад ? Причин может быть несколько . Во-первых, садик – это просто необходимость для тех детей , у которых нет ни братьев , ни сестёр. Во-вторых, это смена обстановки и независимость от родителей, в-третьих , это отдых для матери и приобретение ребёнком новых навыков без её вмешаетельства. Что ещё ? Конечно, самое главное ! Это общение. Как ты сама считаешь, почему твой сын плачет ? Он боится остаться один ? Его обижают ? С ним никто не играет ? Скорее всего нет . Я думаю, в твоём случае причина только в тебе самой. Полюбят наши дети садик или нет, зависит от нас.

А именно : по своим наблюдениям ,я лично подразделяю всех мам на довольных и недовольных. Недовольные мамы всегда негативно настроены . Они ищут причину своих несчастий где угодно, но только не в самой себе . У таких мам всегда виноват врач , воспитатель, учитель , но только не они и тем более не их ребёнок. Им всегда трудно согласиться с чужим мнением , и они всегда осуждают тех, кто всем доволен. Довольные же мамы просто не усложняют себе жизнь. Они воспринимают всё так как оно есть. Они довольны врачом, даже , если он не был слишком внимателен на последнем приёме, они довольны воспитателями и учителями , и больше спрашивают со своих детей, если что-то не так. Больше того , такие мамы даже оправдывают всех тех , кто заботится об их ребёнке , считая ошибки врачей и воспитателей не профессиональными промахами, но просто случайностью .

Прежде всего маме надо разобраться к какому типу она себя относит. Как правило , у двольных мам дело с садиком идёт быстрее. А недовольные мамы жалуются, что их ребёнок плохо себя там чувствует. Могу сказать только одно по этому поводу : чтобы твой ребёнок полюбил детский сад , сначала тебе самой нужно его полюбить. Нужно искать не только негативное , но и положительное , что даёт садик твоему сыну. Твой страх передаётся ему, твоя неуверенность уже у него внутри , твоё недовольство мешает ему воспринять садик со своей точки зрения.

Я знаю , что активнее в садик ходят дети родителей, которые сами ходили в садик. Ты ходила в садик ? Я – да. И вспоминаю это время как что-то светлое , солнечное. Почему детям лучше в садике ? Потому что они там разворачиваются как личности , потому что никто не давит на них своими интересами , и потому что там просто весело. Ты будешь каждый день играть с сыном в машинки, прыгать с ним по комнате , лепить из пластелина , рисовать красками , кидаться игрушками , шушукаться и громко хохотать , а когда он станет старше, лазать по деревьям ? Не всё и не всегда . Сегодня ты хорошо себя чувствуешь , у тебя подъём сил и дома всё идёт по плану , а завтра у тебя раскалывается голова и муж задерживается с работы , а младшая дочь капризничает и не слезает с рук. И вдруг крики сына , и его бесконечные просьбы поиграть с ним тебе уже не под силу. Что же ему делать ? Ждать ! Именно то , что дети не любят и плохо умеют. От того они становятся капризными и нетерпеливыми .

В садике ждать не надо. Там события следуют одно за другим и всё для них, для детей . Ни скучной классической музыки, ни нудных новостей по телевизору, ни папиной газеты. Ты пишешь, что у сына там нет друзей. Есть ли друзья у моего сына ? Отвечаю : конечно есть ! И в первую очередь, это сами же воспитатели . Кто читает интересные книги , кто поёт песни , кто устраивает праздники, кто пожалеет , кто поможет доесть кашу ? Они ! А настоящие друзья не за горами , дайте только научиться говорить !

Любой ребёнок будет бояться или не хотеть того , чего боится или не хочет его мама . И только потому, что это ЕГО мама . Что ты говоришь сыну , когда прощаешься с ним ? Ты говоришь , что ты вернёшься , что ты его любишь , что ничего не случиться или просто придумываешь, что ты занята . А почему бы сам факт садика не преподнести ему как стиль жизни ? Как изменение, к кторому он просто должен привыкнуть , принять и полюбить. Как задание , которое он просто должен выучить . Я, кстати, заметила, что мои дети охотнее идут в садик, когда они ходят туда постоянно. После каникул иногда приходится проявлять твёрдость. И твёрдость помогает .

Я согласна с мамой из Австрии в том , что реакция мамы и ее страхи во многом определяют реакцию ребенка. Мама должна стараться не показывать сыну , что ей не нравится в садике или же что она чего -то боится. Я понимаю, что это очень сложно, но необходимо. Стоит рассказать ребенку, что он уже большой, что большим разрешается то-то и то-то, а также большие дети должны ходить в детский садик. Это их работа ,точно также, как есть работа у папы и мамы. На работе в садике дети играют, рисуют, занимаются, а если кто-то маленький плачет , его большой мальчик должен пожалеть.На работе в садике малыш может зарабатывать деньги и потом либо покупать на них конфету-бамбу и т.п. Либо накопить и купить пистолет-самолетик , то что он хочет. Об этом надо зарание договориться.

Я также согласна с мамой из Австрии в том, что когда человек понимает себя и свой характер, он может увидеть свои ошибки и слабые стороны, а также найти более эффективное решение проблемы и его применить. Да есть люди, которые ищут причину тем или иным вещам в себе, а есть те что ищут причину в окружающих. Но разве они так уж не правы? Причина может быть и там и там, и где она именно, зависит от конкретной ситуации. Может быть причина в маме : она передает ребенку свое негативное отношение к садику. Может быть причина в ребенке : он привык сидеть дома, быть одним единственным и любимым и ему тяжело прийти в новый коллектив, где ему не оказывают индивидуального внимания. Может причина в том, что дома он говорил по- русски, а в садике говорят на незнакомом ему языке. Его не понимают и он не понимает, что ему говорят. Он чувствует себя одиноким. Может быть причина в том, что плохие воспитательницы. Если мы найдем действительную причину, а она скорее всего не одна, то поймем перманентна она (плохие воспитательницы) или временна (не знание языка), может ли мама ее исправить (свое отношение к садику) и как.

Переход в новый садик - это тяжелый стресс для ребенка. Он вам показывает это своим поведением. Надо показать ему что вы его понимаете, поддерживаете, что его реакция лигитимна... Но что если он постарается, со временим все будет хорошо. Да, человек должен учиться справляться с трудностями, но эти трудности должны быть ему по силам. Он должен верить в свои силы . А поверит он в них, благодаря опыту, поддержке и пониманию родителей. Но если трудности слишком велики ,а это вы увидите наблюдая за ребенком, он может сломаться и потерять веру в себя. Что опасно.

Посмотрите еще раз на его детский садик. Насколько он подходит вашему ребенку. Насколько профессиональны, приветливы и теплы воспитательницы. Сколько детей в садике (отношение воспитатель : ребенок, должно быть не меньше чем 1:5) ? Дают ли они хоть сколько- нибудь индивидуального внимания ребенку? Обнимают ли они его, когда он приходит в садик? Если нет, то лучше найти более подходящий детский сад.

Есть дети которые еще не созрели для сада (им надо дать созреть, но дома). Например принимает ли ребенок кого то еще , кроме родителя дома? Умеет ли он выразить свои желания? Какого его моторное развитие? Умеет ли он приспосабливаться к новым ситуациям? Все это в сравнении с детьми его возраста.

Стоит познакомить ребенка с другими детьми из садика. Пусть он поиграет с ними на площадке или пригласите кого-нибудь в гости.

Объясните ему, что делать в разных ситуациях .Например, если он хочет на горшок, если он хочет поиграть в игрушку которой играет другой ребенок, если у него отобрали игрушку и т.д. - все это можно сделать,играя.

Ни в коем случае нельзя врать ребенку " я скоро вернусь" - он может потерять веру в родителя.

Настя
Как выбрать в Израиле детский сад для годовалого ребенка? На что обращать внимание? Что важно, а что не очень? Спасибо

Лика
В первую очередь важно то что в год у ребенка наибольший "пахад ми- зарим", по- этому в год очень не рекомендуется отдавать ребенка в садик. Нельзя ли подождать скажем до года и 5? Что важно для ребенка? - "яхас иши" чем больше отношение кол- ва нянь на кол- во детей тем лучше. Посмотрите на воспитательниц- нянь - насколько они профессиональны, отзывчивы, сколько тепла дают ребенку (т. е. ваше личное впечатление от "бикура"). Конечно же гигиена, техника безопасности, питание. .. Если вы отдаете ребенка в садик очень важно что- бы у садика был ришайон, что- бы он был в "иргун ганим пратиим" или пусть это будет Наамат или Вицо. Т. к. эти сады проходят "бикорет" практически по всем параметрам. Тем не менее я считаю что если нет выхода, для такого малыша лучше всего "мишпахтон", т. к. в этом возрасте в первую очередь важны индивидуальное отношение и тепло. Кроме "хитрашмут ишит" важно поговорить в родителями детей и с соседями мишпахтона. Если соседи говорят что от туда постоянно доносятся крики не отдавайте туда ребенка. Важно что- бы дети были застрахованы

Назад на главную страницу