החוג למקרא
לימודי התואר הראשון

א. כללי
החוג עוסק בהיבטים המגוונים של המקרא, המתבקשים מהיותו ספר תשתית לתרבות היהודית, הישראלית והמערבית, בתחומי המחשבה, הדת, הספרות והאמנות. מטרת החוג להגיע להבנה עשירה ורבת פנים של ספרות המקרא מנקודת המוצא של הגישה המדעית בחקר המקרא.

מבין התחומים הנלמדים:
א.	ההקשר ההסטורי-תרבותי שבו התהוותה ספרות המקרא, בייחוד המזרח הקדום.
ב.	הכיוונים העיקריים של חקר המקרא לפי הגישה המדעית וביקורת המקרא.
ג.	מחשבת המקרא על מגוון הדעות והאמונות הבאות לידי ביטוי.
ד.	דרכי העיצוב המיוחדים של הסיפורת והשירה במקרא.
ה.	פרשנות המקרא - ממגילות מדבר יהודה, תרגומי המקרא העתיקים, המדרשים, ועד     
	פרשנות ימי הביניים, וכן בספרים החיצוניים ובספרי המקרא עצמם (פרשנות פנים-
	מקראית).
ו.	המקרא בהקשר תרבותי כללי - פילוסופיה, אמנות, ספרות וכיוצא בהם.

מטרת הלימודים
לימודי התואר הראשון נועדו להפגיש את התלמיד עם ריבוי הפנים של הספרות העשירה והמגוונת המצויה במקרא, להעניק לו בסיס וידע ראשוני, ולאפשר לו לבחור כיוון של התמחות באספקטים ספציפיים. 
החוג שואף להקנות לתלמיד גישה לעושרה ולריבוי רבדיה של הספרות המקראית, ויכולת של ניתוח בספרות על פי דרכי העיון המסורתיות, המודרניות והבקורתיות, תוך יישום שיטות המחקר שפותחו בתחומים השונים של מדעי הרוח; לעורר סקרנות אינטלקטואלית וחשיבה עצמאית לקראת המשך הלימודים לתארים מתקדמים תוך בחירת כיווני התמחות לפי נטיית לבם; ולעוררם לבסס את גישתם למקרא ולמעמדו בישראל ובתרבותה על הידע שנצבר לאור הישגי חקר המקרא לדורותיו. 

ב. מסלולי הלימודים
לימודי התואר הראשון מתקיימים בשני מסלולים:

1. מסלול דו-חוגי
התלמיד הבוחר בסלול זה ישלים את חובותיו לקבלת התואר הראשון על ידי לימודים בחוג נוסף או בתכנית הלימודים הכלליים במדעי הרוח. היקף לימודיו בחוג יעמוד על 62 ש"ס בלימודים חוגיים ועוד 4 ש"ס לימודים פקולטטיים, סה"כ 66 ש"ס.

מבוא לחקר המקרא	 4	ש"ס
מיומנות חוגית	 	 4	ש"ס
שיעורים כלליים במקרא (כגון אמונות ודעות, היסטוריוגרפיה)	16-18	ש"ס
שלושה תרגילים טקסטואליים	12	ש"ס
שני סמינריונים 		8	ש"ס
היסטוריה ותרבות במקרא ובמזרח הקדום  	2	ש"ס
פרשנות חז"ל		2	ש"ס
מבוא לפרשנות ימי הביניים 	2	ש"ס
שו"ת קריאת טקסט מקראי בפרשנות ימי הביניים	2	ש"ס
תלמוד			2	ש"ס
לשון המקרא		2	ש"ס
שו"ת בסגנון המקרא ולשונו	2	ש"ס
קורס בהיסטוריה מקראית או ארכיאולוגיה מקראית	2-4	ש"ס

הערות
1.	כל תלמיד חייב להשלים מכסת לימודים של 62 ש"ס. לפיכך, מי שחוגו האחר הוא תלמוד, דרך משל,  יהיה פטור מהשיעור בתלמוד, אך צריך להשלים 2 ש"ס אחרות, כגון עוד 2 ש"ס בקבוצת "שיעורים כלליים במקרא".
2.	בקבוצת "שיעורים כלליים במקרא" מותר לכלול 2 ש"ס מלימודי חוג אחר בפקולטה למדעי הרוח ובלבד שהן אינן מחוג לימודיו השני של התלמיד, או שהן אינן נכללות בשיעורים הפנורמיים שלו.

2. מסלול חד-חוגי
המסלול החד-חוגי מיועד לתלמידים מצטיינים החל מהשנה השנייה ללימודיהם. תלמידים שיתקבלו למסלול החד-חוגי ילמדו תכנית מורחבת שהיקפה 116 ש"ס לימודים חוגיים בהרכב הבא:
תכנית המסלול הדו-חוגי  	62	ש"ס
הקבץ בחירה, הכולל סמינריון מלימודי חוג אחר, 
בהתאם לכיוון התמחות התלמיד 	18	ש"ס
לימודים פקולטטיים, הנחלקים: 4 ש"ס שיעורים פנורמיים,
2 ש"ס תרגיל בסיסי, וכן 2 ש"ס אנגלית 'מוגבר'	8	ש"ס
קורסים נוספים מלימודי החוג לפי בחירת התלמיד 	28	ש"ס

לימודים אלה כוללים סמינריון נוסף במקרא. מומלץ לתלמיד להמיר קורסים במסגרת "שיעורים כלליים במקרא" בלימוד שפה שמית עתיקה, כגון ארמית מקראית, אכדית או אוגריתית.

ג. תנאי קבלה
סף הקבלה לחוג למקרא תואם את סף הקבלה של הפקולטה למדעי הרוח.

ד. מבנה הלימודים
הלימודים בחוג ערוכים בשבעה הקבצים:

הקבץ 1 :
חקר המקרא הביקורתי (8 ש"ס)
מבוא לחקר המקרא (חובה)
תרגיל טקסטואלי  או סמינריון בספרות התורה (חובה)

הקבץ 2 :
אמונות ודעות במקרא (8 ש"ס)
שיעורים או שו"ת ו/או סמינריון בנושאים אלה.

הקבץ 3 :
המקרא ועולמו (8 ש"ס)
שיעור ו/או סמינריון  בנושא זה.

הקבץ 4 :
ספרות המקרא ודרכי עיצובה (8 ש"ס)
שיעור ו/או סמינריון בנושאים של ספרות במקרא, בפואטיקה וכדומה.

הקבץ 5 :
פרשנות המקרא לדורותיה (8 ש"ס)
תלמוד
פרשנות חז"ל
פרשנות מסורתית (מבוא + תרגיל; חובה).

הקבץ 6 :
תירגול (8 ש"ס)
קריאה בטקסטים מן ההיסטוריוגרפיה המקראית
קריאה בטקסטים מספרות הנבואה, החכמה או המזמורים.

הקבץ 7 :
שיעורי השלמה ובחירה
קורסים מן ההקבצים הקיימים להשלמת המכסה של שעות הלימודים.
קורסי בחירה נוספים לפי אישור יועץ החוג.

ה. מהלך הלימודים
שנה א'
מבוא לחקר המקרא
מיומנות חוגית
תרגיל טקסטואלי
פרשנות
4-2 ש"ס מלימודים כלליים במקרא - ספרות המקרא, נבואה, חוק וכדומה.
כן רצוי שהתלמיד ילמד במסגרת שנה זו לפחות חלק מן הקורסים הבאים: לשון המקרא, תלמוד, היסטוריה ותרבות במקרא ובמזרח הקדום, היסטוריה מקראית או ארכיאולוגיה וכיוצא באלה.

סך כל שעות הלימודים בשנה א' – כ-22 ש"ס

שנה ב'
תרגיל טקסטואלי שני
סמינריון
שיעורי בחירה - ספרות המקרא, נבואה, חוק, ספרות המזמורים ועוד.
השלמת החובות בפרשנות, בתלמוד, בלשון המקרא והיסטוריה של המזרח הקדום, וכיוצא בחובות אלה.

סך כל שעות הלימודים בשנה ב' – כ-22 ש"ס

שנה ג'
תרגיל טקסטואלי שלישי
סמינריון שני
שיעורי בחירה בלימודים כלליים במקרא.

סך כל שעות הלימודים בשנה ג' – כ-22 ש"ס.

הערות:
1.	תנאי מוקדם להשתתפות בתרגיל טקסטואלי הוא: השתתפות במבוא לחקר המקרא  ובמיומנות החוגית.
2.	התלמיד יכתוב במהלך לימודיו 2 עבודות סמינריוניות (8 ש"ס).
תנאי מוקדם לכתיבת עבודה סמינריונית הוא: השתתפות במבוא לחקר המקרא, במיומנות החוגית, בתרגיל טקסטואלי ובקורס בפרשנות.
3.	רצוי שהתלמיד ישמע את החובות של השיעורים בלשון המקרא ובפרשנות חז"ל בתחילת לימודיו.
4.	במהלך לימודיו ישמע התלמיד קורסים בכל אחד מן התחומים הבאים: היסטוריוגרפיה, חוק, נבואה, מזמורים וחכמה, פואטיקה מקראית. על התלמיד להשתתף בתרגיל טקסטואלי או סמינריון בתחום התורה.
5.	את החובות במסגרת השיעורים הפקולטטיים יש ללמוד בשנים א' ו-ב'.

ו. דרישות במהלך הלימודים
1.	השתתפות בשני סיורים לימודיים.
החוג מקיים שני סיורים לימודיים מדי שנה. התלמיד רשאי לבחור בסיורים במועדים שירצה ורשאי להשתתף גם ביותר משני סיורים.

2.	השתתפות בשלוש בדיקות קריאה.
להרחבת הכרותו עם הספרות המקראית, יקרא התלמיד במהלך לימודיו מבחר מייצג של פרקי מקרא. רשימות הפרקים ומועדי הבדיקה יפורסמו על-ידי החוג. אפשר לחלק את חובת בדיקת הקריאה בין שנות הלימוד. מומלץ להשתתף מדי שנה בבדיקת קריאה אחת.

ז. סיום הלימודים לתואר וציון הגמר
תלמיד יהיה זכאי לקבל את התואר הראשון לאחר שהשלים את כל הדרישות המפורטות     בידיעון זה.

הציון הסופי לתואר יחושב כך:
לימודים חוגיים                                 	94% 
הכוללים:
שיעורים, תרגילים, מיומנויות ובדיקות קריאה           65%
עבודות סמינריוניות                                                      35%
לימודים פקולטטיים	6%

הבהרות נוספות על לימודי החוג למקרא ניתן לקבל בפגישה עם יועץ החוג.

לימודי התואר השני
במסגרת ביה"ס למדעי היהדות

א. מסלולי הלימוד

קיימים בחוג שני מסלולי לימוד לתואר השני:
מסלול א' - עם עבודת גמר
מסלול ב' - ללא עבודת גמר

מוסמכי מסלול א' שיגיעו להישגים הנדרשים יוכלו להמשיך בלימודיהם לקראת התואר השלישי. תלמידים מצטיינים יוכלו להמשיך במסלול ישיר לתואר השלישי.
יש אפשרות מעבר ממסלול למסלול באישור ועדת ההוראה של החוג.
מוסמכי מסלול ב' יוכלו להמשיך לימודיהם לקראת התואר השלישי רק לאחר שישלימו חובת כתיבת עובדת גמר.

ב. מבנה הלימודים במסלול א'
במהלך לימודיו לתואר השני ישתתף התלמיד בקורסים לפי הפירוט הבא:

(א)   24  ש"ס מלימודי החוג למקרא המיוחדים לתואר השני. לימודים אלה כוללים
        סמינריונים ושיעורים בתחומים שונים של חקר המקרא, כגון אמונות ודעות, עולם
        המקרא והמזרח הקדום, ספרות המקרא, בעיות חיבור ועריכה, נוסח המקרא
        ותרגומים עתיקים, פרשנות המקרא, ועוד.

(ב)     שפות עתיקות (8 ש"ס): בפני התלמיד עומדת הברירה בין השתלמות ביוונית עתיקה 
         או באכדית. מי שבוחר ביוונית עתיקה יגיע ליכולת קריאה בתרגום השבעים. הבוחר באכדית ילמד שפה זו עד כדי יכולת קריאת טקסטים בתעתיק, בקורסים: ספרות מסופוטמית א' (4 ש"ס) וספרות מסופוטמית ב' (4 ש"ס). ראש החוג רשאי לאשר לימודי אכדית במסגרת חוג אחר. כן רשאי ראש החוג לאשר לימודי שפה עתיקה אחרת, לפי תכנית המחקר של התלמיד.

(ג) 	כן חייב התלמיד לקנות יכולת קריאה בספרות מחקר בלשון אירופאית בנוסף לאנגלית. החוג ממליץ על גרמנית. ראש החוג רשאי לאשר שפה אחרת לפי בקשת התלמיד, כגון צרפתית.

במהלך לימודיו חייב התלמיד להגיש שתי עבודות סמינריוניות ולכתוב עבודת גמר בהדרכת אחד ממורי החוג. 

על התלמיד חלה חובת השתתפות קבועה בסמינרים המחלקתיים.
ג. מבנה הלימודים במסלול ב'

במהלך לימודיו לתואר השני ישתתף התלמיד בקורסים לפי הפירוט הבא:

(א)	28 ש"ס מלימודי החוג למקרא המיוחדים לתואר השני. לימודים אלה כוללים סמינריונים ושיעורים בתחומים שונים של חקר המקרא, כגון אמונות ודעות, עולם המקרא והמזרח הקדום, ספרות המקרא, בעיות חיבור ועריכה, נוסח המקרא ותרגומים עתיקים, פרשנות המקרא, ועוד.
(ב)	4 ש"ס ספרות מסופוטמית א'.
(ג)	4 ש"ס לימודי העשרה בחוגים אחרים. (בהסכמת ראש החוג רשאי התלמיד להרחיב את מסגרת לימודי ההעשרה שמחוץ לחוג עד כדי 8 ש"ס, על חשבון 4 ש"ס מלימודי החוג.)

התלמיד חייב לכתוב שלוש עבודות סמינריוניות. 

על התלמיד חלה חובת השתתפות קבועה בסמינרים המחלקתיים.

בסיום הלימודים תיערך בחינת גמר. פרטי הבחינה  וההיקף הביבליוגרפי יימסרו לתלמידים לקראת מועדי הבחינה. החוג מקיים שני מועדי בחינה בשנה, בחודשים פברואר ואוגוסט.

סגל ההוראה

פרופ'	פרנק פולק - ראש החוג
פרופ'	יאירה אמית
פרופ'	גרשון ברין 
פרופ'	אליעזר (אד) גרינשטיין  
פרופ'	יאיר הופמן (שבתון – סמ' ב' )
ד"ר	אסנת זינגר
ד"ר	אהרן מונדשיין
פרופ'	בלהה ניצן (בדימוס)
פרופ'	משה ענבר (שבתון)
ד"ר	מאירה פוליאק
גב'	לוסי פליטמן
גב'	אהובה אשמן
גב'	דנית בר-אור
גב'	אסנת ברתור
גב' 	שירלי נתן
גב'	טליה סוצקובר
גב'	עינת פרלמן

מזכירת החוג - רות גילת

מזכירות החוג: בניין רוזנברג, חדר 108, טל' 6409422
קבלת קהל: ימים א', ב', ד', בשעות  10- 12
לימודי התואר הראשון

חשוב: חובה להירשם  לסדנת יסוד בשנה הראשונה ללימודים.
למידע על סדנות היסוד והקורסים הפנורמיים, יש לעיין בפרק הלימודים הפקולטטיים.

קורסים לשנה א' ומיומנויות - מסגרת 121
0612.1315.01	מבוא לחקר המקרא
פרופ גרשון ברין	סמ' א'	ש'	א'	12-14	רוזנברג	205
			ד'	12-14	רוזנברג	205
מיומנות חוגית
0612.1215.01	מיומנות חוגית
גב' דנית בר-אור	סמ' א'	ת'	א'	14-16	רוזנברג	208    
			ג'	14-16	רוזנברג	208    

0612.1215.02	מיומנות חוגית
גב' אסנת ברתור	סמ' א'	ת'	ב'	14-16	רוזנברג	208    
			ד'	14-16	רוזנברג	208    

קורסים כללים לשנים א'-ג' - מסגרת 125
0612.2235.01	המשל במקרא
ד"ר אסנת זינגר	סמ' א'	ש'	א'	14-16	רוזנברג	105

0612.1284.01	מסורת יציאת מצרים: סיפור, מיתוס, היסטוריה
פרופ פרנק פולק	סמ' א'	ש'	א'	16-18	ווב	001

0612.1612.01	סיפורי המקרא על שאול והשתקפותם בראי הספרות המודרנית
ד"ר אסנת זינגר	סמ' א'	ש'	א'	18-20	רוזנברג	105

0612.1611.01	"אלהים שותק, והאדם צועק 'איכה" המאבק על צידקת האל במקרא
פרופ יאיר הופמן	סמ' א'	ש'	ב'	12-14	רוזנברג	205

0612.1273.01	היסטוריה ותרבות במקרא ובמזרח הקדום
גב' לוסי פליטמן	סמ' א'	ש'	ג'	10-12	רוזנברג	105

0612.1237.01	סיפור יוסף ופרשנותו
ד"ר אסנת זינגר	סמ' א'	ש'	ג'	16-18	רוזנברג	105

0612.1267.01	המקרא - סגנונו ולשונו
גב' טליה סוצקובר	סמ' ב'	שו"ת	א'	10-12	רוזנברג	102

0612.2136.01	אמונות ודעות בספרות המזמורית
פרופ גרשון ברין	סמ' ב'	ש'	א'	12-14	רוזנברג	205

0612.1616.01	המחשב ככלי עזר בחקר המקרא
פרופ פרנק פולק	סמ' ב'	שו"ת	א'	14-16	רוזנברג	002

0612.1614.01	סיפורי המקרא על שמשון והשתקפותם בראי הספרות המודרנית
ד"ר אסנת זינגר	סמ' ב'	ש'	א'	14-16	רוזנברג	105

0612.1279.01	אפוקליפטיקה ומגילות מדבר יהודה
פרופ בלהה ניצן	סמ' ב'	ש'	ב'	12-14	רוזנברג	205

0612.1127.01	מה בא סיפור מקראי ללמד?
פרופ יאירה אמית	סמ' ב'	ש'	ב'	16-18	רוזנברג	205

0612.2107.01	ראשית הנבואה הקלאסית
פרופ גרשון ברין	סמ' ב'	ש'	ד'	10-12	רוזנברג	105

0612.1615.01	הומור במקרא
פרופ אד גרינשטיין	סמ' ב'	ש'	ד'	12-14	רוזנברג	103

0612.1285.01	דמויות נשים במקרא
ד"ר מאירה פוליאק	סמ' ב'	ש'	ה'	12-14	רוזנברג	205

פרשנות המקרא המסורתית
0612.1258.01	פרשנות חז"ל למקרא
ד"ר אהרן מונדשיין	סמ' א'	שו"ת	ג'	18-20	רוזנברג	205

0612.1182.01	מבוא לפרשנות ימי הביניים
ד"ר מאירה פוליאק	סמ' א'	שו"ת	ה'	12-14	רוזנברג	205

0612.1617.01	גישות לספרות הנבואה: פרשנות קדם מודרנית ומודרנית
ד"ר מאירה פוליאק	סמ' ב'	שו"ת	ב'	10-12	רוזנברג	105

0612.1261.01	קריאה בפרשנות המקרא הקלאסית - החוק
ד"ר אהרן מונדשיין	סמ' ב'	שו"ת	ג'	16-18	רוזנברג	205
0612.1253.01	קריאה בפרשנות ימה"ב והרנסנס לספר שמואל
ד"ר מאירה פוליאק	סמ' ב'	שו"ת	ה'	10-12	רוזנברג	205

תרגילים טקסטואליים - מסגרת 122
0612.2111.01	סיפורי האבות
גב' טליה סוצקובר	סמ' א'	ת'	א'	10-12	רוזנברג	105
			ד'	10-12	רוזנברג	105

0612.2121.01	האשה בספר משלי
גב' אהובה אשמן	סמ' א'	ת'	ה'	10-12	רוזנברג	105

0612.2512.01	מגילת קהלת
ד"ר אסנת זינגר	סמ' ב'	ת'	א'	16-18	רוזנברג	105
			ג'	16-18	רוזנברג	105

0612.2510.01	ספר שופטים
גב' אהובה אשמן	סמ' ב'	ת'	ב'	10-12	רוזנברג	102
			ה'	10-12	רוזנברג	102

0612.2615.01	ספר שמות
גב' אסנת ברתור	סמ' ב'	ת'	ד'	12-14	רוזנברג	104

סמינריונים - מסגרת 123
0612.2701.01	ספר בראשית
ד"ר מאירה פוליאק	סמ' א'	ס'	ב'	10-12	רוזנברג	103
			ה'	10-12	רוזנברג	208   

0612.2743.01	ספר דברי הימים כמעבדה
פרופ יאירה אמית	סמ' א'	ס'	א'	14-16	רוזנברג	103
	סמ' ב'		א'	14-16	רוזנברג	103

0612.2750.01	איום אשורי וחזון נבואי: חזון ישעיהו בן אמוץ
פרופ פרנק פולק	סמ' ב'	ס'	ב'	16-18	רוזנברג	208   
			ד'	16-18	רוזנברג	208   

0612.2710.01	ספר שמואל
ד"ר אסנת זינגר	סמ' א'	ס'	ג'	12-14	רוזנברג	208  
	סמ' ב'		ג'	12-14	רוזנברג	208   

שיעורי העשרה - מסגרת 127
0612.1805.01	לשון המקרא - קב' א'
ד"ר יחזקאל מוצפי	סמ' א'	שו"ת	א'	16-18	רוזנברג	205

0612.1273.01	היסטוריה ותרבות במקרא ובמזרח הקדום
גב' לוסי פליטמן	סמ' א'	ש'	ג'	10-12	רוזנברג	105

0612.1805.02	לשון המקרא - קב' ב'
ד"ר יחזקאל מוצפי	סמ' ב'	שו"ת	א'	16-18	רוזנברג	205

0612.1267.01	המקרא - סגנונו ולשונו
גב' טליה סוצקובר	סמ' ב'	שו"ת	א'	10-12	רוזנברג	102

0682.1167.01	תלמוד לתלמידי מקרא
ד"ר יחזקאל דוד	סמ' ב'	ת'	ב'	16-18	רוזנברג	206 

לימודי התואר השני – מסגרת 620
0612.4058.01	איך מנהלים משא ומתן?
פרופ פרנק פולק	סמ' א'	ס'	א'	14-16	רוזנברג	102

0612.4048.01	סוגיות נבחרות בספרות הנבואה
פרופ גרשון ברין	סמ' א'	ס'	א'	16-18	רוזנברג	208   

0612.4060.01	האסכולה המשנה תורתית
פרופ יאיר הופמן	סמ' א'	ס'	ב'	14-16	רוזנברג	205

0612.4049.01	המקרא באור תרגום השבעים - ספר ירמיהו
פרופ פרנק פולק	סמ' א'	ס'	ב'	16-18	רוזנברג	208   

0612.4047.01	מפגשים בין ישראל ובין התרבויות השכנות בתקופת המקרא
פרופ אד גרינשטיין	סמ' א'	ס'	ד'	12-14	רוזנברג	208   

0612.4159.01	ספרות מסופוטמית א'
פרופ אד גרינשטיין	סמ' א'	שו"ת	ב'	10-12	רוזנברג	208   
	סמ' ב'	שו"ת	ב'	10-12	רוזנברג	208   

0612.4163.01	ספרות מסופוטמית ב'
פרופ אד גרינשטיין	סמ' א'	שו"ת	ב'	12-14	רוזנברג	208   
	סמ' ב'		ב'	12-14	רוזנברג	208   

0612.4050.01	גישות פואטיות למקרא בפרשנות קדם-מודרנית ומודרנית
ד"ר מאירה פוליאק	סמ' א'	ס'	ב'	12-14	רוזנברג	105
	סמ' ב'		ב'	12-14	רוזנברג	105

0612.4616.01	המחשב ככלי עזר בחקר המקרא
פרופ פרנק פולק	סמ' ב'	שו"ת	א'	14-16	רוזנברג	209		
0612.4064.01	עיון בטקסטים מסוגים ספרותיים שונים ממגילות מדבר יהודה
פרופ גרשון ברין	סמ' ב'	ס'	א'	16-18	רוזנברג	208   

0612.4065.01	ביקורת הביקורת - עיצוב דמויות נביאים
פרופ יאירה אמית	סמ' ב'	ס'	א'	18-20	רוזנברג	105
0612.4059.01	פרשנות נוסח התרגומים העתיקים: ברכות יעקב ומשה
פרופ פרנק פולק	סמ' ב'	ס'	ב'	14-16	רוזנברג	208