החוג להיסטוריה של עם ישראל
המגמה לתולדות עם ישראל
לימודי התואר הראשון
 
א. כללי
תחומי ההוראה במגמה לתולדות עם ישראל הם תולדות העם משחר ההיסטוריה שלו ועד היום. הם מקיפים את ההיסטוריה של עם ישראל בכל תפוצותיו, כפי שהתקיימו במסגרת הציויליזציות שבהן חי.  התחומים  מדגישים הן את התמורות שחלו במרכזים שהקימו קהילות ישראל ואת המגמות היחודיות של התפתחותו, והן את תפישת ההיסטוריה היהודית כמכלול רחב של היבטים, רבדים ופעילויות, זאת מתוך מתן ביטוי ליחסי גומלין בין המרכזים השונים מזה ובין תולדות ישראל ותולדות העמים מזה. 
המגמה שותפה להקבצים של תכנית הלימודים הכלליים והבין-תחומיים שבהם נלמדים ההיסטוריה הכללית, ההיסטוריה של המזה"ת וההיסטוריה של עם ישראל במשולב. בעיקר יצויינו השנה ההקבצים  של  לימודי  ישראל ושל מפגשי תרבויות, וזה פרט להקבצי החוג ולהקבץ המאה ה- 20.
 
   מטרות הלימודים הן: 
1.	להקנות לתלמידים את היכולת להשתמש בכלי המחקר ההיסטורי לשם ניתוח התהליכים והתמורות שחלו בדברי ימי עם ישראל.
2.	להקנות ידע מפורט על תולדותיו ועל תרבותו של העם היהודי בתקופות היסטוריות שונות ועל מקומו של העם היהודי במסגרת ההשתלשלות ההיסטורית הכוללת.
 
ב. מסלולי הלימוד

1. המסלול הדו-חוגי
התלמיד הבוחר במסלול זה ישלים את חובותיו לשם קבלת התואר הראשון על-ידי לימודים בחוג נוסף, או בצרוף עם המגמה לתולדות ארץ ישראל. מספר שעות הלימוד לתואר הראשון במסלול זה הוא 60 ש"ס ובהן 4 ש"ס לימודים פקולטטים.
 
2. המסלול החד-חוגי
מיועד לתלמידים מצטיינים החל מהשנה השניה ללימודיהם. מספר שעות הלימוד במסלול זה הוא 116 ש"ס ובהן 8 ש"ס לימודים פקולטטים.
 
ג. תנאי הקבלה
1. 	למסלול דו-חוגי יתקבלו תלמידים אשר עמדו בתנאי הקבלה של הפקולטה למדעי הרוח.
2. 	למסלול חד-חוגי יתקבלו תלמידים אשר השלימו שנה א' בממוצע של 85 לפחות בכל אחד מחוגי הלימוד. הקבלה למסלול זה מותנית באישורה של ועדת ההוראה של החוג.
  
ד. מבנה תכנית הלימודים
מערכת הלימודים מתפרשת על פני שלוש תקופות שכל אחת מהן נחלקת לתחומים כדלקמן:
 
העת העתיקה
1.	ימי המקרא
2.	ימי הבית השני
3.	ימי המשנה והתלמוד
 
ימי הביניים
1.	היהודים בשלטון ביזנטיון והאסלאם
2.	היהודים באירופה הנוצרית
 
העת החדשה
1.	המאות ה- 18 וה- 19
2.	המחצית הראשונה של המאה ה- 20
3.	מדינת ישראל והתפוצות
 
ה. מהלך הלימודים
לימודי המסלול הדו חוגי
הלימודים במגמה כוללים:
- 4 ש"ס לימודים פקולטטים, 
- לימודי תולדות עם ישראל
 
לימודי תולדות עם ישראל
התלמיד ישתתף במשך לימודיו בקורסים מכל שלוש התקופות, כאשר בתקופה העיקרית יתפרשו לימודיו על פני שני תחומים. במסגרת לימודיו ישמע התלמיד שו"ת (4 ש"ס) "ארון הספרים היהודי - מקורות לחקר תולדות ישראל" (חובה בשנה א'), ועוד שו"ת (4 ש"ס) ""העולם היהודי בעת החדשה – 1881-1948" (חובה עד סוף שנה ב') . ארבעה שיעורים (16 ש"ס) - שניים בתקופה שנבחרה על ידיו כעיקרית ואחד בכל תקופה אחרת. (בשתי תקופות לפחות חובה לשמוע שיעור בשנה א'.) שישה תרגילים נושאיים (24 ש"ס) - על פי החלוקה כדלקמן: שלושה בתקופה העיקרית, שניים בתקופה משנית א', ואחד בתקופה משנית ב'. שלושה סמינריונים (12 ש"ס) - אחד בכל תקופה. תנאי כניסה לסמינריון הוא לימוד קודם של שיעור ותרגיל נושאי בתקופה, אחד מהם בתחום בו עוסק הסמינר. בתקופה העיקרית ובתקופה משנית א' על התלמיד להגיש עבודה סמינריונית. בתקופה משנית ב' יוכל לכתוב רפראט במקום עבודה סמינריונית.   
 
סך כל שעות הלימוד לתואר:
לימודים פקולטטים 	4 	ש"ס
לימודי חוג 	56	ש"ס
 	סה"כ 	60	ש"ס 
 
לימודי המסלול החד-חוגי 
התלמיד חייב לעמוד בכל הדרישות החלות על תלמיד המסלול הדו-חוגי. בנוסף לכך ילמד בתקופת ההתמחות תרגיל נושאי וסמינריון (8 ש"ס), בתקופה שנייה שיעור וסמינריון עם רפראט (8 ש"ס), ובתקופה שלישית שיעור ותרגיל נושאי / סמינריון עם רפראט (8 ש"ס). התלמיד חייב בלימודי חטיבה -חמישה קורסים (20 ש"ס) מחוגים אחרים הקרובים לתולדות עם ישראל (באישור יועץ החוג).
התלמיד חייב להגיע לרמת "פטור" בשפה זרה שנייה.
בלימודים שמעבר לתכנית הרגילה של החוג ינהג החוג גמישות וינסה להתאים את התכנית לרצונו ולבחירתו של התלמיד.
 
סך כל שעות הלימוד לתואר 
לימודי המסלול הדו-חוגי	60	ש"ס
לימודים פקולטטים נוספים  	4	ש"ס
לימודי התמחות ( 2 קורסים)	8	ש"ס
לימודי תקופה משנית (2 קורסים)	8	ש"ס
לימודי תקופה שלישית (2 קורסים) 	8	ש"ס
לימודי חטיבה מחוגים אחרים (5 קורסים)	20	ש"ס
לימודי שפה זרה שנייה	8 	ש"ס 
	סה"כ 	116	ש"ס                                                                    
 
ו. דרישות במהלך הלימודים
תלמידי המגמה נדרשים להשיג ממוצע ציונים 70 לפחות בלימודי החוג בתום השנה הראשונה. החוג רשאי להפסיק את לימודיו של כל תלמיד שממוצע ציוניו נופל מ - 70.
במשך לימודיו רשאי תלמיד לתקן שני ציונים שליליים (מתחת ל - 60). החוג רשאי להפסיק לימודיו של כל תלמיד אשר מספר ציוניו השליליים עולה על שניים.
תלמיד המסלול החד-חוגי אשר לא ישמור על רמת ציונים נאותה (ממוצע של 85 לפחות) בשנת הלימודים השנייה יועבר למסלול הדו-חוגי.
 
שפות זרות 
פטור בשפה זרה שניה הוא תנאי הכרחי ללימודי תואר שני בחוג להיסטוריה של עם ישראל. תלמידי תואר ראשון המתכוונים ללמוד לתואר שני ילמדו שפה זרה שנייה במסגרת לימודיהם לתואר ראשון. התלמיד רשאי לבחור בכל שפה הנלמדת ביחידה להוראת שפות זרות תוך תיאום עם יועץ החוג ובהתאם למגמת לימודיו במסגרת תואר שני.

 
 
ז. סיום הלימודים לתואר וציון הגמר
שקלול ציון הגמר במסלול הדו-חוגי
6%	לימודים פקולטטיים
30%	ציוני עבודות סמינריוניות
64% 	ציוני שאר הקורסים
 
שקלול ציון הגמר במסלול החד-חוגי
 6%	לימודים פקולטטיים
30%	ציוני עבודות סמינריוניות
64%	ציוני שאר הקורסים (כולל ציוני החטיבה)
 
ח. חטיבות לימודים מיוחדות
1.	הקבצים ללתכנית הלימודים הכלליים והבינתחומיים - ראה פירוט בתכניתם.
2. 	תכנית הלימודים בתרבות יידיש ע"ש בן ציון ופרל מרגליות.
	תכנית לימודים זו מיועדת גם לתלמידי החוג לתולדות עם ישראל. התכנית מציעה לתלמידים, הבוחרים בה, מלגות החל משנת לימודיהם השניה בחוג, בגובה מחצית שכר הלימוד למשך שנתיים. קבלת המלגות מותנית בהשתתפות בלימודי התכנית, הכוללים גם את הקורסים "יידיש למתחילים" ו"יידיש למתקדמים" (ראה היחידה להוראת שפות). בתכנית הלימודים בתרבות יידיש כלולים גם קורסים של החוג לתולדות עם ישראל. על האפשרויות לשילוב קורסים אלה בלימודי החוג ניתן יהיה לקבל מידע מיועצי החוג.
	פרטים מלאים על התכנית ועל המלגות המוצעות בה - ראה בתכנית הלימודים הכלליים והבינתחומיים בידיעון זה.
 
ט. ועדת ההוראה בחוג
בחוג קיימת ועדת הוראה, שכל תלמיד רשאי לפנות אליה בבקשתו. ועדת ההוראה מטפלת בדחיית מועדי הגשת עבודה סמינריונית, מועדים מיוחדים לבחינות וכד'. בעניינים שמעבר לסמכותה מפנה ועדת ההוראה את בקשת התלמיד לוועדת ההוראה של הפקולטה למדעי הרוח. הפנייה לוועדת ההוראה נעשית באמצעות מכתב דרך מזכירות החוג.

המגמה לתולדות ארץ ישראל
לימודי התואר הראשון
 
א. כללי
תחומי ההוראה במגמה לתולדות ארץ ישראל הם תולדות הארץ משחר התקופה ההיסטורית ועד היום. הם מקיפים, אפוא, את תולדות הארץ וקורות האוכלוסיות שחיו בה במשך כשלושת אלפים שנה. ארץ ישראל נתפשת כחטיבה גיאוגרפית, היסטורית ותרבותית בעלת ייחוד, ומבנה הפרקים ידגיש הן את התמורות והשינויים המפליגים שחלו בה והן את מגמות ההמשכיות והרציפות. יילמד מכלול ההיבטים והרבדים של תולדות הארץ על כל גווניה הרבים ודפוסיה השונים והמשתנים, ושל תולדות אוכלוסיה, תוך הבלטת זיקת הגומלין ביניהם לבין הארץ, והמרחב הגיאוגרפי-היסטורי והפוליטי לו השתייכה הארץ, או הייתה קשורה אליו בתקופות השונות.
דגש מיוחד יינתן לתולדות עם ישראל בארץ ישראל.
גם מגמה זו שותפה להקבצי  התכנית הלימודים הכלליים והבינתחומיים. 
 
מטרות הלימודים הן:
1.	להקנות לתלמידים את היכולת להשתמש בכלי המחקר ההיסטורי לשם ניתוח התהליכים והתמורות, שחלו בדברי ימי ארץ ישראל.
2.	להקנות ידע מפורט על תולדותיה ועל תרבותה של הארץ בתקופות היסטוריות שונות תוך דגש על מקומו של העם היהודי במסגרת היסטורית זו.
 
ב. מסלולי הלימוד

1. המסלול הדו-חוגי
התלמיד הבוחר במסלול זה ישלים את חובותיו לקבלת התואר הראשון בצרוף לימודים בחוג נוסף, או בצרוף המגמה לתולדות עם ישראל. מספר שעות הלימוד לתואר הראשון במסלול זה הוא 60 ש"ס ובהן 4 ש"ס לימודים פקולטטים.
 
2. המסלול החד-חוגי
מיועד לתלמידים מצטיינים החל מהשנה השניה ללימודיהם. מספר שעות הלימוד במסלול זה הוא 116 ש"ס ובהן 8 ש"ס לימודים פקולטטים.
 
ג. תנאי הקבלה
1. 	למסלול דו-חוגי יתקבלו תלמידים אשר עמדו בתנאי הקבלה של הפקולטה למדעי הרוח.
2. 	למסלול חד-חוגי יתקבלו תלמידים אשר השלימו שנה א' בממוצע של 85 לפחות בכל אחד מחוגי הלימוד. הקבלה למסלול זה מותנית באישורה של ועדת ההוראה של החוג.

ד. מבנה תכנית הלימודים
מערכת הלימודים מתפרשת על פני שלוש תקופות שכל אחת מהן נחלקת לתחומים כדלקמן:
 
העת העתיקה
1.	ימי המקרא
2.	ימי הבית השני
3.	ימי המשנה והתלמוד
 
ימי הביניים
1.	התקופה הערבית והצלבנית.
2.	התקופה הממלוכית והעות'מאנית הקדומה.
 
העת החדשה
1.	התקופה העות'מאנית המאוחרת.
2.	תקופת המנדט הבריטי.
3.	מדינת ישראל והתפוצות
 
ה. מהלך הלימודים

לימודי מסלול דו-חוגי
הלימודים במגמה כוללים:
- 4 ש"ס לימודים פקולטטים
- לימודי תולדות ארץ ישראל
 
לימודי תולדות ארץ ישראל
התלמיד ישתתף במשך לימודיו בקורסים מכל שלוש התקופות, כאשר בתקופה העיקרית יתפרשו לימודיו על פני שני תחומים. במסגרת לימודיו ישמע התלמיד שו"ת (4 ש"ס) - מקורות לחקר תולדות ישראל (חובה בשנה א'). ארבעה שיעורים (16 ש"ס) - שניים בתקופה שנבחרה על ידיו כעיקרית ואחד בכל תקופה אחרת.(בשתי תקופות לפחות חובה לשמוע שיעור בשנה א'.) שישה תרגילים נושאיים (24 ש"ס) - על פי החלוקה כדלקמן: שלושה בתקופה העיקרית, שניים בתקופה משנית א', ואחד בתקופה משנית ב'. בתקופת העת העתיקה ניתן להמיר תרגיל נושאי אחד במבוא לארכיאולוגיה. שלושה סמינריונים (12 ש"ס) - אחד בכל תקופה. תנאי כניסה לסמינריון הוא לימוד קודם של שיעור ותרגיל נושאי בתקופה, אחד מהם בתחום בו עוסק הסמינר. בתקופה העיקרית ובתקופה משנית א' על התלמיד להגיש עבודה סמינריונית. בתקופה משנית ב' יוכל לכתוב רפראט במקום עבודה סמינריונית.
 
סך כל שעות הלימוד לתואר:
לימודים פקולטטיים 	4	ש"ס
לימודי חוג	56	ש"ס 
	סה"כ	60	ש"ס 
לימודי מסלול חד-חוגי
 
התלמיד חייב לעמוד בכל הדרישות החלות על תלמיד המסלול הדו-חוגי. בנוסף לכך ילמד בתקופת ההתמחות תרגיל נושאי וסמינריון (8 ש"ס), בתקופה שנייה שיעור וסמינריון עם רפראט (8 ש"ס), ובתקופה שלישית שיעור ותרגיל נושאי / סמינריון עם רפראט (8 ש"ס). התלמיד חייב בלימודי חטיבה - חמישה קורסים (20 ש"ס) מחוגים אחרים הקרובים לתולדות ארץ ישראל (באישור יועץ החוג).
בלימודים שמעבר לתכנית הרגילה של החוג ינהג החוג בגמישות וינסה להתאים את התכנית לרצונו ולבחירתו של התלמיד.
 
סך כל שעות הלימוד לתואר 
לימודי המסלול הדו-חוגי	60	ש"ס
לימודים פקולטטים נוספים 	4	ש"ס
לימודי התמחות ( 2 קורסים) 	8 	ש"ס
לימודי תקופה משנית (2 קורסים) 	8	ש"ס
לימודי תקופה שלישית (2 קורסים) 	8	ש"ס
לימודי חטיבה מחוגים אחרים (5 קורסים)	20	ש"ס
לימודי שפה זרה שנייה 	8 	ש"ס 
	סה"כ	116	ש"ס    
                                                                  
ו. דרישות במהלך הלימודים
תלמידי החוג נדרשים להשיג ממוצע ציונים 70 לפחות בלימודי החוג בתום השנה הראשונה. החוג רשאי להפסיק לימודיו של כל תלמיד שממוצע ציוניו נופל מ - 70.
במשך לימודיו בחוג רשאי תלמיד לתקן שני ציונים שליליים (מתחת ל - 60). החוג רשאי להפסיק לימודיו של כל תלמיד אשר מספר ציוניו השליליים עולה על שניים.
תלמיד המסלול החד-חוגי אשר לא ישמור על רמת ציונים נאותה (ממוצע של 85 לפחות) בשנת הלימודים השנייה יועבר למסלול הדו-חוגי.
 
שפות זרות 
פטור בשפה זרה שניה הוא תנאי הכרחי ללימודי תואר שני בחוג להיסטוריה של עם ישראל 
 תלמידי תואר ראשון המתכוונים ללמוד לתואר שני ילמדו שפה זרה שנייה במסגרת לימודיהם לתואר ראשון. התלמיד רשאי לבחור בכל שפה הנלמדת ביחידה להוראת שפות זרות תוך תיאום עם יועץ החוג ובהתאם למגמת לימודיו במסגרת תואר שני.
 
סיורים לימודיים
על התלמיד להשתתף במהלך לימודיו (רצוי תוך השנתיים הראשונות) בשישה סיורים לימודיים. 

ז. סיום הלימודים לתואר וציון הגמר

שקלול ציון הגמר במסלול דו-חוגי 
6%	לימודים פקולטתיים
30%	ציוני עבודות סמינריוניות
64%	ציוני שאר הקורסים
 
שקלול ציון הגמר במסלול חד-חוגי
6%	לימודים פקולטתיים
30%	ציוני עבודות סמינריוניות
64%	ציוני שאר הקורסים (כולל ציוני החטיבה)
 
ח. חטיבות לימודים מיוחדות
1. הקבצים לתכנית הלימודים הכללים והבינתחומיים, ראה פירוט בתכניתם.
 
ט. ועדת ההוראה בחוג
בחוג קיימת ועדת הוראה שכל תלמיד רשאי לפנות אליה בבקשתו. ועדת ההוראה מטפלת בדחיית מועדי הגשת עבודה סמינריונית, מועדים מיוחדים לבחינות וכד'. ענינים שמעבר לסמכותה מפנה ועדת ההוראה את בקשת התלמיד לוועדת ההוראה של הפקולטה למדעי הרוח. הפנייה לוועדת ההוראה נעשית באמצעות מכתב דרך מזכירות החוג.

לימודי התואר השני
במסגרת בית הספר למדעי היהדות
 
תנאי קבלה
תלמיד המבקש להתקבל ללימודי התואר השני (מלמ"ר) חייב להשיג בלימודי התואר הראשון לפחות ציון טוב (80).
 
מסלולים
לימודי המ.א. מתקיימים במשותף לשני החוגים (תולדות ע"י ותולדות א"י) בשני מסלולים:
מסלול א' – עם  עבודת גמר.
מסלול ב' – בלי  עבודת גמר.
 
(תלמידים הבוחרים ללמוד במסלול ב' לא יוכלו להמשיך בלימודי התואר השלישי, אלא אם כן ישלימו את חובות מסלול א', כולל עבודת הגמר).
 
מהלך הלימודים וההפרדה לשני מסלולים
בשלב הראשון, שיימשך כשני סמסטרים, ישמע התלמיד עד מחצית מספר השעות הנדרשות לתואר ויגיש עבודה סמינריונית אחת. הגשת עבודה סמינריונית היא תנאי מחייב למעבר לשלב הלימודים הבא.
לאחר שהתלמיד יגיש עבודה סמינריונית בתחילת הסמסטר השלישי (או לכל המאוחר בסופו), תתקיים שיחת הכוונה עם התלמיד שמטרתה היא להעמיד את התלמיד על הערכת מוריו את הישגיו וכישוריו ולכוונו למסלול לימודים ההולם את רצונו וכישוריו.
התלמיד יתחיל בדרך כלל את לימודיו במסלול שבחר החל מהסמסטר השלישי ללימודיו.
 
תכנית הלימודים מסלול א'
תכנית הלימודים מבוססת על המרכיבים הבאים:
א.	התמחות בתקופה אחת 20 ש"ס (חלק מלימודים אלה יכול להיות במסגרת חוגים אחרים באישור המורה המנחה ויועץ החוג).
ב.	תקופה משנית - 8 ש"ס.
ג. 	קורס חובה: "שיעור היסטוריוגראפי" - 4 ש"ס (בסופו תתקיים בחינה).
ד. 	שפות - נדרשת ידיעת שפה זרה שניה ברמת מתקדמים כתנאי ובהתאם להתמחות. 
ה. ניתן ללמוד שנתיים שפה עתיקה (יוונית, לטינית, אכדית וכו') ולימודים אלה ייחשבו במקום
     סמינר מ.א. בהיקף של 4 ש"ס.
 
חובות התלמיד
התלמיד יגיש שתי עבודות סמינריוניות (העבודות לא תהיינה באותו תחום). אחת העבודות תוגש עד תום שנה א'. לאחר הגשת העבודות ייקבע הנושא לעבודת הגמר.
בקורסים בהם לא הגיש התלמיד עבודה סמינריונית ייקבע הציון ע"ס רפראטים בכתב או בחינות במתכונת המקובלת במסגרת בה משתתף התלמיד.
את העבודות והרפראטים יש למסור במזכירות החוג (רפראטים תוך 3 חודשים מיום סיום הקורסים ועבודות סמינריוניות תוך שישה חדשים מיום סיומם, כפוף לתקנות שכל לימוד).
 
עבודת הגמר
עבודת הגמר נכתבת בדרך כלל בתחום התמחותו העיקרית של התלמיד. על התלמיד לפנות לוועדה לתלמידי מ.א. כדי שזו תאשר לו להתחיל בעבודת הגמר. בשלב שני יגיש התלמיד את תכנית עבודת הגמר כפי שסוכמה עם המנחה לאישורה של הוועדה.
 
תכנית הלימודים - מסלול ב'
תכנית הלימודים מבוססת על מכסת שעות מינימלית בת 40 ש"ס לפי הפירוט הבא:
א. 	התמחות בשתי תקופות - 16 ש"ס בכל תקופה (סה"כ 32 ש"ס).
ב. 	לימודים צמודים במסגרת חוגים קרובים. המהווים השלמה לתקופות ההתמחות (8 ש"ס) מתוכם 4 ש"ס קורס " שיעור היסטוריוגראפי" – (בסופו תתקיים בחינה) ו-4 ש"ס קורס מלימודים צמודים. קיימת אפשרות שהקורס מהלימודים הצמודים יהיה מתוך לימודי התקופה השלישית בחוג.
ג. 	שפות - נדרשת ידיעת שפה זרה ברמת מתקדמים.
 
חובות התלמיד
התלמיד יגיש שלוש עבודות סמינריונית - אחת בכל תקופה מהתקופות שילמד במסגרת החוג ואחת בלימודים הצמודים (או 3 עבודות בתקופות שילמד בחוג, אך לא שתי עבודות באותו תחום). בקורסים בהם לא הגיש התלמיד עבודה סמינריונית ייקבע הציון ע"ס רפראטים בכתב, או בחינות במתכונת המקובלת במסגרת בה השתתף התלמיד. את העבודות והרפראטים יש למסור במזכירות החוג (רפראטים תוך 3 חודשים מיום סיום הקורס ועבודות סמינריוניות תוך שישה חודשים מיום סיומו כפוף לתקנות שכל לימוד).
 
בחינות גמר
לאחר סיום חובות השמיעה והגשת העבודות, ייבחן התלמיד בבחינות גמר. הבחינה תתמקד בשני נושאים - נושא אחד מכל תקופה בה מתמחה התלמיד. היקף הספרות יהיה בשיעור של חובת קריאה בקורס לתואר שני, ויורכב מחומר שלא נלמד על ידי התלמיד בלימודי התואר השני. הספרות תיקבע בדרך כלל על ידי אותם מורים שבשיעוריהם הגיש התלמיד עבודה סמינריונית. הבחינה תיערך במשך 4 שעות לכל נושא.
כשבועיים לאחר מועד הבחינות בכתב יתקיים קולוקוויום על ידי שני המורים אצלם נבחן התלמיד. הבחינה תבדוק כושר לימוד עצמי ברמת התואר השני וכושר אינטגראציה וביקורת של נושאים שונים בתחום התמחותו של התלמיד.

 
מעבר ממסלול למסלול
תלמיד המבקש לעבור ממסלול ב' למסלול א', או תלמיד מסלול ב' שיבקש להתקבל כתלמיד מחקר, יהיה חייב בכל חובות מסלול א' (השלמה בהתמחות א' עד 32 ש"ס, שפות ועבודת גמר). 
תלמיד המבקש לעבור ממסלול א' למסלול ב' יהיה חייב בכל חובות מסלול ב' (השלמה בהתמחות ב' עד 16 ש"ס). לימודים צמודים עד 8 ש"ס, עבודה סמינריונית שלישית ובחינות גמר).
 
ציון גמר
 
לתלמידי מסלול א':
50%	ציון עבודת הגמר 
25%	עבודות סמינריוניות
25%	רפראטים
 
לתלמידי מסלול ב':
40%	בחינות גמר
40%	עבודות סמינריוניות 
20%	רפראטים

 

סגל ההוראה
 
פרופ' 	דינה פורת – ראש החוג
פרופ' 	אהרן אופנהיימר - שבתון
פרופ' 	דוד אסף
ד"ר	יורם ארדר
ד"ר	אבי בראלי
פרופ'	בצלאל בר-כוכבא
פרופ'	אליעזר גוטווירט
ד"ר	שמחה גולדין
פרופ'	יוסף גורני - שבתון
פרופ'	ג'רמי כהן
ד"ר	רעיה כהן – חל"ת
פרופ' 	אריה כשר
ד"ר	עודד ליפשיץ - שבתון
ד"ר         רותי למדן
מר 	רז מוסטיגמן
פרופ'	נדב נאמן
פרופ' 	רן צדוק 
פרופ' 	רון צוויג – שבתון ב'
ד"ר	ירון צור
פרופ'	רוברט רוקאווי
ד"ר	אלחנן ריינר 
ד"ר	שלום רצבי – שבתון א'
פרופ'	יעקב שביט 
ד"ר	יובל שחר
ד"ר	רוני שטאובר – שבתון  א'
פרופ' 	אברהם שפירא 
פרופ'	אניטה שפירא – השאלה למכון ללימודים מתקדמים – סמ' א'

מזכירת החוג – רותי ויגודסקי

מזכירות החוג: בנין קרטר, חדר 206, טל': 6409277-03 פקס': 6405542-03
קבלת קהל: ימים א'-ה', שעות 10-12.30

המגמה לתולדות עם ישראל
לימודי התואר הראשון

חשוב: חובה להרשם לסדנת יסוד בשנה הראשונה ללימודים.
למידע על סדנות היסוד והקורסים הפנורמיים, יש לעיין בפרק הלימודים הפקולטטיים.
 
סמסטר א'
חובה לכל תלמידי שנה א'
מסגרת 126,140
0617.3367.01	ארון הספרים היהודי - מקורות לחקר תולדות ישראל
פרופ’   דוד אסף	סמ' א'	ת'	ג'	16-18	גילמן	א362
			ה'	16-18	רוזנברג	   103
 
תרגיל בסיסי
0617.0242.01	העולם היהודי בעת החדשה  1881 - 1948
ד"ר אבי בראלי	סמ' א'	ת'	א'	12-14	גילמן	280
			ד'	12-14	גילמן	280
 
העת העתיקה
מסגרת 120
0617.0101.01	הכיבוש הרומי ועליית בית הורדוס
פרופ’ אריה כשר	סמ' א'	ש'	ג'	16-18	רוזנברג	001
 
0617.1388.01	עם ישראל בין מלכות לגלות
פרופ’ נדב נאמן	סמ' א'	ש'	ב'	10-12	גילמן	223
			ד'	10-12	גילמן	223
 
0617.1856.01	לראשונה הצלב בארץ הקודש-א"י בתקופה הביזאנטית-(284-395לסה"נ)
ד"ר יובל שחר	סמ' א'	ש'	א'	14-16	גילמן	282
 
0617.1416.01	א"י בתקופת שקיעתם של שלושה משטרים במאה הראשונה לפני הספירה
מר רז מוסטיגמן	סמ' א'	ת'	א'	08-10	גילמן	307
			ה'	08-10	גילמן	307
 
0617.0467.01	מנהיגות במבחן הנשיאות בתקופת המשנה והתלמוד
ד"ר יובל שחר	סמ' א'	ת'	א'	08-10	גילמן	306
			ד'	08-10	גילמן	307
 
0617.1422.01	אל יבנה, הגליל והגולן (בתקופות הרומית והביזאנטית)
ד"ר יובל שחר	סמ' א'	ת'	א'	10-12	רוזנברג	207
			ד'	10-12	רוזנברג	207
 
0617.2022.01	בית הורדוס
פרופ’ אריה כשר	סמ' א'	ס'	ג'	10-12	רוזנברג	102
			ה'	10-12	רוזנברג	102
 
0617.1196.01	ישראל וארם
פרופ’ רן צדוק	סמ' א'	ס'	ב'	18-20	גילמן	324
			ה'	18-20	גילמן	324
 
ימי הביניים
מסגרת 124,130
0617.3649.01	מיהודה הלוי עד דון יצחק אברבנאל
פרופ’ אליעזר גוטווירט 	סמ' א'	ש'	ג'	18-20	גילמן	318
 
0617.1861.01	יהודים בעולם הנוצרי של ימי הביניים
ד"ר שמחה גולדין	סמ' א'	ש'	ב'	12-14	גילמן	318
 
0617.1429.01	התנועה הקראית בתקופת הגאונים
ד"ר יורם ארדר	סמ' א'	ת'	ג'	14-16	רוזנברג	102
			ה'	14-16	רוזנברג	102
 
0617.1619.01	ענייני קהילה ומשפחה במאות ה-12 וה-13 בצפון צרפת וגרמניה
ד"ר שמחה גולדין	סמ' א'	ס'	ב'	08-10	גילמן	262
			ד'	08-10	גילמן	262
 
0617.1099.01	שנאת ישראל בנצרות הקתולית
פרופ’ ג'רמי כהן	סמ' א'	ס'	א'	14-16	גילמן	א317
			ג'	14-16	גילמן	א317
 
העת החדשה
מסגרת 125,140
0617.0209.01	אנטישמיות  ונאציזם בעיני יהודים -  1882-1982
פרופ’ דינה פורת	סמ' א'	ש'	א'	10-12	גילמן	318
 
0617.3567.01	הקהילה הבינלאומית והשואה 1933-1945
פרופ'  רונלד צוויג	סמ' א'	ש'	ב'	16-18	גילמן	362
 
0617.0214.01	יהודים בין מוסלמים: קהילות המזה"ת וצפון אפריקה  במאה ה-19 
ד"ר ירון צור	סמ' א'	ש'	א'	16-18	גילמן	282
 
0617.2013.01	תולדות היהודים בארצות הברית 1654-1900
פרופ’ רוברט רוקאווי	סמ' א'	ש'	ג'	10-12	גילמן	307
 
0617.0424.01	המחלוקת בין חסידים ומתנגדים
פרופ’   דוד אסף	סמ' א'	ת'	ג'	14-16	רוזנברג	105
			ה'	14-16	רוזנברג	104
 
0617.0213.01	ארה"ב, יהודי ארה"ב וגרמניה הנאצית 1933-1945
פרופ’ רוברט רוקאווי	סמ' א'	ת'	ג'	12-14	גילמן	361
			ה'	12-14	גילמן            א362
 
0617.0212.01	סיוע והצלה בזמן השואה
פרופ’ רונלד צוויג	סמ' א'	ס'	ב'	18-20	גילמן	262
			ד'	18-20	גילמן	262

 
0617.0211.01	מברלין עד אודסה – מודרניות, נאורות והשכלה במאה ה-19
פרופ’ יעקב שביט	סמ' א'	ס'	ג'	12-14	קרטר	203
	סמ' א'	ס'	ה'	12-14	קרטר	203
 
סמסטר ב'
חובה לכל תלמידי שנה א'
מסגרת 126.140
0617.3367.02	ארון הספרים היהודי - מקורות לחקר תולדות ישראל
ד"ר אלחנן ריינר	סמ' ב'	ת'	ב'	16-18	גילמן           א319
			ד'	16-18	גילמן           א361
 
תרגיל בסיסי
0617.0242.02	העולם היהודי בעת החדשה  1881 - 1948
ד"ר רוני שטאובר	סמ' ב'	ת'	א'	10-12	גילמן	279
			ג'	10-12	רוזנברג	205
 
העת העתיקה
מסגרת 120
0617.1144.01	עם ישראל תחת עולה של רומא
פרופ’ אריה כשר	סמ' ב'	ש'	ג'	10-12	רוזנברג	001
 
0617.1870.01	לראשונה הצלב בארץ הקודש-א"י בתקופה הביזאנטית (395-639 לסה"נ)
ד"ר יובל שחר	סמ' ב'	ש'	א'	10-12	גילמן	280
 
0617.3627.01	מרד החשמונאים
פרופ’ בצלאל בר-כוכבא	סמ' ב'	ת'	ב'	16-18	רוזנברג	207
                       			ה'	16-18	רוזנברג	207
 
0617.3135.01	גלויות ישראל ויהודה
פרופ’ רן צדוק	סמ' ב'	ת'	ב'	18-20	גילמן	318
			ה'	18-20	גילמן	318
 
0617.1763.01	האימפריה האשורית וממלכות ישראל ויהודה
פרופ’ נדב נאמן	סמ' ב'	ת'	ב'	10-12	רוזנברג	104
			ד'	10-12	רוזנברג           103
 
0617.0367.01	יוסף בן מתתיהו כמקור לתולדות ישראל בימי הבית השני 
פרופ’ בצלאל בר-כוכבא	סמ' ב'	ס'	ב'	18-20	רוזנברג	103
                  	  		ה'	18-20	רוזנברג	103
 
0617.0453.01	ירושלים - מציאות וחזון בין חורבן הבית השני לכיבוש המוסלמי
ד"ר יובל שחר	סמ' ב'	ס'	א'	08-10	רוזנברג	103
			ד'	08-10	רוזנברג	103

 
ימי הביניים 
מסגרת 124,130
0617.0430.01	המפגש הראשון בין היהודים למוסלמים בבבל  638-1258
ד"ר יורם ארדר	סמ' ב'	ש'	ה'	14-16	גילמן	317
 
0617.0215.01	ההנהגה היהודית בספרד הנוצרית
פרופ’  אליעזר גוטווירט 	סמ' ב'	ש'	א'	14-16	גילמן	280
 
0617.1880.01	יהודים בעולם הנוצרי של ימי הביניים
ד"ר שמחה גולדין	סמ' ב'	ש'	ב'	12-14	גילמן	279
 
0617.1034.01	רבנים, חצרנים ובעלי מלאכה: החברה היהודית בספרד
פרופ’  אליעזר גוטווירט	סמ' ב'	ת'	א'	16-18	גילמן	א31	
         	  		ג'	16-18	גילמן	א318 
 
0617.0288.01	ספרות השו"ת כמקור היסטורי
ד"ר שמחה גולדין	סמ' ב'	ת'	ב'	10-12	רוזנברג	207
			ד'	10-12	גילמן	306
 
0617.3651.01	הכרוניקות של יהודי ספרד
פרופ’  אליעזר גוטווירט	סמ' ב'	ס'	א'	18-20	גילמן	262
	  		ג'	18-20	גילמן	260
 
העת החדשה
מסגרת 125,140
0617.0208.01	יהודי ארצות האסלאם בין שתי מלחמות העולם
ד"ר ירון צור	סמ' ב'	ש'	א'	18-20	גילמן	281
 
0617.2014.01	תולדות היהודים בארצות הברית, 1900-2000
פרופ’ רוברט רוקאווי	סמ' ב'	ש'	ד'	18-20	רוזנברג	103
 
0617.0386.01	יחסי יהודים ושחורים בארה"ב
פרופ’ רוברט רוקאווי	סמ' ב'	ת'	ג'	10-12	רוזנברג	209	
			ה'	10-12	רוזנברג	102
 
0617.1855.01	הרעיון הציוני וארץ ישראל במחשבה האמריקאית
פרופ’ רוברט רוקאווי	סמ' ב'	ת'	ג'	14-16	גילמן	305
			ה'	14-16	גילמן	305
 
0617.0207.01	הציונות וחקר הלאומיות המודרנית
ד"ר ירון צור	סמ' ב'	ס'	א'	14-16	גילמן            א317 
			ה'	14-16	גילמן	362
 
0617.0343.01	בין ייחוד זהותי והשתלבות: לאומיות יהודית בגרמניה במאה ה-20
פרופ’ אברהם שפירא	סמ' ב'	ס'	ב'	12-14	קרטר	203
			ד'	12-14	קרטר	203

 
 
המגמה לתולדות ארץ ישראל
לימודי התואר הראשון

חשוב: חובה להרשם לסדנת יסוד בשנה הראשונה ללימודים.
למידע על סדנות היסוד והקורסים הפנורמיים, יש לעיין בפרק הלימודים הפקולטטיים.

סמסטר א'
חובה לכל תלמידי שנה א'
מסגרת 146,140 
0617.3367.01	ארון הספרים היהודי - מקורות לחקר תולדות ישראל
פרופ’   דוד אסף	סמ' א'	ת'	ג'	16-18	גילמן            א362
			ה'	16-18	רוזנברג	103
 
0617.0242.01	העולם היהודי בעת החדשה  1881 - 1948
ד"ר אבי בראלי	סמ' א'	ת'	א'	12-14	גילמן	280
			ד'	12-14	גילמן	280
 
0617.0101.01	הכיבוש הרומי ועליית בית הורדוס
פרופ’ אריה כשר	סמ' א'	ש'	ג'	16-18	רוזנברג	001
 
0617.1388.01	עם ישראל בין מלכות לגלות
פרופ’ נדב נאמן	סמ' א'	ש'	ב'	10-12	גילמן	223
			ד'	10-12	גילמן	223
 
0617.1856.01	לראשונה הצלב בארץ הקודש-א"י בתקופה הביזאנטית-(284-395לסה"נ)
ד"ר יובל שחר	סמ' א'	ש'	א'	14-16	גילמן	282
 
0617.1416.01	א"י בתקופת שקיעתם של שלושה משטרים במאה הראשונה לפני הספירה
מר רז מוסטיגמן	סמ' א'	ת'	א'	08-10	גילמן	307
			ה'	08-10	גילמן	307
 
0617.0467.01	מנהיגות במבחן הנשיאות בתקופת המשנה והתלמוד
ד"ר יובל שחר	סמ' א'	ת'	א'	08-10	גילמן	306
			ד'	08-10	גילמן	307
 
0617.1422.01	אל יבנה, הגליל והגולן (בתקופות הרומית והביזאנטית)
ד"ר יובל שחר	סמ' א'	ת'	א'	10-12	רוזנברג	207
			ד'	10-12	רוזנברג	207
 
0617.2022.01	בית הורדוס
פרופ’ אריה כשר	סמ' א'	ס'	ג'	10-12	רוזנברג	102
			ה'	10-12	רוזנברג	102
 
0617.1196.01	ישראל וארם
פרופ’ רן צדוק	סמ' א'	ס'	ב'	18-20	גילמן	324
			ה'	18-20	גילמן	324
ימי הביניים
מסגרת 143,130
0617.1288.01	צמיחת הספרדיות: החברה היהודית לאחר גירוש ספרד
ד"ר רות למדן	סמ' א'	ש'	ה'	12-14	רוזנברג	209	
 
0617.0205.01	שכונות היהודים בירושלים בימה"ב
ד"ר אלחנן ריינר	סמ' א'	ת'	ב'	10-12	גילמן	362	
			ד'	10-12	גילמן	221	
 
0617.1905.01	היישוב היהודי בירושלים מהכיבוש המוסלמי עד הכיבוש הממלוכי
ד"ר יורם ארדר	סמ' א'	ס'	ג'	16-18	קרטר	203
			ה'	16-18	רוזנברג	209
 
העת החדשה 
מסגרת 145,140
0617.3672.01	המנדט הבריטי בא"י 1917-1939
פרופ'   רונלד צוויג	סמ' א'	ש'	ד'	16-18	גילמן	282
 
0617.0201.01	תרבות בונה חברה : התרבות העברית בישראל, 1882-1948
פרופ’ יעקב שביט	סמ' א'	ש'	ה'	10-12	גילמן	280
 
0617.0406.01	בדרך לואדי סאליב: הבעיה העדתית 1948-1959
ד"ר ירון צור	סמ' א'	ת'	א'	14-16	רוזנברג	209
			ה'	14-16	רוזנברג	207
 
0617.0198.01	תמורות בחברה הישראלית בשנים 1948-1958
פרופ’ אברהם שפירא	סמ' א'	ת'	ב'	10-12	קרטר	203
			ד'	10-12	קרטר	203
 
0617.3005.01	המגמה האוטופית - חזונית בתולדות הציונות
פרופ’ אברהם שפירא	סמ' א'	ס'	ב'	12-14	קרטר	203
			ד'	12-14	קרטר	203
 
סמסטר ב'
חובה לכל תלמידי שנה א'
מסגרת 126,140
0617.3367.02	ארון הספרים היהודי - מקורות לחקר תולדות ישראל
ד"ר אלחנן ריינר	סמ' ב'	ת'	ב'	16-18	גילמן            א319
			ד'	16-18	גילמן            א361
 
0617.0242.02	העולם היהודי בעת החדשה  1881 - 1948
ד"ר רוני שטאובר	סמ' ב'	ת'	א'	10-12	גילמן	279
			ג'	10-12	רוזנברג	205

 

העת העתיקה
מסגרת 120 
0617.1144.01	עם ישראל תחת עולה של רומא
פרופ’ אריה כשר	סמ' ב'	ש'	ג'	10-12	רוזנברג	001
 
0617.1870.01	לראשונה הצלב בארץ הקודש-א"י בתקופה הביזאנטית (395-639 לסה"נ)
ד"ר יובל שחר	סמ' ב'	ש'	א'	10-12	גילמן	280
 
0617.3627.01	מרד החשמונאים
פרופ’  בצלאל בר כוכבא סמ' ב'	ת'	ב'	16-18	רוזנברג	207
	  		ה'	16-18	רוזנברג	207
 
0617.3135.01	גלויות ישראל ויהודה
פרופ’ רן צדוק	סמ' ב'	ת'	ב'	18-20	גילמן	318
			ה'	18-20	גילמן	318
 
0617.1763.01	האימפריה האשורית וממלכות ישראל ויהודה
פרופ’ נדב נאמן	סמ' ב'	ת'	ב'	10-12	רוזנברג	104
			ד'	10-12	רוזנברג	103
 
0617.0367.01             יוסף בן מתתיהו כמקור לתולדות ישראל בימי הבית השני 
פרופ’ אברהם שפירא 	סמ' ב'	ס'	ב'	18-20	רוזנברג	103
	   		ה'	18-20	רוזנברג	103
 
0617.0453.01	ירושלים - מציאות וחזון בין חורבן הבית השני לכיבוש המוסלמי
ד"ר יובל שחר	סמ' ב'	ס'	א'	08-10	רוזנברג	103
			ד'	08-10	רוזנברג	103
 
ימי הביניים
מסגרת 143,130
0617.0485.01	א"י בתקופה המוסלמית הראשונה  634-1099
ד"ר יורם ארדר	סמ' ב'	ש'	ג'	14-16	רוזנברג	102
 
0617.0496.01	החברה היהודית בא"י במאה ה-16 וקשריה עם הגולה
ד"ר רות למדן	סמ' ב'	ס'	ב'	12-14	גילמן	280
			ה'	12-14	גילמן	221
 
0617.0206.01	תמונות קץ הימים בספרות האפוקליפטית בא"י בימה"ב
ד"ר אלחנן ריינר	סמ' ב'	ס'	ב'	18-20	רוזנברג 	102	
			ד'	18-20	רוזנברג	107
 
העת החדשה 
מסגרת 145,140
0617.3673.01             המנדט הבריטי בא"י 1939-1948
פרופ’ דינה פורת	סמ' ב'	ש'	ד'	12-14	גילמן	281
 
0617.0202.01	תרבות בונה חברה: התרבות העברית בישראל 1948-1990
פרופ’ יעקב שביט	סמ' ב'	ש'	ה'	10-12	רוזנברג	104

0617.1289	הציונות הדתית-התפתחות  רעיונית מהמהר"ל מפראג עד גוש אמונים
ד"ר מיכל לניר	סמ' ב'	ת'	א'	10-12	גילמן	318
			ד'	10-12	גילמן	304
 
0617.0358.01	עימותים פוליטיים ומאבקים אידיאולוגיים בישראל בשנות ה-50
ד"ר רוני שטאובר	סמ' ב'	ת'	א'	12-14	רוזנברג	102
			ג'	12-14	רוזנברג	207
 
0617.2019.01	מפלגות ועיתונות ביישוב היהודי בא"י 1920-1948
פרופ’ דינה פורת	סמ' ב'	ס'	א'	16-18	רוזנברג	209
			ד'	16-18	קרטר	203
 
לימודי התואר השני
מסגרת 620 , 640
קורסים שנתיים
0652.1000.01	שעור היסטוריוגראפי  - קורס חובה
פרופ’   דוד אסף	שנתי	ס'	ג'	18-20	גילמן	326
 
0677.1022.01	סוגיות בתולדות ממלכות ישראל ויהודה במאה השמינית לפנה"ס
פרופ’ נדב נאמן	שנתי	ס'	ב'	14-16	קרטר	203
 
סמסטר א'
0677.1001.01	תדמית היהדות והיהודים בספרות של אומות העולם בימי הבית השני
פרופ’ אברהם שפירא 	סמ' א'	ס'	ב'	16-20	דן-דוד	308
 
0677.1175.01	התרבות ותומכיה: יהודי ספרד, קונברסוס, מגורשים
פרופ’  אליעזר גוטווירט סמ' א'	ס'	א'	16-20	רוזנברג	209
 
0677.1052.01	צמיחת הלאומיות היהודית במזרח אירופה
פרופ’ מתתיהו מינץ	סמ' א'	ס'	ב'	16-18	קרטר	203
			ה'	16-18	קרטר	203
 
0677.1186.01	השואה בהיסטוריוגרפיה הציונית, החרדית, הקומוניסטית והמערבית
פרופ’ דינה פורת	סמ' א'	ס'	ד'	16-20	קרטר	203
 
0677.1006.01	פילנטרופיה, אידיאולוגיה ופוליטיקה - מסעות משה מונטיפיורי
ד"ר ירון צור	סמ' א'	ס'	ה'	16-20	גילמן	361
 
0677.1002.01	פראג וקרקוב - היבטים שונים של זהות בקהילה היהודית האירופית
ד"ר אלחנן ריינר	סמ' א'	ס'	ב'	12-14	רוזנברג	207
			ד'	12-14	רוזנברג	209
 
0677.1000.01	"אל 'שלילת הגלות' ובחזרה - סוגיות בזהות ישראלית"
פרופ’ אניטה שפירא	סמ' א'	ס'	א'	14-18	קרטר	203

מסגרת 620 , 640 
סמסטר ב'
0677.1053.01	תמונות מחיי נישואין: אהבה וחיי משפחה בקרב יהודי מזרח אירופה
פרופ’ דוד אסף	סמ' ב'	ס'	ג'	14-16	רוזנברג	107	
			ה'	14-16	גילמן 	323	
 
0677.1003.01	המפגש התרבותי הראשון בין יהדות לאיסלאם
ד"ר יורם ארדר	סמ' ב'	ס'	ג'	16-18	רוזנברג	107	
			ה'	16-18	רוזנברג	105
 
0677.1004.01	המשפחה היהודית בימי הביניים
ד"ר שמחה גולדין	סמ' ב'	ס'	ד'	16-20	רוזנברג	209
 
0677.1184.01	זכרון, ספרות והיסטוריה בקרב יהודי ימי הביניים
פרופ’ גרמי כהן	סמ' ב'	ס'	ג'	16-20	קרטר	203
 
0677.1221.01	קהילות ישראל באגן הים התיכון בתקופה ההלניסטית והרומית
פרופ’ אריה כשר	סמ' ב'	ס'	ה'	14-18	קרטר	203
 
0677.1198.01	"משיחיות, מיסטיקה וחברה" - קריאה פרשנית של טקסטים
ד"ר שלום רצבי	סמ' ב'	ס'	ב'	16-20	גילמן	324
 
0677.1005.01	שורשי הישראליות: דת, לאומיות וסוציאליזם 1881-1914
ד"ר שלום רצבי	סמ' ב'	ס'	ה'	16-20	רוזנברג	107
 
0677.1219.01	סימביוזה תרבותית וייחוד תרבותי: תאוריה ויישומה בתרבות היהודית
פרופ’ יעקב שביט	סמ' ב'	ס'	ג'	10-14	קרטר	203
 
0677.1056.01	מסורת ומשבר בהגות היהודית-ציונית במאה העשרים
פרופ’ אברהם שפירא	סמ' ב'	ס'	ב'	10-12	קרטר	203
			ד'	10-12	קרטר	203
 
1041.4508.01	זהויות יהודיות
פרופ’ ניני יהודה	סמ' ב'	ס'	א'	16-20	קרטר	203
פרופ'  אליעזר בן-רפאל